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Curso Gratuito Magister en Minería

Duración: 1500
EURO63692227f12d4
Valoración: 4.8 /5 basada en 98 revisores
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Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito Magister en Minería:

Este Magister en Minería online te prepara adquirir competencias y habilidades profesionales adecuadas para desarrollarte de forma profesional en el entorno de la extracción y análisis de los recursos mineros y yacimientos geológicos. También te especializarás en la explotación de los distintos tipos de minerales y rocas, así como en la restauración de aquellos espacios que han sido degradados.

A quién va dirigido:

El Magister en Minería está orientado a profesionales, estudiantes y titulados de aquellos ámbitos profesionales que tengan relación con la minería, yacimientos, restauración de canteras y actividades afines. De igual forma, se dirige a cualquier persona que tenga interés en desarrollar su carrera profesional en dicho sector.

Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito Magister en Minería:

- Conoce los conceptos geológicos básicos. - Exponer los principios generales de la mineralogía y origen de los minerales. Dar las claves sobre los yacimientos minerales y su evaluación - Aprender los distintos procesos formadores de las rocas. - Conocer las técnicas de análisis de minerales, rocas y suelos. - Presentar los métodos para la explotación de recursos minerales. - Identificar los principales impactos y mostrar la posibilidad de recuperación. - Exponer la ISO 66177.

Salidas Laborales:

Tras la finalización del Magister en Minería habrás adquirido los conocimientos necesarios para poder desarrollar tu carrera profesional en el ámbito de la Minería. Podrás desempeñarte como responsable de llevar a cabo la evaluación y extracción de los distintos recursos mineros. También puedes ser el encargado de la gestión de los impactos que causen dichas actividades.

 

Resumen:

Los recursos mineros han sido utilizados por los seres humanos desde el inicio. Siempre han jugado un papel importante en la evolución, desde el sílex hasta la minería de tierras raras, tan de actualidad y apreciada, pasando por el oro, mármol o carbón. La extracción y explotación de dichos recursos va a depender del lugar en donde se encuentren los yacimientos, las características, así como el impacto, residuos y posibilidad de rehabilitación de los lugares. Por tanto, la adecuada gestión de los recursos mineros es básica para que la explotación se produzca de la forma más eficiente posible y que el impacto recibido sea el menor. Con el Magister en Minería conocerás el procedimiento a seguir para cumplir con los objetivos en una explotación minera.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:


MÓDULO 1. PROCESOS GEOLÓGICOS INTERNOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
  1. Una propuesta fundamentada
  2. Cuál es el plan de este libro
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LAS IDEAS ACERCA DE LA DINÁMICA TERRESTRE
  1. La edad de la Tierra
  2. Teorías antiguas sobre el origen de las montañas: el período pre paradigmático
  3. De Lyell a Wegener: desarrollo del paradigma fijista
  4. La deriva de los continentes
  5. De la deriva continental a la tectónica de placas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFICULTADES PARA EL APRENDIZAJE DE LA DINÁMICA TERRESTRE
  1. Aportaciones del análisis histórico y epistemológico
  2. Aportaciones deducidas de las ideas de los alumnos sobre la dinámica terrestre
  3. Obstáculos para el aprendizaje: una síntesis integradora
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SECUENCIACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS PROCESOS GEOLÓGICOS INTERNOS DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
  1. Dos perspectivas contrapuestas
  2. Criterios utilizados en la secuenciación de contenidos
  3. Ideas clave para el aprendizaje de los procesos geológicos internos en la educación secundaria
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRATAMIENTO DIDÁCTICO: ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Y ALGUNOS EJEMPLOS
  1. Orientaciones metodológicas
  2. Los trabajos prácticos: algunas actividades tipo
  3. Orientaciones para la evaluación

MÓDULO 2. YACIMIENTOS MINERALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA TIERRA Y TECTÓNICA DE PLACAS
  1. Estructura de la Tierra.
  2. Tectónica de placas: historial.
  3. Vulcanología.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. YACIMIENTOS MINERALES. GÉNESIS
  1. El yacimiento mineral.
  2. Génesis de los yacimientos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GEMAS Y PIEDRAS PRECIOSAS
  1. Minerales y piedras preciosas.
  2. Propiedades de las piedras preciosas.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DEL YACIMIENTO MINERAL
  1. La evaluación del yacimiento mineral.
  2. Métodos geofísicos y geoquímicos.
  3. Viabilidad del yacimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EXPLOTACIÓN DEL YACIMIENTO E IMPACTO AMBIENTAL
  1. Tipos de yacimientos minerales.
  2. Impacto ambiental de las actuaciones sobre el yacimiento.

