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Curso Gratuito Curso de Educación Hyflex

Duración: 200
EURO63aab8c311e74
Valoración: 4.5 /5 basada en 91 revisores
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Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito Curso de Educación Hyflex:

Con este Curso de Educación Hyflex (Hybrid Learning + Flexibility) tendrás la posibilidad de aprender las nuevas tendencias dentro del mundo educativo en definitiva te prepara para formarte como docente y tener todos los conocimientos adecuados sobre los modelos de formación b-learning en concreto del hyflex haciendo referencia a los centros de educación y a los retos que estos se enfrentan en la actualidad.

A quién va dirigido:

Este Curso de Educación Hyflex (Hybrid Learning + Flexibility) va dirigido a todas las personas del ámbito educativo interesadas en planificar y dirigir programas de educación mediados por las TIC y la presencialidad, así como a quienes deseen formarse en la gestión de cursos de modalidad b-learning en el mundo educativo como pueden ser universidades y centros educativos.

Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito Curso de Educación Hyflex:

- Utilizar la tecnología a través de la pedagogía y la comunicación centrada en el alumnado - Ofrecer un enfoque mixto de la educación que combina facetas de la formación online y presencial - Motivar y mejorar la calidad del proceso de enseñanza – aprendizaje - Brindar una importante flexibilidad en la formación online - Asesorar a cada estudiante para que sepa seleccionar la mejor combinación de modos de participación

Salidas Laborales:

Entre las salidas profesionales de este Curso de Educación Hyflex (Hybrid Learning + Flexibility) se encuentran el poder trabajar como docente especializado en la impartición de acciones formativas con educación Hyflex, talleres, escuelas, centros de formación, empresas privadas o como técnico especializado en la planificación, entre otras salidas laborales.

 

Resumen:

En los últimos años el rápido desarrollo de la tecnología ha provocado un aumento de las prácticas de b-learning en múltiples áreas. La importancia del Curso de Educación Hyflex (Hybrid Learning + Flexibility) reside en que el alumnado escoge el modo de participación en su formación (presencial, síncrona online o asíncrona online). Este tipo de enseñanza está siendo adoptada por multitud de universidades a nivel mundial debido al covid 19, en concreto ha sido la forma de dar respuesta para atender al alumnado. En definitiva, la educación Hyflex toca uno de los puntos clave para mejorar la educación: adaptar los estímulos de aprendizaje a la diversidad de necesidades del alumnado para personalizar la experiencia de cada uno/a.

Titulación:

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:


UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS EN LA ENSEÑANZA HYFLEX
  1. Descripción del modelo HyFlex
  2. ¿Qué es la enseñanza HyFlex?
  3. Ventajas de la enseñanza HyFlex
  4. Desafíos de la enseñanza HyFlex
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASES CON EL MÉTODO HYFLEX
  1. Elementos necesarios para preparar un aula HyFlex
  2. Recomendaciones pedagógicas en un aula HyFlex
  3. Tips para el desarrollo óptimo de clases con Hyflex
  4. El trabajo en equipos en la modalidad HyFlex
UNIDAD DIDÁCTICA 3.  LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN: PRINCIPIOS PARA SU APLICACIÓN, INTEGRACIÓN Y SELECCIÓN EDUCATIVA
  1. Introducción
  2. Cambios en la manera de percibir las tecnologías
  3. Las TIC y su integración curricular en las aulas
  4. Criterios a contemplar para la selección de las TIC
  5. La aplicación de las TIC desde diferentes perspectivas curriculares
  6. Roles del profesorado en los nuevos entornos de comunicación mediados por las TIC
  7. Roles de los estudiantes en los nuevos entornos de comunicación mediados por las TIC
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PAPEL DEL PROFESORADO Y EL ALUMNADO EN LOS NUEVOS ENTORNOS TECNOLÓGICOS
  1. Nuevos escenarios formativos
  2. Roles del profesorado en los nuevos escenarios formativos mediáticos
  3. Los estudiantes en los nuevos escenarios virtuales
  4. ¿Nativos y emigrantes digitales?
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APRENDICES Y COMPETENCIA DIGITAL
  1. Las competencias en los diferentes niveles educativos
  2. Concepto de competencia
  3. Competencia digital
  4. Aprendiendo la competencia digital
  5. Formación docente en torno a la competencia TIC
  6. A modo de conclusión
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERNET EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
  1. Evolución histórica: de Mosaic a Chrome
  2. Aplicaciones educativas de Internet
  3. Estrategias didácticas que utilizan Internet
  4. Implicaciones didácticas de las actuales tendencias en Internet
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS TIC EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR: E-LEARNING, B-LEARNING Y M LEARNING
  1. E-learning, b-learning y m-learning
  2. Entornos virtuales y herramientas para la educación superior
  3. Hacia nuevos entornos de formación en la educación superior
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EDUCACIÓN CONECTADA EN UN MUNDO 2.0
  1. La sociedad del conocimiento
  2. Web 2.0
  3. Educación conectada
  4. Enriqueciendo procesos cognitivos con tecnología
UNIDAD DIDÁCTICA 9. BLENDED LEARNING
  1. Concepto b-learning
  2. Ventajas y desventajas del b-learning
  3. Modelos de -learning
  4. Elementos del b-learning
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Entre las salidas profesionales de este Curso de Educación Hyflex (Hybrid Learning + Flexibility) se encuentran el poder trabajar como docente especializado en la impartición de acciones formativas con educación Hyflex, talleres, escuelas, centros de formación, empresas privadas o como técnico especializado en la planificación, entre otras salidas laborales.

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