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Ficha técnica del Curso Gratis
Cursosgratuitos le ofrece este MÁSTER GRATUITO Máster en Auditoria, Gestión Medioambiental y Eficiencia Energética: ISO 14001 + ISO 50001, se trata pues en materia de medioambiente. Adquiera las competencias necesarias para desempeñar de forma práctica las tareas de gestión medioambiental y la auditoría y certificación de los sistemas de eficiencia energética en edificios de acuerdo al código técnico de edificación y según obliga el Real Decreto 235/2013 del 5 de abril.
Aprender las competencias necesarias sobre eficiencia energética, especializándote para Máster en Auditoria, Gestión Medioambiental y Eficiencia Energética: ISO 14001 + ISO 50001. Máster en Auditoria Gestión Medioambiental y Eficiencia Energética ISO 14001 + ISO 50001 está dirigido a desempleados, estudiantes y profesionales de los sectores relacionados con el mundo de la calidad o medio ambiental. Técnico de Formación en Sensibilización Medioambiental. Trabaje como experto en asesoramiento y como auditor de eficiencia energética (existe una gran demanda de técnicos y expertos, exigidos por el código técnico de edificación).
Hágase todo un profesional de la materia en: máster, gestión, medioambiental, eficiencia y iso. Máster en Auditoria Gestión Medioambiental y Eficiencia Energética ISO 14001 + ISO 50001 tiene como objetivos: - disponer de las competencias metodológicas y didácticas para la impartición de cursos, seminarios, jornadas, campamentos, etc. en materia de medioambiente.
Amplía tus conocimientos y tu experiencia en el ámbito profesional aprendiendo sobre: máster, gestión, medioambiental, eficiencia y iso, adquiriendo una mayor experiencia en aplicaciones, arquitectos, atmósfera, terrestre y auditor. Entre el material entregado en este MÁSTER GRATUITO se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
Para qué te prepara este curso subvencionado Curso gratuito Máster en Auditoria, Gestión Medioambiental y Eficiencia Energética: ISO 14001 + ISO 50001:
Adquiera las competencias necesarias para desempeñar de forma práctica las tareas de gestión medioambiental y la auditoría y certificación de los sistemas de eficiencia energética en edificios de acuerdo al código técnico de edificación y según obliga el Real Decreto 235/2013 del 5 de abril. Conociendo además la ISO 14001 y 50001. Conozca los pasos para realizar un cálculo de la eficiencia energética de un edificio, así como las distintas posibilidades técnicas (instalaciones y estructuras arquitectónicas) y opciones para mejorar de forma rápida y eficaz la calificación energética de edificios. Aprenda a manejar a nivel profesional los softwares Lider y Calener. La elevada demanda laboral para la gestión de eficiencia energética va a requerir profesionales preparados en la materia.
A quién va dirigido:
Desempleados, estudiantes y profesionales de los sectores relacionados con el mundo de la calidad o medio ambiental. Departamentos de calidad y medioambiente en empresas certificadas o que pretendan certificarse según ISO 14001. Empresarios que deseen acometer tal proceso, o titulados universitarios que deseen encaminar su carrera profesional a la incipiente gestión de departamentos de medioambiente. Organizaciones (consultoras, estudios de ingeniería y arquitectura, promotoras e inmobiliarias) así como a aquellas personas y técnicos (ingenieros, ingenieros técnicos, arquitectos y arquitectos técnicos) que quieran realizar certificados energéticos en edificios tanto de nueva planta como edificios existentes que se vendan o alquilen.