MÓDULO 3. MINERÍA: NOCIONES BÁSICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIONES BÁSICAS DE CRISTALOGRAFÍA
  1. Introducción a la cristalografía
  2. Simetría: elementos y clases
  3. Sistemas cristalinos
  4. Formas cristalinas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MINERALES
  1. Principios generales: cristal y mineral
  2. Determinación por métodos físicos y químicos
  3. Cristalografía y microscopía electrónica
  4. Conceptos generales: mineral y roca. Ciclo de las rocas
  5. Clasificación de los minerales
  6. Usos e importancia económica de los minerales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESOS FORMADORES DE ROCAS
  1. Magma y diferenciación magmática
  2. Clasificación de las rocas magmáticas
  3. Procesos pegmatíticos, hidrotermales y metasomáticos
  4. Conceptos generales y tipos de metamorfismo
  5. Clasificación de las rocas metamórficas
  6. Mineralogía de las rocas metamórficas
  7. Agentes y procesos externos
  8. Ambientes sedimentarios
  9. Clasificación de las rocas sedimentarias
  10. Importancia económica de las rocas sedimentarias
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EXPLOTACIÓN DE RECURSOS MINERALES
  1. Métodos de explotación en minas a cielo abierto
  2. Métodos de explotación en minería subterránea
  3. Tratamientos mineralúrgicos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECURSOS ENERGÉTICOS
  1. La evolución del consumo de energía
  2. Reservas energéticas mundiales
  3. Energía geotérmica
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTAMINACIÓN Y RECUPERACIÓN DE ESPACIOS MINEROS
  1. Gestión de los recursos hídricos en minería
  2. Contaminación de espacios mineros
  3. Medidas de recuperación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE RECUPERACIÓN DE SUELOS
  1. Técnicas de Contención
  2. Técnicas de Confinamiento
  3. Técnicas de Descontaminación

MÓDULO 4. TÉCNICAS DE ANÁLISIS MINERALES, ROCAS, SUELOS Y AGUAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DE ANÁLISIS
  1. Minerales, rocas, suelos y aguas.
  2. Técnicas de medida y errores de medición.
  3. Aparatos de medida directa.
  4. Aparatos de medida por comparación.
  5. Normas de manejo de útiles de medición general.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENSAYOS
  1. La importancia de los ensayos.
  2. Espectrofotometría de absorción atómica.
  3. Espectrometría.
  4. Gravimetría.
  5. Análisis potenciométrico.
  6. Otros métodos de ensayo.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFRACCIÓN DE RAYOS X
  1. La difracción: conceptos básicos.
  2. Método de polvo.
  3. Interpretación de difractogramas.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESPECTROMETRÍA DE FLUORESCENCIA DE RAYOS X
  1. Los rayos X: descubrimiento.
  2. Clasificación de las técnicas con rayos X.
  3. Efecto matriz e interferências.
  4. Análisis isotópico.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MICROSCOPÍA
  1. Métodos de caracterización: la microscopía.
  2. Microscopía electrónica.
  3. Microscopía de proximidade.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GEOQUÍMICA
  1. Geoquímica del suelo.
  2. Constituyentes inorgánicos.
  3. Constituyentes orgánicos.

MÓDULO 5. CONTAMINACIÓN DEL SUELO Y RECUPERACIÓN DE ESPACIOS DEGRADADOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. METODOLOGÍA PARA LA CARACTERIZACIÓN DE SUELOS CONTAMINADOS
  1. Fases de la investigación
  2. Investigación preliminar
  3. Investigación exploratoria
  4. Análisis y evaluación de riesgos preliminar
  5. Redacción del informe
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RESIDUOS GANADEROS
  1. Introducción al problema de los residuos ganaderos
  2. Vertido controlado de purines al suelo
  3. Técnicas de tratamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE RECUPERACIÓN DE SUELOS
  1. Técnicas de Contención
  2. Técnicas de Confinamiento
  3. Técnicas de Descontaminación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPOSTAJE
  1. ¿Qué es el compostaje?
  2. Propiedades del compost
  3. Las materias primas del compost
  4. Factores que condicionan el proceso de compostaje
  5. El proceso de compostaje
  6. Valoración de lodos de EDAR mediante compostaje
  7. Biometanización de lodos de EDAR
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECUPERACIÓN DE ESPACIOS DEGRADADOS
  1. Recuperación de espacios degradados. Objeto del estudio
  2. Metodología de trabajo
  3. Índice orientativo del proyecto de remediación
  4. Caso práctico

