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Curso Gratuito Master Internacional en Gobierno y Estrategia Pública

Duración: 600
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Valoración: 4.8 /5 basada en 66 revisores
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Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito Master Internacional en Gobierno y Estrategia Pública:

El objetivo de este Máster es dotar a los graduados universitarios y a los directivos del sector público de una formación sólida, avanzada e innovadora en las áreas relativas con la formulación y el desarrollo de las políticas públicas, la toma de decisiones y las metodologías más avanzadas en el análisis de la información, la comunicación pública y la dirección estratégica de las grandes instituciones públicas.

A quién va dirigido:

Este Máster está dirigido a graduados universitarios y directivos públicos con especial interés en adquirir los conocimientos para desarrollar una visión de conjunto de las diferentes técnicas y herramientas para hacer que las políticas públicas sean efectivas y poder actuar con liderazgo en los ámbitos de dirección y gestión pública.

Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito Master Internacional en Gobierno y Estrategia Pública:

- Comprender el diseño y el desarrollo de políticas públicas innovadoras en entornos de gobernanza - Definir las pautas de dirección estratégica de las grandes instituciones públicas - Aprender las metodologías más avanzadas en el análisis de la información y la comunicación pública - Profundizar en la aplicación de los Derechos Humanos en las políticas públicas y la gobernanza

Salidas Laborales:

Al finalizar los programas formativos correspondientes a la parte obligatoria y la de especialización, a tu elección, y el TFM del Máster Internacional en Gobierno y Estrategia Pública obtendrás un título propio expedido por SKR en España y el título oficial de ULA, México, lo que te abrirá innumerables opciones para desarrollar tu carrera profesional.

 

Resumen:

Las sociedades contemporáneas se encuentran en permanente cambio y las instituciones deben aprender a manejar las herramientas necesarias para cumplir su función como ejes de innovación, inclusión y progreso. El Máster Internacional en Gobierno y Estrategia Pública dota al estudiante de una formación sólida e innovadora en la formulación y el desarrollo de las políticas públicas, la toma de decisiones y las de análisis de la información, la comunicación pública y la dirección estratégica de las instituciones públicas. A través de una metodología muy enfocada conocerás los esquemas de funcionamiento y de toma de decisiones en el ámbito público, al tiempo que desarrollas las habilidades y adquieres los conocimientos para poder actuar con liderazgo en los ámbitos de dirección y gestión pública.

Titulación:

Titulación de MAster Internacional en Gobierno y Estrategia Pública con 600 horas expedida por SKR - Escuela de Gobierno y Transformación Pública

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:


PARTE 1: DIRECCIÓN Y ESTRATEGIA PÚBLICA

MÓDULO 1. LAS COMPETENCIAS DE UN PARADIGMA DIRECTIVO PARA TIEMPOS DE INCERTIDUMBRE.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ACTUAL CONTEXTO DE UNA SOCIEDAD TECNOLÓGICA Y GLOBAL Y SU IMPACTO EN EL ÁMBITO DIRECTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. UNA NUEVA REALIDAD COMPLEJA Y RELACIONAL. LA ADAPTACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA EVOLUCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA: EL TRÁNSITO DESDE EL “PARADIGMA BUROCRÁTICO WEBERIANO” HASTA EL ACTUAL “PARADIGMA DEL E-GOVERNMENT
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PAPEL DE LOS DIRECTIVOS Y EL CONTENIDO DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LIDERAZGO Y FORMACIÓN DE LOS DIRECTIVOS. FUNCIÓN DIRECTIVA Y ÁMBITO PÚBLICO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS HABILIDADES DIRECTIVAS DEL PARADIGMA DEFINIDO POR LOS CLÁSICOS DEL MANAGEMENT CONTEMPORÁNEO. PARTE I
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS HABILIDADES DIRECTIVAS DEL PARADIGMA DEFINIDO POR LOS CLÁSICOS DEL MANAGEMENT CONTEMPORÁNEO. PARTE II

MÓDULO 2. ANÁLISIS DEL ENTORNO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ADMINISTRACIÓN PÚBLICA: UNA REALIDAD MULTIDISCIPLINAR EN UN MUNDO GLOBAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EVOLUCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ADMINISTRACIÓN EN LA ERA DE LA GLOBALIZACIÓN. MERCADOS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA: EL GOBIERNO EN LA RED
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIONES PÚBLICAS DEL FUTURO. DISEÑOS ORGANIZATIVOS Y EMPLEADOS PÚBLICOS

MÓDULO 3. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PARADIGMAS DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ¿DÓNDE ESTAMOS?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA GESTIÓN EN LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA DIRECCIÓN POR OBJETIVOS (DPO)
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROJECT MANAGEMENT
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO (EDD)