Objetivos de este curso subvencionado Curso gratuito Máster en Auditoria, Gestión Medioambiental y Eficiencia Energética: ISO 14001 + ISO 50001:
- Disponer de las competencias metodológicas y didácticas para la impartición de cursos, seminarios, jornadas, campamentos, etc. En materia de Medioambiente. - Conozca la normativa que rige en materia de medioambiente y que afecta al ámtito empresarial. - Diseño de estragegias y métodos para una mayor sensibilización medioambientas, Energías Renovables, Gestión de Residuos, Usos adecuados del agua y aire, ETC. - Diseñar y planificar la implantación de buenas prácticas ambientales en empresas, instituciones, organismos públicos, etc. - Diseñar un plan global de acción dentro de la empresa en el ámbito ambiental. - Tener capacidad de supervisar los sistemas implantados por otros auditores en empresas privadas o en instituciones. - Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todos aquellos conocimientos, habilidades y competencias que el mundo de las empresas exige en relación a la implantación de sistemas de calidad medioambiental. - Preparar expertos en el desarrollo de auditorías, inspección y certificación energética, así como facultar al profesional para la realización de todas las variadas tareas que en los sectores de la industria y la edificación se le puedan encomendar, tales como el manejo de los programas informáticos Lider y Calener, las herramientas CE3 Y CE3X, Y el dominio del Código Técnico de Edificación en materia de eficiencia energética, etc.
Salidas Laborales:
Técnico de Formación en Sensibilización Medioambiental. Trabaje como experto en asesoramiento y como auditor de eficiencia energética (existe una gran demanda de técnicos y expertos, exigidos por el código técnico de edificación). Trabaje en promotoras, constructoras, despachos de arquitectura e ingeniería?
Resumen:
En la actualidad, la sensibilidad social premia a las empresas que, concienciadas, cumplen de forma sostenible y respetuosa con el medio ambiente. Con este Master se aprenderá sobre la auditoría, gestión medioambiental y la certificaciones de eficiencia energética, comprobando la calificación energética de edificios nuevos y existentes siguiendo el Código Técnico de Edificación y usando las aplicaciones informáticas LIDER Y CALENER a nivel de experto, y CE3 - CE3X. Consigue con nuestro curso de Eficiencia Energética de Edificios tu título superior de Auditor + Técnico de Certificación Energética.
Titulación:
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en ir leyendo los manuales teóricos así como completando paso a paso todos los contenidos de los CDROMS Multimedia correspondientes al curso, realizando las distintas prácticas que se adjuntan en el Cuaderno de Ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% de total de las respuestas).
Temario:
PARTE 1. GESTIÓN Y AUDITORÍA MEDIOAMBIENTAL (ISO 14001)
MÓDULO 1. GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL UNE-EN-ISO-14001:2015
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ISO-14001
- ¿Qué es la ISO 14001?
- Modelo de la ISO 14001
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
- Introducción a la gestión medioambiental
- ¿Qué es la gestión ambiental?
- Opciones para implantar un SGMA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SENSIBILIZACIÓN. POR QUÉ Y PARA QUÉ DE LA GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
- Razones para implantar en una empresa un SGMA
- Beneficios de la implantación de un SGMA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
- Guía para la aplicación de la Norma UNE-EN-ISO 14001
- Política medioambiental
- Planificación
- Implementación y operación
- Verificación
- Declaración ambiental
- Verificación
- Proceso de inscripción en el registro EMAS
- Preguntas clave antes de la aplicación del sistema de gestión
- Programación del diseño e implantación del sistema de gestión
- Aspectos medioambientales
- Requisitos legales y otros requisitos
- Objetivos, metas y programas
- Programa de gestión medioambiental
- Recursos, roles, responsabilidades y autoridad
- Competencia, formación y toma de decisiones
- Comunicación
- Documentación
- Control operacional
- Preparación y respuesta ante emergencias
- Seguimiento y medición
- Evaluación del cumplimiento legal
- No conformidad, acción correctiva y acción preventiva
- Control de registros
- Auditoría interna
- Revisión por la dirección
UNIDAD DIDÁCTICA 5. VALOR DE LA ISO 14001
- Beneficios de la puesta en marcha en una empresa de la ISO 14001
- Beneficios del registro de una empresa en la ISO 14001
