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Curso gratuito Relación de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante

Duración: 180
8435402318743
Valoración: 4.7 /5 basada en 45 revisores

Mejora tus posibilidades de acceso laboral convirtiéndote en un especialista con este CURSO GRATUITO Relación de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante, .Ponemos a disposición del alumnado los servicios de un campus virtual donde estarán todos los materiales de estudio.

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Ficha técnica del Curso Gratis

Adéntrate en la formación de Relación de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante, con el propósito de definir y analizar los factores sociales y culturales que inciden en los procesos de salud. El siguiente CURSO GRATUITO le prepara para adquirir el conocimiento y abordar los problemas asociados a la diversidad cultural en el ámbito de la asistencia sanitaria.
Iníciate en el mundo de sanidad, aprenderás a Relación de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante. Relación de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante está dirigido a a todo el personal no sanitario, y cualquier persona que quiera formarse en la temática del curso. Sector Sanitario y no Sanitario. La atención al paciente inmigrante ha de tener en cuenta un abordaje multidisciplinar, incluyendo no sólo los aspectos sanitarios, sino también los factores psicológicos, culturales y socioeconómicos.
Conoce todos los conceptos de: relación, profesionales, sanitarios, paciente y inmigrante. Relación de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante aborda los siguientes objetivos: - adquirir el conocimiento y abordar los problemas asociados a la diversidad cultural en el ámbito de la asistencia sanitaria. - definir y analizar los factores sociales y culturales que inciden en los procesos de salud.
Le ofrecemos un CURSO GRATUITO extraordinario en: relación, profesionales, sanitarios, paciente y inmigrante, iniciándose en este mundo ampliando sus conocimientos en relación, profesionales, sanitarios, paciente y inmigrante. Entre el material entregado en este CURSO GRATUITO se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Para qué te prepara este curso subvencionado Curso gratuito Relación de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante:

El conocimiento de las circunstancias que rodean a un paciente inmigrante es de gran importancia para poder proporcionarle la ayuda que necesita en este ámbito. La realización de este curso en Técnicas de Relación de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante dota al alumnado de la obtención de los conocimientos necesarios para conocer en profundidad todas las relaciones que se establecen entre los mismos.

A quién va dirigido:

Este curso en Técnicas de Relación de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante está dirigido a los profesionales no sanitarios, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos vinculados con las relaciones de los profesionales no sanitarios con el paciente inmigrante.

Objetivos de este curso subvencionado Curso gratuito Relación de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante:

-Conocer la situación social de las personas inmigrantes. -Conocer los factores de exclusión social. -Relacionar los conceptos de medicina alternativa e inmigración.

Salidas Laborales:

Desarrolla su actividad profesional tanto por cuenta propia como integrado en empresas, públicas o privadas, como profesional no sanitario.

 

Resumen:

El inmigrante, cuando llega al país de acogida, sufre un largo proceso de adaptación, que empieza con la llegada a una cultura que puede desconocer y que le puede provocar un choque muy fuerte. Con el presente curso en Técnicas de Relación de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante se pretende aportar los conocimientos necesarios introducir para la relación de los profesionales no sanitarios con el paciente inmigrante, lo que facilitará su integración.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:


UNIDAD DIDÁCTICA 1. APROXIMACIÓN DEMOGRÁFICA
  1. Población extranjera en España
  2. Padrón de 2015
  3. Población española y extranjera
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SITUACIÓN SOCIAL DEL INMIGRANTE
  1. Contexto de la llegada
  2. - Soledad

    - Sentimiento de fracaso

    - Supervivencia

    - Miedo

  3. Caracterización
  4. - Evolución de la migración en España

  5. Causas
  6. Exclusión social
  7. - Factores

    - Medidas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN AL INMIGRANTE
  1. Atención individual
  2. - El acercamiento a la realidad concreta

    - Necesidades

  3. Atención social
  4. - Ámbitos de atención

  5. Intervención familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN SOCIAL, SANITARIA Y EDUCATIVA
  1. Intervención social
  2. - Intervención sobre la acogida

    - Intervención sobre los Servicios Sociales

    - Intervención para la igualdad de trato

    - Intervención para la participación

  3. Intervención en el ámbito sanitario
  4. Intervención en el ámbito educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO DE PROYECTOS DE CONTENIDO SOCIAL
  1. Introducción
  2. - Formato

    - Éxito de un proyecto

    - Diseño y elaboración de proyectos de acción social

  3. Primer bloque: ¿Por qué?, ¿Con y para quiénes?, ¿Y qué?
  4. - Antecedentes históricos de la acción

    - El diagnóstico de la realidad

    - El problema

    - Los beneficiarios potenciales

    - Justificación

  5. Segundo bloque: ¿Para qué? La estructura del marco lógico
  6. - Objetivos

    - Resultados esperados

    - Indicadores del grado de consecución

    - Fuentes de verificación

  7. Tercer bloque: ¿Con qué? Y ¿Cuánto?
  8. Cuarto bloque: ¿Cómo, cuándo y dónde? El plan de ejecución: actividades y su cronograma
  9. Quinto bloque: Y luego: ¿qué? El análisis de viabilidad y el seguimiento del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL LENGUAJE
  1. Introducción
  2. Adquisición del lenguaje
  3. Educación e infancia extranjera
  4. Alfabetización de inmigrantes adultos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PERSPECTIVA INTEGRAL
  1. Introducción
  2. Evaluación del Plan Estratégico 2007-2010
  3. - Conclusiones de la evaluación

  4. Políticas Europeas de Inmigración y Asilo
  5. Premisas, Principios, Énfasis, Objetivos y Programas del Plan
  6. - Premisas del Plan Estratégico

    - Principios del Plan Estratégico

    - Énfasis del Plan Estratégico

    - Objetivos generales del Plan Estratégico

  7. Área de actuación: acogida
  8. Área de actuación: empleo y promoción
  9. Área de actuación: educación
  10. Área de actuación: salud
  11. Seguimiento, Participación y Evaluación del Plan Estratégico en la Gobernanza de Integración
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA INMIGRACIÓN COMO FACTOR CONDICIONANTE DE LA SALUD
  1. Vivencia de la salud y la enfermedad de la población inmigrante
  2. Factores condicionantes del nivel de salud del inmigrante
  3. - Determinantes de la salud

    - Recomendaciones generales

UNIDAD DIDÁCTICA 9. SITUACIÓN EPIDEMIOLÓGICA EN ESPAÑA
  1. Principales causas de mortalidad en España
  2. Encuesta Europea de Salud 2014
  3. - Estado de salud

    - Determinantes de salud

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INMIGRACIÓN Y SALUD PÚBLICA
  1. Introducción
  2. Enfermedades infecciosas
  3. - Malaria (paludismo)

    - Leishmaniasis

    - Tuberculosis

    - Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH)

  4. Patologías de base genética y reactiva (o de adaptación)
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2 Comentarios

  1. 5 octubre, 2015    

    Quiero buscar algunos cursos de Curso gratuito Relación de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante.

    • admin's Gravatar admin
      5 octubre, 2015    

      Hola, ¿qué tal?, para informarse, es necesario que rellene el formulario del curso y le enviaremos la información sin compromiso. Un cordial saludo.

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