Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito Scienze pedagogiche - curriculum e-learning, didattica digitale e media education:
Il corso di studi ha l’obiettivo di formare pedagogisti dedicati alla progettazione di interventi educativi rivoltisi a alle modalità di erogazione didattica in presenza che ad istanza. Il mondo della scuola rappresenta elettivamente il campo di intervento di questo professionista, in particolare come esperto in team che intendono erogare didattica metodologicamente innovativa o didattica a distanza.
A quién va dirigido:
- Uno di psicologia dei gruppi e di comunità, per consentire un’adeguata analisi dei fabbisogni educative della struttura del “gruppo di utenza e della vita comunitaria”. - Uno specifico nell’ambito delle “tecniche della formazione a distanza”. - Uno di “didattica ed educazione mediale”. - Uno su “progettare e valutare nella media education”. - Uno di natura pedagogica che consenta di non trascurare il delicato settore dei “bisogni educativi speciali e tecnologie per l’inclusione”il secondo anno prevede:. - Un insegnamento mirato all’approfondimento dei“sistemi didattici per l’ e-learning”. - Uno dedicato a un inquadramento della “logica e filosofia della scienza” che svolga una funzione di riferimento culturale di sfondo. - Uno di “sociologia della comunicazione” per la necessità di tenere conto degli obiettivi socio comunicativi il piano di studio include un ulteriore esame a scelta dello studente, il tirocinio e la prova finale.
Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito Scienze pedagogiche - curriculum e-learning, didattica digitale e media education:
Il percorso di studi permette di acquisire metodologie che consentano l’applicazione di quanto appreso a situazioni e contesti di pratica professionale. Le competenze del laureatogli permettono di porsi come figura indispensabile nella fase di analisi dei fabbisogni educativi, nella strutturazion e metodologico didattica, nell’erogazione e nella valutazione.
Salidas Laborales:
I professionisti formati con questo corso di laurea potranno occuparsi della progettazione educativa individualizzata volta all’utilizzo dei media nelle sue varie articolazione attivando percorsi multidisciplinari rivolti agli attori coinvolti.Potranno altresì occuparsi del coordinamento didattico per l’aggiornamento professionale nelle aziende e per gli ordini professionali nonchè progettare didattica per persone che presentano una condizione di disagio, disabilità e marginalità.
Resumen:
Il corso di laurea Scienze Pedagogiche, indirizzo E-learning, Didattica Digitale e Media Education forma la figura professionale dell’esperto nel campo dei media con tutte le varie declinazioni prevedibili ma con una competenza di impostazione pedagogica e le indispensabili competenze tecnologiche. Il corso di laurea forma uno specialista in grado di coniugare efficacemente gli ambiti della didattica disciplinare con quelli di carattere metodologico nel campo dei media. Il corso di laurea consente di acquisire conoscenze specifiche relative ai problemi di carattere pedagogico e tecnologico, in modo da consentire l’espletamento di una specifica, complessa pratica professionale. Possono accedere al corso di laurea coloro che hanno concluso il triennio in Scienze dell’Educazione e della Formazione e coloro che hanno conseguito la laurea in una delle classi previste dal D.M. 270/04 o dal D.M. 509/99o in base al previgente ordinamento quadriennale, oppure possiedono un altro titolo di studio conseguito all’estero(riconosciuto idoneo), oppure hanno acquisito 90 CFU in area umanistica, di cui almeno 30 nel ssd M-PED e altri 30nei settori ssd M-PED, SPS, M-PSI, M-DEA/01.
Titulación:
Titolo ufficiale rilasciato dall'Università e-Campus
Metodología:
La metodologia da seguire consiste nel progredire lungo il percorso di apprendimento online, che prevede una serie di argomenti ed esercizi. Per la valutazione, lo studente deve completare tutti gli esercizi proposti nel corso. La laurea verrà inviata allo studente via mail una volta verificato che abbia completato il percorso formativo in modo soddisfacente.
Temario:
MODULO 1. PSICOLOGIA DEI GRUPPI E DI COMUNITÀ
MODULO 2. DOCIMOLOGIA
MODULO 3. EDUCAZIONE PERMANENTE DEGLI ADULTI
MODULO 4. STORIA MODERNA
MODULO 5. DIDATTICA ED EDUCAZIONE MEDIALE
MODULO 6. TECNICHE DELLA FORMAZIONE A DISTANZA
MODULO 7. SOCIOLOGIA GENERALE
MODULO 8. A SCELTA DELLO STUDENTE
MODULO 9. LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
MODULO 10. LETTERATURA PER L’INFANZIA
MODULO 11. SISTEMI DIDATTICI PER L’E-LEARNING
MODULO 12. LINGUA INGLESE
MODULO 13. A SCELTA DELLO STUDENTE
MODULO 14. TIROCINI
MODULO 15. PROVA FINALE
MODULO 16. PSICOLOGIA DEI LINGUAGGI ESPRESSIVI E ARTISTICI
MODULO 17. STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORANEA
MODULO 18. LETTERATURA ITALIANA
MODULO 19. SALUTE E SICUREZZA NELLA SCUOLA
MODULO 20. PROGETTARE E VALUTARE NELLA MEDIA EDUCATION
MODULO 21. DIDATTICA DELL’INCLUSIONE
MODULO 22. PEDAGOGIA SPECIALE
MODULO 23. RILEVAZIONE, PROTEZIONE, VALUTAZIONE E TRATTAMENTO DELLE VITTIME E DEGLI AUTORI DELLA VIOLENZA DI GENERE: ASPETTI PSICOLOGICI E GIURIDICI
MODULO 24. PSICOLOGIA E ANALISI DELLE RELAZIONI INTERPERSONALI
MODULO 25. PROGETTARE E VALUTARE LA DIDATTICA INCLUSIVA CON LE TECNOLOGIE DIGITALI
MODULO 26. BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E TECNOLOGIE PER L’INCLUSIONE
MODULO 27. STORYTELLING, NARRATIVITÀ E CULTURA VISUALE
MODULO 28. VIOLENZA DI GENERE E CONTESTI MIGRATORI
MODULO 29. STRATEGIA DI CONTRASTO ALLA VIOLENZA CONTRO LE DONNE ATTRAVERSO I MEDIA DIGITALI
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I professionisti formati con questo corso di laurea potranno occuparsi della progettazione educativa individualizzata volta all’utilizzo dei media nelle sue varie articolazione attivando percorsi multidisciplinari rivolti agli attori coinvolti.Potranno altresì occuparsi del coordinamento didattico per l’aggiornamento professionale nelle aziende e per gli ordini professionali nonchè progettare didattica per persone che presentano una condizione di disagio, disabilità e marginalità.
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