- Actividades de mejora continua
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FORMACIÓN
- Introducción
- Responsable de gestión medioambiental
- Responsable de Departamento
- Personal de operación
- General
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN Y DE LA INFORMACIÓN
- Nuevas Tecnologías y Comunicación
MÓDULO 2. AUDITORÍA EN SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL UNE-EN-ISO-14001:2015
UNIDAD DIDÁCTICA 8. AUDITORÍAS DE SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
- El proceso de la auditoría
- Objetivos de la Auditoría de Sistemas de Gestión
- Elementos de un protocolo de auditoría
- Disconformidad con la ISO 14001
- Auditorías de SGM y auditorías de cumplimiento: relación
- Origen y definición del concepto de auditoría
- La Norma ISO Directrices para la Auditoría de los Sistemas de Gestión
UNIDAD DIDÁCTICA 9. RESPONSABILIDADES EN UNA AUDITORÍA DE SGM
- Responsabilidades del auditor
- Responsabilidad del auditado
- Responsabilidades
- Cosas que deben y no deben de hacer los auditados
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GUÍA PARA PLANIFICAR Y CONDUCIR UNA AUDITORÍA INTERNA DE SGM
- Programa y procedimientos de una auditoría interna de SGM
- Conducción de una auditoría interna de SGM
- Objetivos ambientales y planificación para lograrlos
- Programa de gestión medioambiental
- Soporte
- Competencia y toma de conciencia
- Comunicación
- Documentación de SGM
- Control de la información documentada
- Planificación y control operacional
- Preparación y respuesta ante emergencias
- Monitorización y medida
- Disconformidad y acción preventiva y correctora
- Auditoría interna
- Revisión por la dirección
UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO DE AUDITORÍAS DE REGISTRO
- El proceso
- Mantenimiento
- Registrador
- Preparación de la auditoría de registro
- Autodeclaración
UNIDAD DIDÁCTICA 12. CLAVES PARA LA CORRECTA PUESTA EN PRÁCTICA DE UN PROGRAMA DE AUDITORÍA DEL SGM
- Elementos necesarios para un programa de auditoría efectivo y eficiente
- Intensificación de la auditoría de SGM
PARTE 2. FORMACIÓN EN MEDIOAMBIENTE. EDUCACIÓN AMBIENTAL
MÓDULO 1. CAPACITACION PEDAGÓGIGA PARA FORMADORES EN MEDIO AMBIENTE.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PLAN DE FORMACIÓN.
- Las organizaciones: características, tipos, estructura.
- Formación. Modalidades.
- Niveles de intervención en la planificación de la formación.
- Elementos en el diseño de la formación.
- Gestión y evaluación de planes formativos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA.
- La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Factores que intervienen en el proceso de comunicación.
- Los activadores del aprendizaje: atención, memoria y motivación.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.
- Estrategias metodológicas.
- Selección y empleo de medios y recursos didácticos.
- Nuevas tecnologías.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PROGRAMACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
- Planteamientos previos y conceptos generales.
- ¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica?.
- La persona adulta en situación de formarse.
- Formación - trabajo. Una relación necesaria.
- El diagnóstico inicial: el análisis del grupo de aprendizaje.
- Elementos del programa de formación.
- La programación de una sesión formativa.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN: SEGÚN LOS OBJETIVOS Y TIPOS DE APRENDIZAJE.
- Técnicas e instrumentos para evaluar conocimientos o habilidades intelectuales (pruebas de conocimiento).
- Características técnicas de la evaluación.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES FORMATIVAS.
- La evaluación.
- Evaluación del contexto.
- Metodología de la evaluación del diseño de la formación.
- Evaluación de procesos formativos.
MÓDULO 2. SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS.
- Naturaleza.
- Ecología.
- Ecosistema.
- Medio ambiente.
- Medio natural.
- Contaminación.
- Flora.
- Fauna.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDIOAMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE.
- Evolución del medio ambiente.
- Evolución de la desaparición de especies vivientes.
- La crisis ambiental.
- Desarrollo sostenible.
- Avanzar hacia la sostenibilidad.
- La sensibilización y la formación ambiental.
- Principales reuniones internacionales importantes en materia de medio ambiente y educación ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. BIODIVERSIDAD Y ESPACIOS NATURALES.
- Biodiversidad.
- Desarrollo sostenible y conservación de la biodiversidad.
