1. La calidad: un enfoque multidisciplinar
  2. La calidad en la educación
  3. - Cambio de paradigma
  4. - Concepto de calidad educativa
  5. Principios de la calidad en la educación
  6. La evaluación
  7. - La evaluación en educación

  1. Introducción a la gestión de la calidad
  2. Sistemas de gestión de la calidad
  3. - Sistemas de gestión de la calidad basados en el modelo establecido en la norma ISO
  4. - Modelo EFQM y la Calidad Total
  5. - Sistemas de gestión de la calidad basados en el modelo establecido en la norma “ONG con calidad”
  6. - Modelo Deming
  7. - Modelo Malcolm Balbrige
  8. Beneficios de los SGC

  1. Hitos en la implantación de un SGC
  2. - Documentación
  3. - Implantación
  4. - Certificación
  5. Aspectos relevantes
  6. - Planificación de la calidad
  7. - Política de Calidad / Objetivo de la calidad
  8. - Control de la calidad
  9. - Aseguramiento de la calidad
  10. - Mejora continua de la calidad
  11. Líneas estratégicas básicas
  12. - Mejora de la Función directiva
  13. - Formación del profesorado
  14. - Desarrollo Metodológico y Curricular
  15. - Inclusión y atención a la diversidad
  16. - Aumentar la participación social

  1. Introducción a la evaluación de la calidad educativa
  2. Evolución de los modelos de evaluación
  3. Modelos de evaluación de la calidad educativa
  4. - Modelos de autoevaluación
  5. - Modelos de Evaluación Internacionales Globales
  6. - Modelos de evaluación internacionales regionales

  1. Modelo EFQM
  2. - Directrices del modelo EFQM en centros educativos
  3. Modelo UNE-ISO
  4. La gestión por procesos en los centros educativos
  5. - Identificación de los procesos
  6. - Clasificación de los procesos
  7. - Establecimiento de objetivos
  8. - El mapa de procesos general
  9. - Los procedimientos en un centro educativo
  10. - La ficha de procesos en un centro educativo