Para qué te prepara:
Este Curso SSCB007PO ACOGIDA EXTRAESCOLAR Y LUDOTECAS (SECTOR: SECTOR DEL OCIO EDUCATIVO Y ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL) le prepara para Desarrollar la tarea de monitor/a especializado en ludotecas y actividades extraescolares de un modo eficiente pudiendo trabajar dentro de la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y más concretamente dentro del Sector Sector del ocio educativo y animación sociocultural
A quién va dirigido:
Este Curso SEPE SSCB007PO ACOGIDA EXTRAESCOLAR Y LUDOTECAS (SECTOR: SECTOR DEL OCIO EDUCATIVO Y ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL) está dirigido a todas aquellas personas de la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y más concretamente del Sector Sector del ocio educativo y animación sociocultural que deseen especializarse en dicha materia.
Titulación:
Titulación de SSCB007PO ACOGIDA EXTRAESCOLAR Y LUDOTECAS (SECTOR: SECTOR DEL OCIO EDUCATIVO Y ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL) con 30 horas expedida por la Administración Pública
Objetivos:
Desarrollar la tarea de monitor/a especializado en ludotecas y actividades extraescolares de un modo eficiente
Salidas Laborales:
Sector del ocio educativo y animación sociocultural
Resumen:
Este CURSO GRATIS PARA TRABAJADORES SSCB007PO ACOGIDA EXTRAESCOLAR Y LUDOTECAS (SECTOR: SECTOR DEL OCIO EDUCATIVO Y ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL) le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Con este CURSO GRATUITO SSCB007PO ACOGIDA EXTRAESCOLAR Y LUDOTECAS (SECTOR: SECTOR DEL OCIO EDUCATIVO Y ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL) el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector Sector del ocio educativo y animación sociocultural Desarrollar la tarea de monitor/a especializado en ludotecas y actividades extraescolares de un modo eficiente . Esta Formación de SSCB007PO ACOGIDA EXTRAESCOLAR Y LUDOTECAS (SECTOR: SECTOR DEL OCIO EDUCATIVO Y ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL) no consume crédito de su Empresa y no requiere de la autorización de la misma.
Metodología:
Temario:
- 1. EL JUEGO EN LA VIDA DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
- 1.1. Conceptos básicos sobre el juego y sus distintos tipos.
- 1.2. Por qué juegan los niños y las niñas.
- 1.3. El juego en el desarrollo infantil
- 2. EL JUEGO EN LA VIDA DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
- 2.1. Los juguetes. Clasificación.
- 2.2. Los Juegos tradicionales.
- 2.3. Los juegos y juguetes de hoy. Tendencias actuales.
- 2.4. Posibilidades lúdicas de las nuevas tecnologías.
- 2.5. Selección de juguetes con criterios educativos
- 3. LA LUDOTECA, UN ESPACIO EDUCATIVO
- 3.1. Concepto de ludoteca. Historia y evolución
- 3.2. Funciones y tipos de ludotecas
- 3.3. Iniciativas de ocio infantil
- 4. IMPLANTACIÓN DEL PROYECTO DE LUDOTECA
- 4.1. Marco legal.
- 4.2. El proyecto educativo. Fases.
- 4.3. Proyecto de intervención; programación, como estructura el espacio de juego.
- 5. FUNCIONES DEL MONITOR/A ESPECIALISTA EN LUDOTECAS Y ACOGIDA EXTRAESCOLAR
- 5.1. Papel y funciones.
- 5.2. El perfil del monitor/a especialista en ludotecas.
- 5.3. Gestión del fondo lúdico.
- 5.4. Tipología de materiales.
- 5.5. Criterios de selección; pedagógicos, edad, normativa de seguridad.
- 5.6. Organización del fondo lúdico.
- 6. ACTIVIDADES Y RECURSOS LÚDICO-EDUCATIVOS.
- 6. 1. Organización de las actividades en el aula.
- 6. 2. Propuesta de actividades y talleres.
- 6. 3. Actividades de animación.
- 7. TALLER DE CONSTRUCCIÓN DE JUGUETES.
- 7.1. Construcción de juegos de mesa.
- 7.2. Construcción de juegos de habilidad.
- 7.3. Taller de reparación de juguetes.
- 8. DINÁMICAS DE GRUPO
- 9. PROGRAMA LÚDICO-EDUCATIVO ESPECÍFICO PARA NIÑOS CON NEE