- Los espacios naturales protegidos.
- Categorías internacionales de conservación de la naturaleza.
- Biodiversidad, espacios naturales y sostenibilidad.
- Importancia de la biodiversidad para los distintos sectores.
- Glosario.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ENERGÍA.
- La utilización de la energía a lo largo del tiempo.
- La crisis energética.
- Sostenibilidad y energía.
- Importancia de la energía en los distintos sectores.
- Glosario.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA ENERGÍA RENOVABLE.
- Clasificación.
- Evolución histórica.
- Las fuentes de energía.
- Ventajas e inconvenientes de la energía renovable.
- Las fuentes de energía renovables en la actualidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL AGUA.
- El agua como recurso natural.
- Importancia del clima.
- El ciclo del agua.
- El ciclo hidrológico urbano.
- Problemática del agua.
- La gestión integral del agua.
- Marco legal.
- Importancia del agua en los distintos sectores.
- Glosario.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL AIRE.
- Composición y evolución de la atmósfera terrestre.
- La contaminación atmosférica.
- Contaminación acústica.
- La lluvia ácida.
- La reducción de la capa de ozono.
- El efecto invernadero.
- Convenios internacionales.
- La atmósfera y desarrollo sostenible.
- Importancia de la contaminación atmosférica en distintos sectores.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS RESIDUOS.
- Clasificación de los residuos.
- Residuos sólidos urbanos y problemática ambiental.
- Procesos de recogida y tratamiento de los residuos.
- Glosario.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS BUENAS PRACTICAS AMBIENTALES.
- Las buenas prácticas ambientales en el sector.
- Las buenas prácticas ambientales en la agricultura.
- Las buenas prácticas ambientales en el sector transporte.
- Las buenas prácticas ambientales en la industria y la energía.
- Las buenas prácticas ambientales en administración y oficinas.
- Las buenas prácticas ambientales en la sanidad.
PARTE 3. AUDITORIAS DE SISTEMAS DE EFICIENCIA ENERGÉTICA EN EDIFICACIÓN E INDUSTRIA
MÓDULO 1. ASPECTOS TEÓRICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. LA EFICIENCIA ENERGÉTICA, UNA NECESIDAD Y UNA RESPUESTA A LAS CRECIENTES NECESIDADES ENERGÉTICAS
- Introducción
- Contexto energético
- Contexto normativo
- CTE. Aspectos energéticos del Código Técnico de la Edificación
- RITE. Cambios en el Reglamento de Instalaciones Térmicas en los Edificios
- Diversificación energética mediante uso de las energías renovables
- Descentralización. Sistemas distribuidos de energía eléctrica
- Desarrollo de infraestructuras e interconexiones energéticas
- Medidas liberalizadoras y de transparencia e información a los consumidores
- Uso limpio de combustibles fósiles para generación de electricidad
- Diversificación energética en el sector transporte
- Eficiencia energética en todos los sectores
- Directiva 2010/31/UE. Eficiencia energética de los edificios
- Directiva 2012/27/UE. Eficiencia del uso final de energía y los servicios energéticos
- Real Decreto sobre eficiencia energética. Auditorías, promoción y contabilización
- Plan de acción de ahorro y eficiencia energética 2011-2020
- Limitación del consumo energético. DB-HE0
- Limitación de la demanda. DB-HE1
- Rendimiento de las Instalaciones Térmicas. DB-HE2
- Rendimiento de las Instalaciones de Iluminación. DB-HE3
- Energías renovables. DB-HE4 y DB-HE5
- Exigencias de bienestar e higiene (IT 1.1)
- Exigencia de eficiencia energética (I.T 1.2)
UNIDAD DIDÁCTICA 2. UNE-EN ISO 50001 CERTIFICACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA ENERGÍA SGE
- Conceptos generales de certificación de sistemas de gestión
- Introducción y antecedentes de la ISO 50001
- Singularidades y conceptos claves de la norma
- Procedimiento de implementación del SGE según la UNE-EN ISO 50001
- Características del Sistema de Gestión de Energía ISO 500001
- Recomendaciones y pasos en la implantación
- Barreras y dificultades de la certificación de sistemas de gestión energética
- Nexo entre las normas UNE 216501 e ISO 50001
