Consiga su título con nuestro CURSO ONLINE Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre (Curso con Titulación Universitaria + 4 Créditos ECTS), aprenda con un método audiovisual de forma lúdica y divertida con profesores que resolverán sus dudas siempre que lo necesite.
Ficha técnica del Curso Gratis
podrá hablar de temas tales como ocio y libre, le permitirá especializarse en coordinador, curso, formación, libre y monitor. El presente CURSO ONLINE CON TITULACIÓN UNIVERSITARIA capacita al alumno para coordinar y dirigir un equipo de monitores, organizar actividades de animación sociocultural, tanto en el medio urbano como en la naturaleza.
Aproveche la oportunidad y fórmese en: ocio y libre, a lo largo de la formación coordinador, curso, formación, libre y monitor. Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre (Curso con Titulación Universitaria + 4 Créditos ECTS) está dirigido a todos aquellos maestros de cursosgratuitosción infantil, cursosgratuitosción primaria, profesores de enseñanza secundaria, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, etc. Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados.
son aspectos que se estudiarán detenidamente junto con ocio y libre. Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre (Curso con Titulación Universitaria + 4 Créditos ECTS) aborda los siguientes objetivos: - conocer el ámbito de los coordinadores de monitores de ocio y tiempo libre y la aplicación de primeros auxilios en caso necesario.
Haga un hueco en su agenda y matricúlese en Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre (Curso con Titulación Universitaria + 4 Créditos ECTS), obtendrá la Formación Oficial necesaria en delimitar el rol del animador sociocultural y el monitor de tiempo libre, describiendo sus funciones, responsabilidades, perfil profesional y áreas de intervención. Este CURSO ONLINE contiene una Metodología 100% Online, se imparte en su totalidad mediante plataforma elearning.
Para qué te prepara este curso subvencionado Curso gratuito Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre (Curso con Titulación Universitaria + 4 Créditos ECTS):
El presente CURSO ONLINE CON TITULACIÓN UNIVERSITARIA capacita al alumno para coordinar y dirigir un equipo de monitores, organizar actividades de animación sociocultural, tanto en el medio urbano como en la naturaleza. Al ser un CURSO UNIVERSITARIO obtienes una TITULACIÓN UNIVERSITARIA.
A quién va dirigido:
El presente CURSO ONLINE CON TITULACIÓN UNIVERSITARIA está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA.
Objetivos de este curso subvencionado Curso gratuito Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre (Curso con Titulación Universitaria + 4 Créditos ECTS):
- Delimitar el rol del animador sociocultural y el monitor de tiempo libre, describiendo sus funciones, responsabilidades, perfil profesional y áreas de intervención. - Describir los procesos y etapas en la planificación y programación de proyectos de animación sociocultural en el área educativa. - Analizar las bases de la dirección y coordinación de grupos de monitores y animadores, incidiendo en las tareas de organización de actividades en distintos entornos naturales y urbanos. - Exponer y desarrollar las técnicas, procedimientos y metodología básica del coordinador de monitores y animadores socioculturales para la realización de sus tareas. - Presentar las medidas y técnicas básicas de seguridad y prevención de riesgos y señalar las pautas esenciales de actuación de emergencia.
Salidas Laborales:
Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos.
Resumen:
Las instituciones sociales y educativas no han de olvidar su función socializadora y su objetivo de lograr el desarrollo integral de la persona. Es por ello que la animación sociocultural está emergiendo como metodología para favorecer la motivación y el enriquecimiento personal. Este CURSO CON TITULACIÓN UNIVERSITARIA ofrece las bases de la dirección y coordinación de grupos de monitores y actividades de animación sociocultural, describiendo las funciones, recursos, procedimientos y metodología que permitirán al profesorado un correcto desempeño de su labor a nivel profesional en este ámbito de creciente expansión. ES UN CURSO CON TITULACIÓN UNIVERSITARIA.
Titulación:
Certificación Universitaria de Coordinador de Monitores de Ocio y Tiempo Libre por la UNIVERSIDAD con 4 Créditos Universitarios ECTS
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. También se adjunta en CDROM una guía de ayuda para utilizar el campus online. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Temario:
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANIMADOR/DINAMIZADOR EN EL GRUPO
- Características del animador/a.
- Tres tipos de animador/a.
- Papel de/la animador/a.
- Funciones del animador/a.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MONITOR DE TIEMPO LIBRE
- Pedagogía y técnica del monitor de tiempo libre.
- Capacidades del monitor de tiempo libre.
- Formación continuada.
- Ámbitos, aspectos y funciones.
- Programación y técnicas.
- Características del monitor de tiempo libre.
- Para ser un buen monitor de tiempo libre.
- Funciones del monitor de tiempo libre.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTIVIDAD FÍSICA EN EL MEDIO NATURAL
- Conceptualización de la actividad física en el medio natural.
- Información complementaria.
- Aspectos técnicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACAMPADAS
- Conceptualización.
- Características generales de los campamentos deportivos en el medio natural.
- Características generales de la acampada.
- Lugares donde acampar.
- Equipo.
- Factores de degradación del entorno.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DINÁMICAS DE GRUPOS
- Definición.
- Aplicaciones a los distintos campos de la vida social.
- Técnicas de dinámica de grupo.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EDUCACIÓN AMBIENTAL
- Introducción a la educación ambiental.
- La crisis ambiental.
- Funciones de la educación ambiental.
- Objetivos de la educación ambiental.
- Educación y gestión ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLANIFICACIÓN
- Planificación de un proyecto.
- Planificación del proceso para una organización
- Visión de futuro
- Análisis de los interesados
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
- Breve introducción sobre educación para la salud.
- Consideraciones metodológicas.
- Sexualidad en la etapa infantil.
- Alimentación infantil y adolescente.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRIMEROS AUXILIOS
- Normas generales para prestar primeros auxilios.
- Procedimientos para prestar primeros auxilios.
- Precauciones generales para prestar primeros auxilios.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ÁREA SOCIOCULTURAL
- Análisis de la realidad.
- Programación de un proyecto aplicado al coordinador de ocio y tiempo libre.
- Técnicas de investigación.
- Pautas para el coordinador de ocio y tiempo libre para la organización de las asociaciones.
- Concepciones de ocio.
- Educación en el tiempo libre.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ÁREA EDUCATIVA
- Pedagogía del ocio.
- Tipos de educación.
- Educación en valores.
- Televisión, violencia e infancia.
- Trabajo en equipo.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
- Educación para la paz.
- Educación intercultural.
- Sociedad multicultural.
curso gratuito le prepara para ser Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos.
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