- Introducción a la inmigración
- Inmigración, exclusión y educación
- España, país de inmigración y de encuentro cultural
- El centro educativo como encuentro de culturas
- El desafío educativo
- Concepto de cultura
- - La identidad cultural
- Diversidad cultural
- Percepción de las culturas: prejuicios, estereotipos y discriminación
- Multiculturalidad e Interculturalidad
- - Multiculturalidad
- - Interculturalidad
- La atención a la diversidad
- - Las trampas de la atención a la diversidad
- - Atención a la diversidad en primaria y secundaria
- Educación intercultural
- - Principios de la educación intercultural
- - Modelos de educación intercultural
- - Objetivos y contenidos de la educación intercultural
- - Principios metodológicos y evaluación de la educación intercultural
- - Educar para la ciudadanía intercultural
- Educación inclusiva
- Evolución legislativa en educación intercultural
- Normativa educativa de ámbito nacional
- Políticas europeas y estatales
- - Plan Estratégico de Ciudadanía e Integración
- - Plan Estratégico del Tercer Sector de Acción Social
- Introducción a la Educación Infantil
- La atención a la diversidad en Educación Infantil
- Las áreas de Educación Infantil
- Pautas para trabajar la interculturalidad en el aula
- Orientaciones metodológicas y para la evaluación
- Introducción a la Educación Primaria
- La atención a la diversidad en Educación Primaria
- Las áreas de Educación Primaria
- - Ciencias de la Naturaleza
- - Ciencias Sociales
- - Lengua Castellana y Literatura
- - Matemáticas
- - Primera Lengua Extranjera
- - Educación Física
- - Educación Artística
- Pautas para trabajar la interculturalidad en el aula
- Introducción a la Educación Secundaria Obligatoria
- La atención a la diversidad en Educación Secundaria Obligatoria
- Las asignaturas de la Educación Secundaria Obligatoria
- - Organización de la enseñanza secundaria obligatoria
- - Organización de la enseñanza secundaria postobligatoria
- Actividades para desarrollar la interculturalidad en las diferentes asignaturas
- Actividades para trabajar la interculturalidad en el aula
- Actitudes y valores a cultivar
- Educar en valores
- Habilidades personales: cognitivas y emocionales
- - Autoestima y autoconcepto
- - Expresión de sentimientos, emociones y opiniones
- - Habilidades para la resolución de conflictos
- - Empatía
- - Estilos de conducta
- Importancia y necesidad de la formación intercultural del profesorado
- Necesidades formativas de los docentes en interculturalidad
- Bases para la formación docente en interculturalidad
- Formación intercultural del profesorado
- - Formación inicial
- - Formación permanente
- - Estrategias, modelos y programas de formación del profesorado
- El entorno familiar
- Familia como agente de socialización
- La educación familiar
- Funciones educativas de la familia
- Estilos educativos de los padres y consecuencias para los hijos
- Nuevos modelos familiares
- Orientación e intervención educativa para la vida familiar
- Familia y escuela; complementarias e imprescindibles
- Clima de convivencia intercultural
