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Curso gratuito Recursos Sociales y Gestión Económica y Administrativa de Personas Dependientes

Duración: 180
8435402331254
Valoración: 4.4 /5 basada en 96 revisores

Da el primer paso Recursos Sociales y Gestión Económica y Administrativa de Personas Dependientes, te permitirá crecer o de reinventarte profesionalmente.

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Ficha técnica del Curso Gratis

Descubre nuevas salidas comprendiendo nuevos conceptos como: recursos, sociales, y, gestión y personas, mejora tus conocimientos con la realización del CURSO A DISTANCIA de recursos, sociales, personas, dependientes y gestión. Te capacita para conocer los distintos servicios sociales que pueden solicitar las personas dependientes, así como la manera de solicitarlos, las características de cada uno, para quién van dirigidos, etc.
Aprovecha nuestro CURSO A DISTANCIA Recursos Sociales y Gestión Económica y Administrativa de Personas Dependientes, con el que podrás capacitar al alumno de un modo rápido y sencillo para la gestión económica y administrativa de personas dependientes. Recursos Sociales y Gestión Económica y Administrativa de Personas Dependientes está dirigido a profesionales que trabajen con personas dependientes, ya sea en residencias, centros de día, centros ocupacionales, viviendas de personas dependientes, etc. Formación en petición de servicios sociales para personas dependientes según el plan general de intervención para mejorar la autonomía, prestar ayudas técnicas y la gestión básica de este colectivo.
El primer paso para aprender es atreverse recursos, sociales, y, gestión y personas. Recursos Sociales y Gestión Económica y Administrativa de Personas Dependientes cumple los siguientes objetivos: capacitar al alumno de un modo rápido y sencillo para la gestión económica y administrativa de personas dependientes.
Comienza el día desarrollando nuevos conocimientos capacitar al alumno de un modo rápido y sencillo para la gestión económica y administrativa de personas dependientes. Entre el material entregado en este CURSO A DISTANCIA se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Para qué te prepara este curso subvencionado Curso gratuito Recursos Sociales y Gestión Económica y Administrativa de Personas Dependientes:

Te capacita para conocer los distintos servicios sociales que pueden solicitar las personas dependientes, así como la manera de solicitarlos, las características de cada uno, para quién van dirigidos, etc.

A quién va dirigido:

Profesionales que trabajen con personas dependientes, ya sea en residencias, centros de día, centros ocupacionales, viviendas de personas dependientes, etc. Estudiantes o desempleados, que deseen conducir su trayectoria laboral hacia este campo con gran salida laboral.

Objetivos de este curso subvencionado Curso gratuito Recursos Sociales y Gestión Económica y Administrativa de Personas Dependientes:

Capacitar al alumno de un modo rápido y sencillo para la gestión económica y administrativa de personas dependientes.

Salidas Laborales:

Centros de Dia. Residencias.

 

Resumen:

Formación en petición de servicios sociales para personas dependientes según el plan general de intervención para mejorar la autonomía, prestar ayudas técnicas y la gestión básica de este colectivo.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

Temario:


TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA LEY DE DEPENDENCIA.
TEMA 2. DEPENDENCIA EN PERSONAS MAYORES DE 65 AÑOS.
  1. Evolución de las políticas de atención a las personas mayores en España.
  2. Consolidación de los Sistemas Públicos en los años 80.
  3. La década de los noventa. El auge de la planificación gerontológica.
  4. Estructura y marco conceptual.
  5. Los servicios domiciliarios.
  6. Ayuda a domicilio básica y complementaria.
  7. Telealarmas.
TEMA 3. LAS AYUDAS TÉCNICAS PARA LA MEJORA DE LA AUTONOMÍA Y LA REDUCCIÓN DE LA DEPENDENCIA.
  1. Conceptualización y tipología.
  2. Adaptaciones en las viviendas.
TEMA 4. LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN CON FAMILIAS.
  1. Necesidades de las familias cuidadoras y objetivos de la intervención.
  2. Programas de información, orientación y asesoramiento.
TEMA 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LOS SERVICIOS INTERMEDIOS Y DE RESPIRO FAMILIAR. ESTANCIAS TEMPORALES Y CENTROS DE DÍA.
  1. Introducción.
  2. Las estancias de día en centros gerontológicos.
  3. Las estancias temporales en residencias u otros alojamientos.
  4. Los centros de día para personas mayores dependientes.
TEMA 6. RECURSOS Y PROGRAMAS DE VIVIENDA.
  1. Introducción.
  2. Sistemas alternativos de alojamiento.
  3. Los alojamientos heterofamiliares o servicios de acogimiento familiar.
TEMA 7. MODELOS DE ALOJAMIENTOS ALTERNATIVOS A LAS RESIDENCIAS.
  1. Introducción.
  2. Los apartamentos/viviendas individuales o bipersonales con servicios de apoyo y las viviendas tuteladas.
TEMA 8. LAS RESIDENCIAS.
  1. Conceptualización.
  2. Características de las Unidades de Convivencia.
  3. Los objetivos de la atención.
  4. Usuarios/as.
  5. Modalidades asistenciales.
TEMA 9. EL PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN (PGI): SERVICIOS Y PROGRAMAS.
  1. Introducción.
  2. Servicios de las residencias y otros alojamientos.
  3. Programas de intervención.
  4. Recursos.
  5. Cobertura y características de las residencias en España.
  6. La atención a las situaciones de dependencia en las residencias españolas.
  7. Sistema de acceso a los servicios públicos.
TEMA 10. TÉCNICAS Y SOPORTES DE GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN BÁSICA.
  1. Gestiones administrativas.
  2. Recursos económicos. Pensiones y sus tipos.
  3. Prestaciones del régimen general de la seguridad social.
  4. Contribuir a la realización de los trámites administrativos cumpliendo los requerimientos del usuario y normas legales.
  5. Gestionar puntualmente con las entidades sanitarias las prestaciones requeridas por el usuario.
TEMA 11. DISCAPACIDAD Y ENVEJECIMIENTO. LAS NECESIDADES DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD QUE ENVEJECEN.
  1. Una emergencia silenciosa. Algunas investigaciones realizadas y muchas lagunas de conocimiento.
  2. Los congresos de Oviedo.
TEMA 12. CONCLUSION.
  1. A modo de conclusión.
  2. Conclusiones.
  3. Consideraciones finales.
TEMA 13. HISTORIA DE LAS POLÍTICAS ESPAÑOLAS DE ATENCIÓN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD MENORES DE 65 AÑOS.
  1. Introducción.
  2. Análisis del fenómeno de la discapacidad y sus causas en España.
  3. El marco conceptual de la discapacidad.
  4. Modelos de actuación frente a la discapacidad en el sistema jurídico español.
TEMA 14. LA GESTIÓN DE LA DISCAPACIDAD PORPARTE DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS ESPAÑOLAS.
  1. Los primeros inicios: el Servicio Social de Asistencia a Subnormales y el SEREM.
  2. El IMSERSO.
  3. Los órganos gestores de las Comunidades Autónomas.
  4. Estrategias de mediación y cooperación.
TEMA 15. PRESTACIONES Y SERVICIOS SOCIALES, SANITARIOS Y DE SEGURIDAD SOCIALPARA LAS PERSONAS MENORES DE 65 AÑOS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA.
  1. Colectivos fundamentales.
  2. Recursos existentes.
TEMA 16. UNIDADES DE CENTROS Y SERVICIOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL ÁMBITO DE LOS SERVICIOS SOCIALES.
  1. Introducción.
  2. La disponibilidad de información sobre centros/servicios para personas con discapacidad en el ámbito estatal.
TEMA 17. ANÁLISIS DE LAS PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL GRAVE Y DE LOS MENORES DE SEIS AÑOS CON LIMITACIONES GRAVES.
  1. Introducción.
  2. Personas con trastorno mental grave y prolongado.
  3. Niños con limitaciones graves atención temprana.
  4. El enfoque sociosanitario de la atención a las personas con discapacidad en situación de dependencia.
TEMA 18. CONSIDERACIONES FINALES QUE GARANTICEN LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA.
  1. Introducción.
  2. Consideraciones que garanticen una protección económica adecuada.
  3. Consideraciones innovadoras.
  4. Consideraciones específicas para el colectivo de personas con trastorno mental grave.
  5. Consideraciones sobre primera infancia y dependencia.
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