MÓDULO 6. AUDITORÍA EN SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. AUDITORÍAS DE SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
  1. El proceso de la auditoría
  2. Directrices para la Auditoría de los Sistemas de Gestión
  3. Objetivos de la Auditoría de Sistemas de Gestión
  4. Elementos de un protocolo de auditoría
  5. Disconformidad con la ISO 14001
  6. Auditorías de SGM y auditorías de cumplimiento: relación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RESPONSABILIDADES EN UNA AUDITORÍA DE SGM
  1. Responsabilidades del auditor
  2. Responsabilidad del auditado
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GUÍA PARA PLANIFICAR Y CONDUCIR UNA AUDITORIA INTERNA DE SGM
  1. Programa y procedimientos de una auditoría interna de SGM
  2. Conducción de una auditoría interna de SGM
  3. Objetivos ambientales y planificación para logarlos
  4. Programa de gestión medioambiental
  5. Soporte
  6. Competencia y toma de conciencia
  7. Comunicación
  8. Documentación de SGM
  9. Control de la información documentada
  10. Planificación y control operacional
  11. Preparación y respuesta ante emergencias
  12. Monitorización y medida
  13. Disconformidad y acción preventiva y correctora
  14. Auditoría interna
  15. Revisión por la dirección
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DE AUDITORÍAS DE REGISTRO
  1. El proceso
  2. Mantenimiento
  3. Registrador
  4. Preparación de la auditoría de registro
  5. Autodeclaración
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLAVES PARA LA CORRECTA PUESTA EN PRÁCTICA DE UN PROGRAMA DE AUDITORÍA DEL SGM
  1. Elementos necesarios para un programa de auditoría efectivo y eficiente
  2. Intensificación de la auditoría de SGM

MÓDULO 7. INTEGRACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN. ISO 66177

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NORMAS INTERNACIONALES DE SISTEMAS DE GESTIÓN
  1. Introducción a las normas ISO , ISO y OSHAS 18001
  2. ISO 9001 Sistema de Gestión de la Calidad
  3. ISO 4. OSHAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INTEGRACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN (ISO
  1. Introducción a los Sistemas Integrados de Gestión
  2. La Integración de los Sistemas de Gestión
  3. Beneficios de la Integración de los Sistemas de Gestión
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PLAN DE INTEGRACIÓN
  1. El Análisis del Entorno de la Organización
  2. El Análisis DAFO
  3. El Nivel y el Modo de Integración
  4. Requisitos para la Integración de los Sistemas
  5. El Plan de Integración
  6. El Proceso de Implantación y Seguimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN POR PROCESOS
  1. Introducción a la Gestión por Procesos
  2. El Enfoque Basado en Procesos
  3. Gestión Basada en Procesos para la Consecución de Objetivos
  4. Beneficios de la Gestión por Procesos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DOCUMENTACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRADO
  1. Introducción a la Documentación del Sistema de Gestión Integrado
  2. Ejemplo Práctico de un Manual para la Sistema de Gestión Integrado
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROCESOS DE REALIZACIÓN DEL PRODUCTO
  1. Procesos de Realización de Productos
  2. El Análisis del Entorno de la Organización
  3. El Análisis DAFO
  4. El Nivel y el Modo de Integración
  5. Requisitos para la Integración de los Sistemas
  6. El Plan de Integración
  7. El Proceso de Implantación y Seguimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN POR PROCESOS
  1. Introducción a la Gestión por Procesos
  2. El Enfoque Basado en Procesos
  3. Gestión Basada en Procesos para la Consecución de Objetivos
  4. Beneficios de la Gestión por Procesos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DOCUMENTACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRADO
  1. Introducción a la Documentación del Sistema de Gestión Integrado
  2. Ejemplo Práctico de un Manual para la Sistema de Gestión Integrado
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROCESOS DE REALIZACIÓN DEL PRODUCTO
  1. Procesos de Realización de Productos
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8 noviembre, 2022 Deja tu cometario

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