- Marco de referencia
- Metodología Planificar, Desarrollar, Controlar y Actuar
- Características
- Beneficios
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTO DE AUDITORÍAS ENERGÉTICAS. NORMA UNE-216501:2009
- Introducción
- Definición, objetivos de una auditoría energética y clasificaciones
- Primera fase. Información preliminar
- Segunda fase. Estado de las instalaciones, recogida de datos y mediciones
- Tercera fase. Tratamiento de la información
- Cuarta fase. Análisis de mejoras energéticas
- Quinta fase. Informe final
- Inventario de equipos consumidores y datos de campo
- Toma de mediciones
- Análisis de los inventarios y mediciones tomadas en campo
- Estudio de las facturaciones energéticas
- Realización de un balance energético
- Estudio de ratios energéticos
- Desarrollo de las mejoras
- Viabilidad técnico económica de las mejoras
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EQUIPO NECESARIO PARA LA REALIZACIÓN DE AUDITORÍAS
- Introducción
- El auditor energético
- Analizador de redes eléctricas
- Equipos registradores
- Analizador de gases de combustión
- Luxómetro
- Caudalímetro
- Cámara termográfica
- Anemómetro/termohigrómetro
- Medidores de infiltraciones
- Cámara fotográfica
- Ordenador portátil
- Herramientas varias
- Material de seguridad
- Forma de uso
- Recomendaciones
- Casos prácticos de datos obtenidos
- Forma de uso
- Recomendaciones
- Cálculo del rendimiento de calderas
- Forma de uso
- Recomendaciones
- Forma de uso
- Recomendaciones
- Forma de uso
- Recomendaciones
- Casos prácticos de datos obtenidos
- Forma de uso
- Recomendaciones
- Recomendaciones
- Recomendaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EFICIENCIA ENERGÉTICA EN PARÁMETROS CONSTRUCTIVOS
- Introducción
- Ubicación
- Influencia de la forma del edificio
- Orientación
- Inercia térmica
- Aislamiento térmico de cerramientos
- Acristalamientos y carpinterías
- Sistemas de captación solar. La fachada ventilada y el muro trombe
- Elementos de sombreamiento en verano
- Cuestionario de evaluación en elementos constructivos
- Transmitancia (U) y Resistencia térmica (Rt)
- Puentes térmicos
- Propiedades del marco
- Propiedades del vidrio
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EFICIENCIA ENERGÉTICA EN INSTALACIONES DE CLIMATIZACIÓN
- Introducción 197
- Introducción a los sistemas de climatización
- Sistemas todo refrigerante
- Sistemas Refrigerante-Aire
- Sistemas todo agua
- Sistemas Agua-Aire
- Sistemas todo Aire. UTA y Roof-Top
- Parámetros indicativos de la eficiencia energética en equipos de climatización
- Tecnología de condensación en calderas
- Bombas y ventiladores con variadores de frecuencia
- Aerotermia. Las bombas de calor (BdC)
- Recuperación de energía
- Cuestionario de evaluación en climatización y ACS
- Generación de Frío. El ciclo de compresión
- Generación de calor. La caldera
- Red de distribución
- Elementos terminales
- Equipos de control
- Sistemas VRV. Volumen de Refrigerante Variable
- Tecnología inverter
- Ventiloconvectores (fan coil)
- Radiadores
- Superficies radiantes
- Sistemas de inducción
- Sistema a ventiloconvectores con aire primario
- Sistemas de free-cooling por aire y por agua
- Sistemas de recuperación de energía del aire de expulsión
- Calefacción
- Refrigeración
- Ventilación
- ACS. Hidroeficiencia
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EFICIENCIA ENERGÉTICA EN INSTALACIONES DE ILUMINACIÓN
- Introducción
- Conceptos Fotométricos
- Luminarias
- Lámparas
- Equipos Auxiliares
- Domótica en iluminación. Sistemas de regulación y control
- Aprovechamiento de la luz natural
- CTE-HE3. Sistemas de regulación y control de luz natural y artificial
- Iluminación LED
- Valor de la eficiencia energética de la instalación VEEI y potencia instalada máxima. CTE-HE3
- Lámparas incandescentes
- Lámparas de descarga
- Eficiencia energética en lámparas
- Tipos de balasto
- Equipos de control
- Sistemas de gestión de alumbrado artificial
- Entorno de trabajo y sistemas de control y gestión
- Integración de la luz natural y la luz artificial
- ¿Cómo funciona un LED?
