Para qué te prepara:
Questo Master in Logopedia e Disturbi del Linguaggio ti prepara a conseguire una laurea professionale. Il Master di Intervento e Stimolazione del Linguaggio nell'Infanzia prepara lo studente ad approfondire tutto ciò che riguarda la stimolazione e l'intervento del linguaggio infantile. È di vitale importanza conoscere l'influenza dell'attenzione precoce e della stimolazione del linguaggio sullo sviluppo del linguaggio del bambino, nonché il ruolo della famiglia e delle persone intorno al bambino come ambiente stimolante e terapeutico. Inoltre, potresti essere in grado di eseguire un intervento di logopedia in coloro che soffrono di disturbo da dislalia.Questo Master in Attenzione Precoce vi prepara per ottenere una qualifica professionale. Questo Master in bisogni educativi speciali e attenzione precoce forma il professionista a rilevare, valutare e intervenire sui problemi di sviluppo, linguaggio, difficoltà sensoriali e altri problemi che possono interferire con lo sviluppo educativo degli studenti in un centro educativo.
A quién va dirigido:
Questo Master in Assistenza Precoce è rivolto a tutti i professionisti di questo settore professionale. Inoltre il Master in Bisogni Educativi Speciali e Assistenza Precoce è rivolto a laureati, diplomati o laureati del settore della Salute (Medicina, Infermieristica, Psicologia, Fisioterapia, Terapia Occupazionale), del settore sociale (Lavoro Sociale, ecc.), del settore educativo (Pedagogia, Magistero, Educazione Sociale, ecc.).
Titulación:
Titolo Rilasciato da EDUCA BUSINESS SCHOOL come Scuola di imprenditoria Accreditata per l'Insegnamento post-laurea, con Validità Professionale a Livello Internazionale
Objetivos:
- Conoscere le basi anatomiche e fisiologiche del corpo umano. - Identificare correttamente l'anatomia e i meccanismi fonoarticolatori. - Conoscere i fondamenti della comunicazione e del linguaggio. - Conoscere tutto ciò che riguarda l'acquisizione e lo sviluppo della comunicazione e del linguaggio. - Conoscere specificamente il concetto e la classificazione dei disturbi del linguaggio, della lingua e della comunicazione. - Identificare i diversi disturbi di articolazione, linguaggio e comunicazione. - Informazioni su disturbi specifici della lingua scritta. - Conoscere le implicazioni del linguaggio nelle diverse disabilità che possono essere trovate (uditive, motorie, intellettuali, ecc.). - Conoscere a fondo lo sviluppo del processo comunicativo e linguistico. - Valuta la lingua attraverso diverse procedure. - Conoscere l'importanza del contesto familiare per lo sviluppo del bambino. - Differenziare le diverse parti dell'anatomia che influenzano il processo fonoarticolatorio. - Identificare i diversi disturbi che possono verificarsi nei processi di articolazione e linguaggio. - Conoscere i processi di valutazione e intervento del linguaggio. - Impara lo studio, la classificazione e le cause della dislalia. - Effettuare una valutazione della logopedia centrata sulla persona. - Intervento di logopedia centrato sulla persona. - Acquisire solidi modelli teorici sullo sviluppo evolutivo e sui disturbi associati. - Comprendere l'assistenza precoce come una forma essenziale di intervento nei disturbi sensoriali, intellettuali, psicomotori e di altro tipo. - Approccio all'assistenza precoce da una prospettiva sociale e multidisciplinare. - Pianificare strategie di intervento precoce.
Salidas Laborales:
Insegnanti dell'educazione infantile, pedagogista, psicopedagogista, psicologi, insegnanti dell'udito e del linguaggio, insegnanti del l'educazione speciale. CON QUESTO MASTER POTRAI SVILUPPARE LA TUA CARRIERA PROFESSIONALE COME: Docente in istituti pubblici o privati o uffici di orientamento scolastico e psicopedagogico Servizi psicopedagogici scolastici, Centri di educazione per adulti
Resumen:
Questo Master in Logopedia e Disturbi del Linguaggio ti offre una formazione specializzata in materia. Lo sviluppo del linguaggio nei bambini è fondamentale nei primi anni di vita di tutte le persone, per questo il Master in Intervento e Stimolazione del Linguaggio nell'Infanzia ti offre una formazione specializzata nei processi neurologici, fisiologici e anatomici a livello funzionale, nelle difficoltà del linguaggio e nella stimolazione del linguaggio in età precoce che ti aiuteranno a comprendere questo sviluppo così complesso e fondamentale per l'essere umano: il linguaggio e la comunicazione. Questo Master in Intervento Precoce ti offre una formazione specializzata in materia. Questo Master in Bisogni Educativi Speciali e Intervento Precoce offre una formazione specializzata in materia. Sia nei centri pubblici che in quelli privati, la necessità di servire gli studenti in tutta la loro diversità personale, familiare e sociale è riconosciuta e valorizzata. Alla base di questa attenzione deve esserci una solida conoscenza dei bisogni educativi speciali che possono motivare un'attenzione precoce negli studenti, in modo da ottimizzare il potenziale sviluppo dello studente e l'efficacia dell'intervento. L'attenzione precoce ha recentemente acquisito una meritata rilevanza, poiché ottimizza lo sforzo di intervento educativo e minimizza gli effetti negativi delle diverse disabilità o alterazioni che lo studente presenta. Per questo, è necessario sviluppare strategie di valutazione e intervento specifiche per ogni tipo di limitazione dello sviluppo.
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Temario:
PARTE 1. ANATOMIA, FISIOLOGIA E NEUROLOGIA DELLA PAROLA E DEL LINGUAGGIO
MODULO 1. ANATOMIA, FISIOLOGIA E NEUROLOGIA DELLA PAROLA E DEL LINGUAGGIO
PARTE 2.DISTURBI DEL LINGUAGGIO, DELLA PAROLA E DELLA COMUNICAZIONE
MODULO 1. DISTURBI DEL LINGUAGGIO, DELLA PAROLA E DELLA COMUNICAZIONE
PARTE 3. LOGOPEDIA SCOLASTICA
PARTE 4. STIMOLAZIONE DELLA LINGUA NELLA PRIMA INFANZIA
MODULO 1. STIMOLAZIONE DEL LINGUAGGIO NELLA PRIMA INFANZIA
PARTE 5. INTERVENTO LOGOPEDICO IN DYSLALIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA CENTRADA EN LA PERSONA: GUÍA PARA LOGOPEDAS.
MODULO 1.QUADRO CONCETTUALE DELL'EDUCAZIONE SPECIALE
MODULO 2. QUADRO CONCETTUALE E FONDAMENTO TEORICO DELL'ASSISTENZA PRECOCE
MODULO 3. ASSISTENZA PRECOCE E SVILUPPO INTEGRALE DEI BAMBINI
MODULO 4. DISTURBI E BISOGNI NELLA CURA PRECOCE
MODULO 5. VALUTAZIONE E TEST DIAGNOSTICI EN ATENCIÓN TEMPRANA
MODULO 6. METODOLOGIA DI INTERVENTO IN CURA PRECOCE
MODULO 7. BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES)
MODULO 8. ATTENZIONE ALLA DIVERSITÀ E INCLUSIONE EDUCATIVA
MODULO 9. PROGETTO DI DIPLOMA