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Curso Gratuito Especialista en Deporte y Enseñanza Comprensiva

Duración: 180
EURO58e480f47fc49
Valoración: 4.9 /5 basada en 89 revisores
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Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito Especialista en Deporte y Enseñanza Comprensiva:

El curso de Deporte y Enseñanza Comprensiva te prepara para obtener unos conocimientos para desarrollar diferentes técnicas y estrategias para la enseñanza comprensiva a través del deporte. Asimismo te prepara para la planificación, desarrollo, puesta en marcha, y evaluación de las actividades deportivas para conseguir el desarrollo personal y social del alumnado.

A quién va dirigido:

El presente Curso en Deporte y Enseñanza Comprensivo está dirigido a todas aquellas personas interesadas en el ámbito docente que quieran obtener una formación en la enseñanza de las actividades físicas y deportivas en la escuela en relación a la enseñanza comprensiva.

Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito Especialista en Deporte y Enseñanza Comprensiva:

- Aprender los principios de la didáctica. - Realizar una programación de la actividad física y del deporte. - Identificar los materiales y recursos a usar en las actividades deportivas. - Implantar los objetivos a alcanzar en las actividades. - Conocer el deporte como concepto y su aplicación. - Estudiar la perspectiva constructivista de la enseñanza y del aprendizaje del deporte. - Conocer la enseñanza y la escuela comprensiva.

Salidas Laborales:

Deporte, Educación, Monitor de Actividades Físicas y Tiempo Libre, Docencia.

 

Resumen:

Este curso en Deporte y Enseñanza Comprensiva le ofrece una formación especializada en la materia. La programación del área de Educación Física se caracteriza por ser: flexible, activa y realista, participativa, lúdica y creativa. Es muy importante hablar de aprendizaje, ideología, enseñanza, formación del profesorado, valores, para lograr una síntesis que defina la Educación Deportiva. A través de este curso estudiará la enseñanza comprensiva, o lo que es lo mismo, la enseñanza que se ofrece a todos los alumnos de una misma forma, que se desarrolla con el objetivo de lograr una educación integradora que dé respuesta a las aspiraciones de igualdad de oportunidades para todos los jóvenes.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:


UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEPORTE COMO CONCEPTO Y APLICACIÓN
  1. Introducción
  2. Un concepto de deporte
  3. La utilidad del deporte
  4. Clasificaciones sobre deportes
  5. La influencia en el carácter formativo del deporte
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE Y DE LA ENSEÑANZA DEL DEPORTE
  1. Introducción
  2. La enseñanza y el aprendizaje deportivo desde una perspectiva constructivista ¿De qué estamos hablando?
  3. Las nuevas concepciones derivadas del TGFU
  4. ¿Un aprendizaje motor ?comprensivo??
  5. El contenido y su organización y secuenciación
  6. La interacción y la ayuda del profesor en la enseñanza comprensiva del deporte
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ENSEÑANZA DEL DEPORTE
  1. Introducción
  2. Alternativas metodológicas en la enseñanza del deporte
  3. Los enfoques tradicional y comprensivo en la enseñanza del deporte
  4. Hacia la complementariedad de enfoques
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS CAMBIOS EN EL PENSAMIENTO Y CONDUCTA DEL PROFESORADO.EVOLUCIÓN AL UTILIZAR UN PLANTEAMIENTO COMPRENSIVO PARA LA INICIACIÓN A LOS DEPORTES COLECTIVOS EN EL ÁMBITO ESCOLAR
  1. Introducción
  2. Papel del profesorado en el proceso de enseñanza y aprendizaje
  3. Hacia un cambio en la forma de contemplar el proceso de enseñanza y aprendizaje
  4. Evolución de las preocupaciones y satisfacciones del profesorado al utilizar planteamientos comprensivos para la iniciación deportiva
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROPUESTAS PARA PROMOVER EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN LOS APRENDIZAJES DEPORTIVOS
  1. Introducción
  2. Aprendizaje deportivo y socialización
  3. Orientaciones para la integración del desarrollo de valores en los aprendizajes y las prácticas deportivas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS DE DOCUMENTACIÓN DE INICIACIÓN DEPORTIVA. EJEMPLOS DESDE LA PRÁCTICA.
  1. Introducción
  2. Análisis documental
  3. Ejemplos prácticos
  4. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Deporte y Enseñanza Comprensiva. Autores: Fco. Javier Castejón Oliva, Mario Díaz del Cueto, Fco. Javier Giménez Fuentes- Guerra, Francisco Jiménez Jiménez, Víctor López Ros, Mª Teresa Vizcarra Morales. Publicado por Wanceulen Editorial Deportiva, S.L.
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