- El calor y los LEDs
- Aportación de los LEDs a la iluminación
UNIDAD DIDÁCTICA 8. IMPLANTACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES
- Introducción
- Energía solar térmica
- Energía solar fotovoltaica
- Energía geotérmica
- Biomasa
- Energía minieólica
- Cogeneración y absorción
- Clasificación y aplicación de las instalaciones solares térmicas
- Componentes básicos de una instalación de energía solar térmica de baja temperatura
- Componentes básicos de una instalación fotovoltaica conectada a red
- Integración fotovoltaica
- Potencial de uso de la energía geotérmica
- Captación de la energía geotérmica
- Ventajas e inconvenientes de la geotermia de baja temperatura
- Principales partes de una instalación de biomasa
- Ventajas e inconvenientes del uso de la Biomasa
- Caso práctico comparativo
- Tipos de sistemas de cogeneración
- Refrigeración por absorción
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTUDIO TARIFARIO DE SUMINISTROS ENERGÉTICOS
- Introducción
- El suministro eléctrico
- El suministro de gas natural
- El mercado eléctrico en España. Ley 24/2013 del sector eléctrico LSE
- Metodología de cálculo de precios y tipos de contrataciones. RD 216/2014
- Elección de la tensión adecuada
- Potencia contratada
- Cambio de tarifa eléctrica
- Energía activa facturada
- Precios de energía contratados
- La energía reactiva. Corrección del factor de potencia
- Organización del sector liberalizado del gas natural en España
- La factura de gas natural
- Parámetros de facturación de gas susceptibles de optimización
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GUÍA DE MEJORAS ENERGÉTICAS EN EDIFICACIÓN E INDUSTRIA
- Introducción
- Mejoras en elementos constructivos. Actuaciones en Epidermis
- Mejoras en climatización y ACS
- Mejoras en iluminación
- Incorporación de un equipo de cogeneración
- Incorporación de energías renovables
- Mejoras energéticas en instalaciones específicas de la industria
- Estudio del proceso de producción
- Estudio tarifario de suministros energéticos
- Concatenación de mejoras o efectos cruzados
- Actuaciones en calderas
- Actuaciones en generadores de frío en el sistema de climatización
- Distribución y transporte de energía térmica
- Unidades terminales
- Consumo de ACS
- Instalación de energía solar térmica
- Instalación de energía solar fotovoltaica
- Instalación de energía geotérmica
- Cambio de combustibles fósiles por Biomasa o Biocombustibles
- Instalación de Minieólica
- Mejoras en distribución de vapor
- Mejoras en generación y distribución de aire comprimido
- Mejoras en hornos
- Mejoras en secaderos
- Suministro eléctrico
- Suministro de gas natural
- Otros suministros
- Caso 1. Efecto cruzado en instalaciones independientes
- Caso 2. Efecto cruzado en la misma instalación
MÓDULO 2. RECURSOS PRÁCTICOS AUDITORIAS DE SISTEMAS DE EFICIENCIA ENERGÉTICA EN EDIFICACIÓN E INDUSTRIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NORMATIVA EFICIENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DOCUMENTOS Y EXPLICACIONES SOBRE CTE-HE 2013
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DOCUMENTOS Y EXPLICACIONES SOBRE RITE
UNIDAD DIDÁCTICA 4. GUÍAS Y DOCUMENTOS SGE UNE-EN ISO 50001
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CASOS PRÁCTICOS REALES RESUELTOS DE AUDITORIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GUÍAS, AISLAMIENTOS Y ACRISTALAMIENTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. GUÍAS Y DOCUMENTOS CLIMATIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 8. GUÍAS Y DOCUMENTOS ILUMINACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 9. GUÍAS Y DOCUMENTOS ENERGÍAS RENOVABLES
