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Curso gratuito Programa Superior de Certificación Internacional en Gestión de Proyectos de Formación

Duración: 300
8435402307617
Valoración: 4.7 /5 basada en 35 revisores

Desarrolla tus habilidades y fórmate para ser el mejor en Programa Superior de Certificación Internacional en Gestión de Proyectos de Formación, te permitirá adquirir las habilidades necesarias para enfrentarte al mundo laboral con gran experiencia y profesionalidad.

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Ficha técnica del Curso Gratis

Entre en el maravilloso mundo de formación, te permitirá Programa Superior de Certificación Internacional en Gestión de Proyectos de Formación. PREPÁRESE PARA EJERCER COMO DIRECTOR-GESTOR DE FORMACIÓN, ejerciendo funciones de gestión de planes formativos para empresas, Gestión de Formación en Centros de Estudios, Escuelas de Negocios, Academias, Institutos, Colegios, etc.
Mediante la realización de este CURSO GRATUITO Programa Superior de Certificación Internacional en Gestión de Proyectos de Formación, adquiera cada vez mayor relevancia en los riesgos específicos y sus normativas de referencia. Programa Superior de Certificación Internacional en Gestión de Proyectos de Formación está dirigido a profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la gestión de la formación, estudiantes y desempleados que quieran formarse en este campo. Formación práctica dirigida a gestión y planificacion de proyectos de formación, creación y dirección de un centro de estudios o academia, tramitación de subvenciones para la formación y elaboración y gestión de planes de formación a medida.
Busca nuevas salidas profesionales aprendiendo sobre: certificación, gestión, proyectos y formación, si tienes como fin fórmate en ésta área gestión, proyectos, formación, formador y formadores. Programa Superior de Certificación Internacional en Gestión de Proyectos de Formación cumple los siguientes objetivos: conocer el procedimiento que el sistema español. a través de la normativa, ha seguido para ir dando respuesta a la necesidad de cualificación profesional y, al apoyo, que por parte de las instituciones europeas existentes, se ha plasmado a través de los distintos programas e iniciativas.
Empieza un nuevo día con nuevos retos certificación, gestión, proyectos y formación. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para qué te prepara este curso subvencionado Curso gratuito Programa Superior de Certificación Internacional en Gestión de Proyectos de Formación:

PREPÁRESE PARA EJERCER COMO DIRECTOR-GESTOR DE FORMACIÓN, ejerciendo funciones de gestión de planes formativos para empresas, Gestión de Formación en Centros de Estudios, Escuelas de Negocios, Academias, Institutos, Colegios, etc. Coordine y tramite subvenciones de Formación Ocupacional para desempleados con las respectivas Administraciones Públicas competentes. Tramite planes de Formación continua, Organice la Formación en Empresas, etc. Trabaje en Consultoras de Formación, como Director de Formación en empresas y organizaciones públicas, como Director de Recursos Humanos, Director de Centros de Estudios, como coordinador de Formación en Sindacatos y Organizaciones sociales, etc.

A quién va dirigido:

Profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la gestión de la formación, estudiantes y desempleados que quieran formarse en este campo.

Objetivos de este curso subvencionado Curso gratuito Programa Superior de Certificación Internacional en Gestión de Proyectos de Formación:

Conocer el procedimiento que el sistema español. A través de la normativa, ha seguido para ir dando respuesta a la necesidad de cualificación profesional y, al apoyo, que por parte de las instituciones europeas existentes, se ha plasmado a través de los distintos programas e iniciativas. Analizar la previsión de riesgos en la familia de docencia e investigación. Describiendo las actividades más frecuentes, lugares de trabajo, medios utilizados y organización de las tareas. Los riesgos específicos y sus normativas de referencia. Las medidas preventivas para eliminar o disminuir los riesgos de cada ocupación.

Salidas Laborales:

Formación-Educación

 

Resumen:

Formación práctica dirigida a gestión y planificacion de proyectos de formación, creación y dirección de un centro de estudios o academia, tramitación de subvenciones para la formación y elaboración y gestión de planes de formación a medida. Los alumnos podrán asociarse al capítulo del Project Management Institute (PMI) de Madrid, Barcelona o Valencia (precio de la cuota no incluido en el curso). Proceso asesorado por Euroinnova Bussines School e Instituto Europeo de Estudios Empresariales.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

Temario:


TEMA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
  1. Sistema Nacional de Cualificaciones: profesionales Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios
  2. La formación profesional en el contexto Europeo: programas y redes transnacionales
  3. Instituciones implicadas en la formación: niveles de actuación y de competencias
TEMA 2. FORMACIÓN PROFESIONAL REGLADA
  1. El Sistema Educativo español
TEMA 3. FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO. FORMACIÓN CONTINUA Y FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL
  1. Formación de demanda: Acciones Formativas de las empresas y permisos individuales de formación
  2. Formación de oferta
  3. Formación en alternancia con el empleo
  4. Acciones Complementarias: Acciones de apoyo y acompañamiento
TEMA 4. ESCUELAS TALLER, CASAS DE OFICIOS, TALLERES DE EMPLEO Y UPD
  1. Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo
  2. Unidades de Promoción y Desarrollo
TEMA 5. GESTIÓN FINANCIERA. COSTES DIRECTOS E INDIRECTOS
  1. Introducción
  2. Formación de Demanda
  3. Formación de Oferta
  4. Formación en Alternancia
  5. Delimitación de los Costes Directos de una acción formativa
  6. Delimitación de los Costes Indirectos de una acción formativa
  7. Determinación de los costes totales de la formación
TEMA 6. CONCEPTOS BÁSICOS EN LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
  1. Conceptualizaciones
  2. Los riesgos profesionales
  3. Riesgos derivados del trabajo
  4. Riesgos Generales y su Prevención
  5. Organización de la prevención dentro de la empresa
  6. Protección del trabajador
  7. Marco Normativo en Prevención de Riesgos Laborales
TEMA 7. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
  1. Prevención de Riesgos Laborales en Docencia e Investigación
  2. Riesgos Profesionales Específicos de la Familia. Profesional Docencia e Investigación
TEMA 8. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LA ORGANIZACIÓN. FIGURAS FORMATIVAS
  1. El Formador
  2. El Tutor de Empresa
  3. El Técnico en Formación
  4. El Gestor de Formación
TEMA 9. LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LA ORGANIZACIÓN. GESTIÓN POR COMPETENCIAS
  1. Formación en la empresa. Desarrollo del Talento
  2. Formación y desempeño de Planes Formativos por competencias
  3. Marketing de la Formación
TEMA 10. CERTIFICACIONES DE PROFESIONALIDAD Y GESTIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN
  1. Certificados de Profesionalidad
  2. El Proyecto de Formación
  3. Análisis de Necesidades Formativas
  4. Objetivos Formativos
  5. Los Contenidos Didácticos
  6. La Metodología
  7. La Evaluación
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26 julio, 2011 Deja tu cometario

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