Para qué te prepara:
Este Curso SSCG071PO PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL (SECTOR: ACCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL) le prepara para Programar, organizar y evaluar las intervenciones de integración social pudiendo trabajar dentro de la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y más concretamente dentro del Sector Acción e intervención social
A quién va dirigido:
Este Curso SEPE SSCG071PO PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL (SECTOR: ACCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL) está dirigido a todas aquellas personas de la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y más concretamente del Sector Acción e intervención social que deseen especializarse en dicha materia.
Titulación:
Titulación de SSCG071PO PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL (SECTOR: ACCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL) con 180 horas expedida por la Administración Pública
Objetivos:
Programar, organizar y evaluar las intervenciones de integración social.
Salidas Laborales:
Acción e intervención social
Resumen:
Este CURSO GRATIS PARA TRABAJADORES SSCG071PO PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL (SECTOR: ACCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL) le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Con este CURSO GRATUITO SSCG071PO PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL (SECTOR: ACCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL) el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector Acción e intervención social Programar, organizar y evaluar las intervenciones de integración social. Esta Formación de SSCG071PO PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL (SECTOR: ACCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL) no consume crédito de su Empresa y no requiere de la autorización de la misma.
Metodología:
Temario:
- 1. LA SOCIEDAD Y LA ESTRUCTURA SOCIAL.
- 1.1. Psicología y Sociología aplicadas al estudio de los sectores de intervención: Tercera edad, familia y menores, inmigración, discapacitados, otros colectivos.
- 1.2. El proceso de socialización y los agentes socializadores.
- 1.3. El ciclo vital. Los procesos de transición en las diferentes situaciones sociales y laborales: trabajo, pareja, paternidad, jubilación, etc.
- 1.4. Conceptos y teorías sobre los procesos de integración y marginación social.
- 1.5. Aplicación al estudio de los sectores de la intervención.
- 1.6. Cambio cultural y adaptación.
- 1.7. El parentesco y la filiación.
- 1.8. Configuración cultural de la vejez, la marginación y la discapacidad.
- 2. CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL.
- 2.1. Marco administrativo, legislativo y competencial de la intervención social.
- 2.2. La Protección social en España.
- 2.3. Situación de la protección social en el ámbito de la Unión Europea. Modelos de Protección social. Origen y funcionamiento.
- 2.4. Métodos y técnicas de obtención de información.
- 3. DEONTOLOGÍA Y PRÁCTICA PROFESIONAL.
- 3.1. Principios de deontología profesional: La intervención y relación con el usuario, la investigación, la obtención y uso de la información.
- 3.2. Actitudes básicas del profesional: Interés por las relaciones humanas, orden y método de trabajo, ejecución independiente del trabajo, automotivación, interés y apertura al entorno laboral, profesional y a su evolución; adaptación a nuevas situaciones.
- 3.3. Actitudes básicas de la intervención con personas: autónomas, dependientes, etc.
- 3.4. El trabajo en equipo. Principios y pautas de actuación.
- 3.5. Optimización del trabajo.
- 3.6. Compromiso con las obligaciones asociadas al trabajo.
- 3.7. Participación y cooperación.
- 3.8. Comportamiento adecuado a las diferentes relaciones en el contexto sociolaboral.
- 4. PROGRAMACIÓN DE LAS INTERVENCIONES SOCIALES.
- 4.1. Fundamentos.
- 4.2. Fases del proceso de planificación.
- 4.3. Elementos de la programación.
- 4.4. Técnicas de programación.
- 4.5. Organización y gestión de los recursos.
- 5. EVALUACIÓN DE LAS INTERVENCIONES SOCIALES.
- 5.1. Conceptos y necesidad de la evaluación de programas.
- 5.2. Métodos y diseño de la evaluación.
- 5.3. Proceso de evaluación.
- 5.4. Técnicas e instrumentos de evaluación.
- 5.5. Procedimientos de seguimiento y Monitorización de programas.
- 5.6. Estrategias para la evaluación de Resultados e impactos.