UNIDAD DIDÁCTICA 10. DOCUMENTOS EFICIENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 11. SOFTWARE DE CÁLCULO
PARTE 4. CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA EN EDIFICIOS DE NUEVA CONSTRUCCIÓN (LIDER Y CALENER)
MÓDULO 1. LIMITACIÓN DE LA DEMANDA ENERGÉTICA. HERRAMIENTA UNIFICADA LIDER CALENER
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HE1: LIMITACIÓN DE LA DEMANDA
- Puesta en situación
- Código Técnico de la Edificación
- Antecedentes. La NBE-CT-79
- Exigencia básica HE1: limitación de la demanda
- Conceptos generales energéticos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCEDIMIENTOS DE COMPROBACIÓN DE LA LIMITACIÓN DE LA DEMANDA
- Introducción a los procedimientos existentes
- La herramienta unificada LIDER-CALENER
- Opción de cálculo general o prestacional. Submenús de LIDER
- Cuantificación de la exigencia CTE-HE1
- Condensaciones
- Permeabilidad al aire
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEFINICIÓN DE LOS DATOS DEL EDIFICIO
- Introducción a los submenús de LIDER dentro de la herramienta unificada
- Formulario Datos Generales
- Formulario Definición Geométrica, Constructiva y operacional
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTA UNIFICADA LIDER-CALENER. DEFINICIÓN GEOMÉTRICA Y CÁLCULO
- Conceptos iniciales para la definición geométrica
- Proceso de definición geométrica
- Crear los espacios contenidos en una planta
- Crear forjados de plantas, cerramientos y particiones interiores
- Crear huecos
- Crear cubiertas planas o inclinadas
- Capacidades adicionales de la envuelta
- Obtención de resultados
MÓDULO 2. CALIFICACIÓN ENERGÉTICA DE EDIFICIOS DE NUEVA CONSTRUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA CERTIFICACIÓN DE EDIFICIOS DE NUEVA CONSTRUCCIÓN
- Introducción y contexto normativo
- Algunos modelos de certificación energética en Europa
- Certificación energética de edificios nuevos y existentes
- Control externo e inspección
- Actualización del certificado de eficiencia energética
- Procedimiento de justificación de la certificación en edificios nuevos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPCIÓN SIMPLIFICADA Y GENERAL PARA LA CERTIFICACIÓN DE EDIFICIOS
- Opción general
- Opción simplificada para residencial de nueva planta. CERMA
- Simuladores energéticos en el mercado
- El resultado: la etiqueta
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CERTIFICACIÓN CON LA HERRAMIENTA UNIFICADA LIDER CALENER I
- Procedimiento a seguir para la calificación energética
- Paso de LIDER a CALENER-VYP con la herramienta unificada
- Iniciar un trabajo: componentes de la instalación de climatización
- Sistemas de climatización
- Equipos
- Unidades terminales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CERTIFICACIÓN CON LA HERRAMIENTA UNIFICADA LIDER CALENER II
- Como evitar errores en la introducción de los componentes de la instalación
- Reconocimientos de espacios en la vivienda utilizada
- Definición del sistema ACS
- Definición del sistema de climatización
- Definición del sistema de iluminación
- Cálculo de la calificación energética
- Verificación del HE0
- Informe de la calificación energética
- Curvas de los factores de corrección
- ANEXOS 1. RECURSOS PRÁCTICOS: LIMITACIÓN DE LA DEMANDA Y CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA
PARTE 5. CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA EN EDIFICIOS EXISTENTES (HERRAMIENTAS CE3 Y CE3X)
MÓDULO 1. CERTIFICACIÓN DE EDIFICIOS EXISTENTES Y TERMODINÁMICA EDIFICATORIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO NORMATIVO DE LA CERTIFICACIÓN DE EDIFICIOS EXISTENTES
- Introducción a la certificación energética en edificios existes
- Directiva 2010/31/UE Eficiencia Energética en los Edificios
