Curso Gratuito Máster en Terapia Familiar + Titulación Universitaria

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FAMILIA DESDE LA PERSPECTIVA HISTÓRICA, SOCIOLÓGICA Y PSICOLÓGICA.

1. Bases teóricas de las diferentes disciplinas acerca de la existencia de la familia.

- Bases biológicas.

- Bases culturales y antropológicas.

- Bases económicas.

- Bases sociológicas y psicológicas.

2. La familia y su evaluación historia.

- La familia en el Edad Media.

- La familia en la Revolución Industrial.

3. La familia en Occidente en el siglo XX.

- El Estado de Bienestar.

- La igualdad de género.

- La pareja.

- La decisión de tener hijos.

- La llegada a la ancianidad.

4. Los nuevos desafíos de la familia.

- La aceptación de nuevos modelos de familias.

- La conciliación de una vida laboral y familiar.

- El cambio de valores.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA.

1. Surgimiento y evolución de la Terapia Familiar sistémica.
2. Bases teóricas.

- La Teoría General de las Sistemas.

- La Teoría de la Comunicación Humanas.

- La Cibernética.

3. Principales escuelas en Terapia Familiar sistémica.

- Escuela Intergeneracional.

- Escuela Simbólico-Experiencial.

- Escuelas enmarcadas en la Cibernética de Primer Orden.

4. Escuelas enmarcadas en la Cibernética de SEGUNDO Orden.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA PSICOTERAPIA INDIVIDUAL SISTÉMICA.

1. ¿Por qué se vuelve al individuo?
2. Indicaciones para una Terapia Individual sistémica.
3. La posición del terapeuta y la relación terapeuta-paciente.
4. El proceso terapéutico.
5. Técnicas SISTÉMICAs aplicadas al abordaje individual.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PERSPECTIVA TRANSCULTURAL EN TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA.

1. Necesidad de un pensamiento cultural en los terapeutas de familia.
2. Migración, cambio cultural y salud mental.

- Estrés de acumulación.

- Duelo migratorio.

- Integración.

- Factores de riesgo para la salud mental del inmigrante.

3. Evaluación sistémica y transcultural en inmigrantes.

- Elementos para una evaluación sistémica y transcultural.

4. Abordaje sistémico transcultural en familias inmigrantes.

- Problemas frecuentes de consulta.

- Terapia familiar desde una perspectiva cultural.

- Competencias culturales del terapeuta.

5. Terapeuta familiar en problemas transculturales no vinculados a la migración.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FUNCIONALIDAD Y DISFUNCIONALIDAD EN LA FAMILIA.

1. Funciones familiares.
2. Estructura familiar.
3. La comunicación en la familia.
4. Ciclo vital familiar y su relación con la funcionalidad y disfuncionalidad en la familia.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA EVALUACIÓN EN TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA.

1. La primera entrevista.

- Objetivos.

- Recogida de datos.

- Fases.

2. Instrumentos de evaluación.

- Genograma.

- Escalas de evaluación.

- Tarea.

3. La construcción de hipótesis.
4. El diagnostico.
5. La planificación del tratamiento.

- El establecimiento de objetivos.

- El establecimiento del contrato.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS FUNDAMENTALES EN TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. APLICACIONES CLINICAS.

1. La estrategia y la técnica en Terapia Familiar sistémica.
2. Elementos comunes en los distintos modelos de Psicoterapia.
3. Estrategias y técnicas según las escuelas.

- Enfoque intergeneracional.

- Enfoque simbólico-experiencial.

- Enfoque del Mental Reasearch Institute (MRI) de Palo Alto.

- Enfoque estructural.

- Enfoque estratégico.

- Escuela de Milán.

- Constructivismo y Construccionismo Social.

- Terapia Breve centrada en la Solución.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ÉTICA, FAMILIA Y TERAPIA FAMILIAR.

1. Ética - Psicoterapia.
2. Ética en la familia.
3. Ética y Terapia Familiar.

- Ética en el ámbito asistencial.

- Ética en el ámbito formativo.

4. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Terapia familiar sistémica Bermúdez, Carmen. Brik, Eduardo. Publicado por Editorial Síntesis

MÓDULO 1. CONVIVENCIA EN LA FAMILIA Y EN LA ESCUELA

MÓDULO 2. MEDIACIÓN FAMILIAR

MÓDULO 3. ASPECTOS A TENER PRESENTES EN EL DESARROLLO FAMILIAR

MÓDULO 4. FORMACIÓN PRÁCTICA PARA MEDIADORES FAMILIARES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES

1. Introducción
2. La familia en la sociedad actual
3. Las etapas de transición
4. Intervenir para facilitar el proceso

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA MEDIACIÓN FAMILIAR

1. Conceptualización
2. El ámbito de la actuación de la mediación familiar
3. Características de la mediación familiar
4. Mediación familiar en nuestro contexto
5. Principios básicos de la mediación familiar
6. Premisas básicas para mediar en las familias

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL MEDIADOR

1. La figura del mediador
2. Características del mediador
3. Habilidades del mediador
4. Código de conducta mediadora
5. Funciones del mediador

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TALLER DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN MEDIACIÓN FAMILIAR

1. Objetivos
2. Presentación
3. Definición de conflicto
4. Conflictos interpersonales
5. Enseñamos a resolver conflictos
6. Invitar a generar la mayor cantidad de soluciones posibles
7. Evaluamos y despedida

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS SEGÚN LOS OBJETIVOS DE LA MEDIACIÓN FAMILIAR

1. Presentación
2. Conocimiento
3. Confianza
4. Cooperación
5. Integración
6. Comunicación
7. Resolución de conflictos
8. Consenso

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DEPENDIENDO DE LA PARTICIPACIÓN DE EXPERTOS

1. Predomina la participación del Mediador
2. Participación del mediador y del grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN MEDIACIÓN FAMILIAR

1. Introducción
2. Habilidades comunicativas de mediación
3. Técnicas y habilidades de mediación
4. Técnicas para abordar diferentes interacciones conflictivas en mediación familiar
5. La creatividad en la toma de decisiones

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DE LA PAREJA A LA FAMILIA

1. Introducción
2. ¿Cómo se constituye una pareja?
3. ¿Qué se espera al formar una pareja?
4. Si la pareja es como un pastel
5. ¿Cuáles son los ingredientes del amor?
6. Cuando se deja de ser dos: el nacimiento de los hijos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 12 MESES

1. Introducción
2. ¿Cómo se comunica el recién nacido con las personas que lo rodean?
3. ¿Cuándo reconoce a sus padres?
4. ¿Qué condiciones debe reunir el momento de alimentarle?
5. ¿Cómo se pueden comunicar los padres con el niño mientras satisfacen sus necesidades?
6. Las primeras separaciones del niño: ¿Cómo se afrontan?

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 12 A 36 MESES

1. Introducción
2. El niño comienza a andar: ¿Cómo ayudarle y fomentar sus primeros pasos?
3. Un gran paso en el desarrollo de la comunicación: el niño es capaz de hablar
4. ¿Por qué el niño dice siempre no?
5. ¿Cómo se puede enseñar al niño comportamientos positivos y reducir los negativos?

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 5 AÑOS

1. Introducción
2. ¡Déjame hacerlo a mí! Yo puedo solo
3. ¿Cómo afronta el sistema familiar el reto de empezar el colegio?
4. ¿Cuándo y cómo se desarrolla en el niño la autoestima?
5. ¿Cuándo son necesarios los límites y cómo imponerlos?

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 8 AÑOS

1. Introducción
2. El niño asume nuevas responsabilidades: deberes y exámenes
3. Cómprame la mochila de Barbie todas mis amigas la tienen
4. ¿Cómo ayudar al niño a identificar sus sentimientos y saber controlarlos?
5. El niño tiene sus propias opiniones es necesario negociar con él
6. Preguntas y respuestas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 13 AÑOS

1. Introducción
2. Cómo solucionar los problemas fuera del sistema familiar
3. ¿Qué le ocurre a mi cuerpo? ¿De dónde vienen los niños?
4. Televisión y ordenadores: ¿saludables o perjudiciales?

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CUANDO LA COMUNICACIÓN SE CONVIERTE EN PATOLÓGICA

1. Introducción
2. ¿Qué hace diferente a una familia eficiente?
3. Proceso de enfermar en la familia. ¿Cumplen alguna función los síntomas en la dinámica familiar?
4. Diferentes familias dependiendo de sus valores y de su comunicación
5. Aportaciones de la terapia familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CÓMO PERCIBE EL NIÑO A SU FAMILIA A TRAVÉS DEL DIBUJO

1. Introducción
2. Según la distancia física entre los personajes
3. Según el tipo de interacción mantenida entre los miembros de la familia
4. La diferenciación entre los subsistemas familiares (parental-filial) y si se respeta o no el orden jerárquico de aparición
5. Cuando se incorpora a personas que no forman parte de la familia (por ejemplo, a la niñera) o fallecidos
6. Cuando se suprime a algún miembro de la familia que existe realmente
7. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro La comunicación en familia. Más allá de las palabras López Agrelo, Vanesa Lara. Publicado por Editorial Síntesis

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MÉTODO ECORED. INTERVENCIÓN ECOLÓGICA EN FAMILIAS CON PROBLEMAS.

