Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito Curso en Psicología: Obsesiones y Compulsiones:
Este Curso en Psicología: Obsesiones y Compulsiones le prepara para conocer a fondo la metodología teórica y práctica de conceptos importantes en el campo de la psicología, como son las obsesiones y compulsiones, adquiriendo las técnicas de tratamiento en este sector.
A quién va dirigido:
El Curso en Psicología: Obsesiones y Compulsiones está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito de la psicología así como cualquier persona interesada tanto en este ámbito como en el de la educación que quieran adquirir conocimientos sobre psicología y más específicamente sobre las obsesiones y compulsiones.
Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito Curso en Psicología: Obsesiones y Compulsiones:
- Aprender los tipos de clasificaciones de los autores más importantes. - Conocer el tipo de trastorno u obsesión-compulsiva. - Comprender los conceptos de la etiología y sus principales características que lo asocian. - Conocer los objetivos primarios de evaluación y su formulación de trastorno. - Saber en qué momento y cuando el paciente necesitara un tratamiento formal. - Conocer las guías del tratamiento para así llevarlos a cabo. - Analizar los problemas más habituales en la vida cotidiana en relación psicológica. - Aprender las principales reglas de autoayuda para los diferentes tipos de TOC.
Salidas Laborales:
Docencia / Psicología / Terapia / Clínica / Terapeuta.
Resumen:
Si le interesa el ámbito de la psicología y quiere conocer los aspectos esenciales sobre las obsesiones y las compulsiones este es su momento, con el Curso en Psicología: Obsesiones y Compulsiones podrá adquirir los conocimientos necesarios para desenvolverse con profesionalidad en este sector. Este Curso en Psicología: Obsesiones y Compulsiones tiene como propósito aprender y mejorar el nivel profesional del ámbito y conseguir ser un verdadero profesional en su medio laboral.
Titulación:
Titulación expedida por INESALUD, centro especializado en formación sanitaria
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Temario:
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS TRASTORNOS OBSESIVOS COMPULSIVOS
- Descripción clínica
- Epidemiología del trastorno obsesivo-compulsivo.
- Tipos de trastornos obsesivos-compulsivos.
- Tratamiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SINTOMATOLOGÍA CLÍNICA
- Definición.
- Criterios diagnósticos.
- Diferencias entre las ediciones IV y V del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETIOLOGÍA DEL TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO
- Aspectos biológicos.
- Neuropsicología del TOC.
- Situación actual de la investigación sobre la etiología del trastorno obsesivo-compulsivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TIPOS DE TRASTORNOS OBSESIVOS-COMPULSIVOS
- Trastorno dismórfico corporal.
- Trastorno de acumulación.
- Tricotilomanía (Trastorno de arrancarse el pelo)
- Trastorno de excoriación (rascarse la piel)
- Trastornos inducidos por sustancias y medicamentos.
- Trastornos obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados debido a otra afección médica.
- Otro trastorno obsesivo- compulsivo y trastornos relacionados especificados.
- Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados no especificados.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNO OBESIVO- COMPULSIVO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES.
- Introducción al Trastorno obesivo-compulsivo en niños y adolescentes.
- Detección temprana.
- Tratamiento.
- El papel de las familias.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO
- Definición.
- Trastornos diagnósticos.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL EN EL TRASTONO OBSESIVO-COMPULSIVO
- Principios básicos de la TCC.
- La Terapia Cognitivo Conductual aplicada al TOC.
- Buena respuesta de los TOC a un Tratamiento Cognitivo-Conductual.
- Motivación hacia el tratamiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO.
- Antidepresivos.
- Inhibidor de la monoamino oxidasa (IMAO)
- Otros fármacos.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL ROL DEL TERAPÉUTA
- Su función.
- Objetivos de la fase de tratamiento.
- Planificación del tratamiento.
- Tratamiento.
- Formatos de intervención.
- Propuesta de programación de la intervención.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS OBSESIVOS-COMPULSIVOS
- Consideraciones generales.
- Objetivos de la evaluación.
- Instrumentos de evaluación.
- Diagnóstico y diagnóstico diferencial.
- Formulación del trastorno.
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Docencia / Psicología / Terapia / Clínica / Terapeuta.
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