- Procedimiento para la certificación de eficiencia energética de los edificios existentes
- Procedimiento general para la certificación energética de edificios existentes
- Procedimiento simplificado para la certificación energética de edificios existentes. CEX y CE3X
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS INICIALES SOBRE TERMODINÁMICA EDIFICATORIA
- Conceptos previos sobre termodinámica edificatoria
- Grados-día (GD)
- Variable clima. La severidad climática (SV)
- Espacios interiores: habitables y no habitables
- Transmitancia térmica
- Factor Solar Modificado de huecos y lucernarios
- Orientaciones de las fachadas
- Permeabilidad del aire
- Puentes térmicos
- Condensaciones
MÓDULO 2. CERTIFICACIÓN EN EDIFICIOS EXISTENTES. PROCEDIMIENTO CE3
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMA CE3 PARTE I. GENERALIDADES Y DEFINICIÓN CONSTRUCTIVA
- Consideraciones iniciales sobre el programa CE3
- Interfaz inicial de CE3
- Formulario ?Datos Generales?
- Formulario ?Definición Constructiva?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMA CE3 PARTE II. DEFINICIÓN GEOMÉTRICA
- Formulario ?Definición Geométrica?
- Definición geométrica por tipología
- Definición geométrica por superficies y orientaciones
- Definición geométrica con ayuda de planos
- Definición geométrica por importación de LIDER/CALENER
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMA CE3 PARTE III. SISTEMAS Y MEDIDAS DE MEJORA
- Formulario ?Características Operacionales y Funcionales?
- Sistemas de acondicionamiento, ACS e iluminación para vivienda, pequeño y mediano terciario
- Módulo Calificación Energética
- Módulo Medidas de Mejora
MÓDULO 3. CERTIFICACIÓN EN EDIFICIOS EXISTENTES. PROGRAMA CE3X
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMA CE3X PARTE I. INTERFAZ INICIAL Y PATRONES DE SOMBRA
- Consideraciones iniciales sobre el procedimiento CE3X
- Interfaz inicial de CE3X
- Formulario de datos administrativos y generales
- Patrones de sombra
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMA CE3X PARTE II. FORMULARIO DE LA ENVOLVENTE TÉRMICA
- Formulario de envolvente térmica
- Parámetros característicos del cerramiento. Transmitancia térmica
- Introducción de dimensiones de los distintos elementos y otros campos
- Consideraciones en los cerramientos en contacto con el terreno
- Clases de cubiertas
- Tipos de forjados
- Consideraciones en los muros de fachada
- Consideraciones en los muros con otro edificio (medianería)
- Consideraciones en las particiones interiores horizontales
- Hueco/lucernario
- Consideraciones en los puentes térmicos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMA CE3X PARTE III. FORMULARIO DE INSTALACIONES
- Formulario de instalaciones
- Definición de campos en instalaciones de ACS, Calefacción y Refrigeración
- Introducción del rendimiento medio estacional
- Introducción de acumulación en sistemas de ACS
- Introducción de contribuciones energéticas
- Sistemas en edificios terciarios
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMA CE3X PARTE IV. ANÁLISIS DE MEDIDAS Y CALIFICACIÓN FINAL
- Calificación del inmueble
- Modulo de medidas de mejora de CE3X
- Módulo de análisis económico de las medidas
- Configuración del informe final de certificación
- ANEXOS. RECURSOS DE CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA EN EDIFICIOS EXISTENTES.
ESTOY INTERESADA EN ESTE CURSO Y QUERIA SABER COMO ES EL CURSO PORQUE PONE GRATUITO AL 100º Y QUISIERA SABER COMO ES Y QUE HAY QUE HACER
mUCHAS GRACIAS
Hola Lourdes,
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Me interesa participar en este curso, cuando realizan nuevamente la convocatoria?
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