1. Definición y tipos de familias en el contexto actual.

- Definición de familias.

- Tipologías de familias.

- La familia en el contexto actual.

- Funciones de la familia.

2. Familias con problemas.
3. Descripción y fundamentación del método ECORED.

- Los principios del método.

- Marco general. El método de la prevención.

- Diseño del método ECORED: módulos y bloques de actuación.

- Procedimientos de aplicación del método ECORED.

- Marco de funcionamiento.

- El equipo interdisciplinar en el método ECORED.

- El equipo multidisciplinar en el método ECORED.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROGRAMA ECOLÓGICO DE INTERVENCIÓN FAMILIAR: DISEÑO DEL PIF.

1. La ubicación del programa ecológico de intervención familiar.
2. Fundamentación: bases conceptuales.

- El modelo ecológico del desarrollo humano.

- El modelo ecológico en la intervención psicosocial.

3. Estructura del programa: fases.

- Fase de evaluación o investigación: modulo I.

- Fase de intervención o actuación: módulo II y III.

4. Procedimiento.
5. Temporalización: cronograma.
6. Evaluación.

- Evaluación del proceso.

- Evaluación de los resultados.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN DEL MODULO DE LA EVALUACION FAMILIAR.

1. Modulo I: La evaluación psicosocial de las familias.

- Descripción del módulo.

- Fundamentación: la exploración de las necesidades y los problemas psicosociales.

- Relación entre necesidades y problemas sociales.

- Exploración y estudio.

- Diagnostico psicosocial: factoría de riesgo y de protección familiar.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DEL MODULO PSICOEDUCATIVO.

1. Módulo II: descripción del módulo psicoeducativo.

- Fundamentación.

- Objetivo.

- Metodología de la psi coeducación: la Escuela de Familias.

2. Desarrollo de los bloques de actuación.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DEL MODULO DEL TRATAMIENTO.

1. Módulo III. Descripción del módulo del tratamiento.

- Fundamentación: el tratamiento familiar.

- Objetivo.

- El servicio terapéutico: metodología del tratamiento familiar.

2. Desarrollo de los bloques de actuación.
3. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Familias y problemas Navarro, Inmaculada. Musitu, Gonzalo. Herrero Olaizola, Juan. Publicado por Editorial Síntesis

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA PAREJA

1. Introducción
2. Análisis de la pareja humana en conflicto
3. Las colusiones
4. Resumen, díada ideal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE PAREJA Y RECURSOS TERAPÉUTICOS

1. Aspectos generales de la terapia de pareja
2. Recursos terapéuticos para el conflicto de pareja
3. Escala de ajuste marital de Locke Wallace
4. Modelos de pareja y contrato diádico
5. Contrato diádico
6. Técnica de la pareja ideal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS DE PAREJA

1. Identificación del problema
2. Determinantes del problema
3. Historia de la pareja
4. Expectativas y objetivos
5. Ejercicio del contrato
6. Índice de felicidad familiar
7. El contrato final

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VINCULACIÓN Y DESVINCULACIÓN

1. Introducción
2. Factores que mantienen la relación amorosa

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRITERIOS GENERALES DE LA FORMACIÓN DEL TERAPEUTA SEXUAL

1. Criterios generales para la formación del orientador sexual
2. Cuadros y tablas sobre las disfunciones sexuales

ANEXO 1. HISTORIA SOCIAL Y SEXUAL

ANEXO 2. TÉCNICA DEL PLACEREADO

1. Introducción
2. Placereado 1
3. Placereado 2
4. Placereado 3

ANEXO 3. TÉCNICAS DE RELAJACIÓN

1. El entrenamiento autógeno de Shultz
2. La relajación progresiva de Jacobson
3. Técnica de relajación

ANEXO 4. EJERCICIO DEL ESPEJO GLOBAL PARA AUMENTAR LA AUTOESTIMA

1. Descripción
2. Ejercicio del espejo para los genitales

ANEXO 5. EJERCICIO DE SENSIBILIZACIÓN DE TU CUERPO

1. Autoplacereado
2. Ejercicios de los músculos pubococcigeos (Kegel)
3. Fantasía del orgasmo