MÓDULO 4. DEMOCRACIA, GOBIERNO ABIERTO Y BUEN GOBIERNO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEMOCRACIA ¿GOBIERNO ABIERTO? ¿BUEN GOBIERNO?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PARTICIPACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RENDICIÓN DE CUENTAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COLABORACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRANSPARENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. BUEN GOBIERNO

PARTE 2: GOBIERNO Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL

MÓDULO 1. VERTIENTE JURÍDICA DE LA ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA: DERECHOS, DEBERES Y REGULACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ACTO ADMINISTRATIVO Y SU FORMA DIGITAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GARANTÍAS DEL CIUDADANO EN SU RELACIÓN ADMINISTRATIVA ELECTRÓNICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO POR MEDIOS ELECTRÓNICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REGISTRO, COMUNICACIONES Y NOTIFICACIONES ELECTRÓNICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTEROPERABILIDAD Y SEGURIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PORTALES DE INTERNET, PUNTO DE ACCESO GENERAL ELECTRÓNICO Y SEDES ELECTRÓNICAS

MÓDULO 2. TENDENCIAS DEL FUTURO: INTELIGENCIA ARTIFICIAL, ROBÓTICA, INNOVACIONES ECONÓMICAS Y LÍNEAS DE PENSAMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTELIGENCIA ARTIFICIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ROBÓTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TENDENCIAS TECNOLÓGICAS RELACIONADAS CON EL ÁMBITO ECONÓMICO-FINANCIERO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SECTORES DE INNOVACIÓN DESTACADOS. PRIMERA PARTE
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SECTORES DE INNOVACIÓN DESTACADOS. SEGUNDA PARTE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PENSADORES Y SUS TESIS

MÓDULO 3. IMPACTO SOCIOECONÓMICO DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL. POLÍTICAS PÚBLICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS DERECHOS DIGITALES. LA TECNOLOGÍA PARA LA SOSTENIBILIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS BRECHAS DIGITALES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ECONOMÍA DIGITAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL DEL MERCADO DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL GOBIERNO Y LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL

MÓDULO 4. SOCIEDAD DIGITAL, HUMANISMO DIGITAL Y POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DIGITAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOCIEDAD DIGITAL Y ECONOMÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. POLÍTICAS PÚBLICAS DIGITALES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HUMANISMO DIGITAL, DERECHOS DIGITALES Y CARTAS DE DERECHOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFIANZA Y SEGURIDAD EN EL ENTORNO DIGITAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTENIDOS EN INTERNET Y DESINFORMACIÓN

PARTE 3: POLÍTICAS PÚBLICAS EN GOBERNANZA

MÓDULO 1. MAPA DE ACTORES Y JUEGO DE INFLUENCIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS CONFLICTOS EN UNA SOCIEDAD Y FORMAS DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MAPA DE ACTORES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍA Y DESCRIPCIÓN PARA PREPARAR UN MAPA DE ACTORES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCEDIMIENTO PARA PREPARAR UN MAPA DE ACTORES

MÓDULO 2. PROBLEMAS PÚBLICOS Y TOMA DE DECISIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENTORNO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVOLUCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN HASTA NUESTROS DÍAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INNOVACIÓN EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONSTRUCCIÓN DE PROBLEMAS PÚBLICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DECISIONES PÚBLICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODELOS DE TOMA DE DECISIÓN

MÓDULO 3. IMPLEMENTACIÓN RESPONSABLE E INNOVADORA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. DEFINICIONES, INNOVACIÓN, IMPLEMENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETONANTES DE LA INNOVACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL ENTORNO DE LA IMPLEMENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOGÍSTICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LÍNEAS DE ACCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONDICIONES NECESARIAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN RESPONSABLE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. IMPACTO DE LA IMPLEMENTACIÓN RESPONSABLE E INNOVADORA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CADENA DE IMPLEMENTACIÓN RESPONSABLE E INNOVADORA

MÓDULO 4. EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE EVALUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE EVALUACIÓN II
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPALES TÉCNICAS Y METODOLOGÍAS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. USOS Y OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA EVALUACIÓN EN GOBERNANZA

PARTE 4: ESPECIALIZACIÓN

  1. CUATRO MÓDULOS DE UNA MATERIA A ELEGIR POR EL ALUMNO ENTRE:
  2. - DERECHOS HUMANOS Y SOSTENIBILIDAD

    - COMUNICACIÓN PÚBLICA Y GESTIÓN DE LA REPUTACIÓN

    - PLANEACIÓN Y PROSPECTIVA PÚBLICA

    - POLÍTICAS DE GÉNERO

    - POLÍTICAS TURÍSTICAS

    - POLÍTICAS INCLUSIVAS

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. ¿A qué esperas para llevar a cabo tus proyectos personales?.

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