1. Concepto de logística empresarial
  2. Los objetivos en la logística:
  3. Definición de proceso logístico
  4. Escalonamiento
  5. Diseño del proceso logístico
  6. Posición de la logística en la empresa:

  1. El sistema de información logístico
  2. Integración del sistema logístico
  3. Concepto de distribución como un sistema integrado

  1. Características del sistema distributivo español
  2. El hipermercado
  3. El supermercado
  4. Agrupaciones de detallistas

  1. Claves para la expansión
  2. Las estrategias Europeas de los distribuidores físicos
  3. Servicios de logística

  1. La función comercial en la empresa
  2. Distribución total y canales de distribución
  3. Distribución indirecta
  4. ¿Distribución directa o indirecta?: Toma de decisiones
  5. La franquicia comercial
  6. Implementación de la distribución

  1. Definición
  2. Fases del plan estratégico logístico
  3. Definición de la Dirección de la distribución física

  1. La conceptualización del problema logístico
  2. El proceso de gestión
  3. El control logístico
  4. Auditorías logísticas

  1. Evolución del almacenaje
  2. Clasificación de los almacenes
  3. Diseño del Almacén
  4. Organización
  5. Costes y aprovechamiento del almacén

  1. Problemas de financiación
  2. Niveles y control de existencias
  3. Tomas de decisiones sobre niveles de existencia

  1. Política de almacenaje
  2. Dimensionamiento de las unidades de producción
  3. Localización de las unidades de producción
  4. Métodos de localización de almacenes

  1. Objetivos y características del sistema
  2. Clasificación de los sistemas de manipulación
  3. Automatización de la manutención
  4. Sistemas de embalaje
  5. Agrupación de carga
  6. Equipos de manutención

  1. Principales medios de transporte
  2. Tendencias en el transporte
  3. Transporte por cuenta propia o por contrato
  4. Evaluación de los costes
  5. Criterios de decisión
  6. Control del sistema

  1. Naturaleza de los problemas de transporte
  2. Método de costo mínimo
  3. Método de la esquina noroeste
  4. Método de vogel
  5. Método de la distribución modificada
  6. Cálculo de la ruta más económica
  7. Secuenciación de vehículos

  1. El objetivo de rentabilidad de las compras
  2. La gestión de contingencias en las compras
  3. Objetivos generales y específicos de la gestión de materiales
  4. Selección de objetivos
  5. Funciones de la gestión de aprovisionamiento

  1. Formas de organizar la función de compras
  2. Dirección de compras y unidades organizativas
  3. Evolución de la gestión de compras
  4. Procedimientos básicos de actuación
  5. El sistema de información de compras

  1. Logística interna
  2. Unidades de carga
  3. Manipulación, manutención y transporte
  4. Almacenes internos
  5. Proceso de paletización
  6. Mantenimiento y logística

  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características

  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación

  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea

  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos de un guion didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso

  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa

  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño

  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos

  1. La evaluación del aprendizaje
  2. La evaluación por competencias

  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales

  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias

  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia

  1. Introducción
  2. Funciones del formador