Cursos gratuitos Control Y Protección Del Medio Natural Seag0309

Objetivos de este curso subvencionado Cursos gratuitos Control Y Protección Del Medio Natural Seag0309:

"CAPACIDADES Y CRITERIOS DEL CERTIFICADO SEAG0309 - Control y Protección del Medio Natural UNIDAD FORMATIVA: UF1261 - CONTROL DEL USO PÚBLICO EN LOS ESPACIOS NATURALES Y RURALES CAPACIDADES Y CRITERIOS DE LA UNIDAD FORMATIVA: UF1261 - CONTROL DEL USO PÚBLICO EN LOS ESPACIOS NATURALES Y RURALES C1 C1: Realizar el seguimiento de las actividades recreativas y educativas en el medio natural 1 Reconocer las actividades recreativas permitidas 2 Realizar actividades básicas de educación ambiental e interpretación del patrimonio 3 Realizar seguimientos y controles de las actividades recreativas en el medio natural 4 Identificar e informar de posibles impactos producidos por el desarrollo de actividades recreativas en el medio natural 5 Comprobar las distintas autorizaciones destinadas a la práctica de actividades recreativas en el medio natural 6 En la elaboración de un informe del estado en que se encuentra un espacio recreativo en un entorno natural C2 C2: Identificar servicios, itinerarios y edificaciones destinadas al uso recreativo en el medio natural 1 Determinar los materiales de construcción más acordes con el entorno natural 2 Utilizar la normativa que regula la construcción y uso de infraestructuras destinadas al uso recreativo y educativo en el medio natural 3 Reconocer los tipos de equipamientos destinados al uso recreativo y educativo en el medio natural 4 Supervisar y difundir las redes de senderos e itinerarios C3 C3: Utilizar técnicas de información y orientación con los visitantes de los espacios naturales 1 Utilizar técnicas de comunicación verbal, no verbal y escrita con los visitantes, para informales sobre la zona en que se encuentran 2 Aplicar habilidades de comunicación adaptándose a las características de los visitantes 3 Realizar controles y guiar a pequeños grupos de visitantes, asesorándoles en caso necesario 4 Actuar según lo establecido en casos de consultas, reclamaciones, entre otros 5 Ante un supuesto práctico de orientación e información a un grupo de visitantes C4 C4: Aplicar las medidas de primeros auxilios en caso de accidente 1 Reconocer los síntomas y signos de lesiones 2 Diferenciar los instrumentos necesarios para actuar en caso de accidente 3 Actuación precisa en la aplicación de primeros auxilios 4 Ante un supuesto práctico de accidente en una zona recreativa UNIDAD FORMATIVA: UF1262 - PROCEDIMIENTOS DE GESTIÓN EN EL CONTROL Y PROTECCIÓN DEL MEDIO NATURAL CAPACIDADES Y CRITERIOS DE LA UNIDAD FORMATIVA: UF1262 - PROCEDIMIENTOS DE GESTIÓN EN EL CONTROL Y PROTECCIÓN DEL MEDIO NATURAL C1 C1: Utilizar técnicas de posicionamiento y radiocomunicación en el medio natural 1 Operar con cartografía, brújula, GPS, prismáticos, entre otros 2 Identificar los diferentes elementos de representación de un plano (escalas, cotas, sistemas de representación) 3 Realizar todo tipo de mediciones necesarias para el desarrollo del trabajo 4 Operar y mantener correctamente los medios de radiotransmisión 5 Utilizar los protocolos de comunicaciones 6 Operar con la red internet como medio de comunicación 7 Ante un supuesto práctico de orientación y posicionamiento en el medio natural C2 C2: Redactar informes, oficios, actas y atestados sobre el control y protección del medio natural 1 Aportar a los técnicos competentes información para las evaluaciones de impacto ambiental 2 Identificar y redactar las diferentes partes en que se organiza cada uno de los documentos 3 Realizar el correcto procedimiento administrativo en la tramitación de los documentos 4 Compilar el material audiovisual de acompañamiento a cada uno de los documentos 5 Recopilar las pruebas y manifestaciones, que sean necesarias, sobre el terreno 6 Interpretar y cumplimentar fichas de seguimiento de impacto ambiental C3 C3: Reconocer las principales especies vegetales y animales de un espacio natural 1 Distinguir y/o describir los métodos de muestreo, seguimiento y captura de las especies para su posterior control y elaboración de censos 2 Explicar las medidas más adecuadas para el control sanitario de la fauna 3 Seleccionar la forma más adecuada para la recogida, conservación y transporte de muestras 4 Elaborar informes sobre diversidad, densidad, área de distribución, comportamiento y estado sanitario de las especies presentes 5 Interpretar los planes de recuperación y/o conservación de especies protegidas 6 Ante un supuesto práctico de descripción de las especies vegetales y animales de un espacio natural concreto C4 C4: Analizar y/o describir el patrimonio arqueológico e histórico emplazado en el medio natural 1 Informar de los hallazgos de fósiles en yacimientos nuevos o ya existentes 2 Indicar localización, características, titularidad del suelo y posibles amenazas en hallazgos de fósiles 3 Informar de los hallazgos de restos históricos en yacimientos nuevos o ya existentes 4 Indicar localización, características, titularidad del suelo y posibles amenazas en el caso de hallazgo de restos históricos 5 Seleccionar la forma más adecuada para la recogida, conservación y transporte de fósiles y/o restos históricos C5 C5: Aplicar la normativa básica medioambiental para el control y protección del medio natural 1 Identificar las tareas de control y protección del cuerpo de agentes forestales/medioambientales, según normativa, funciones y ámbito de aplicación 2 Actuar conforme a utilizar y aplicar la responsabilidad civil y penal en el ejercicio de la actividad profesional 3 Estar al tanto de la legislación básica en materia medio ambiental 4 Interpretar los planes de conservación y/o recuperación para su correcta aplicación 5 Identificar y utilizar correctamente los catálogos de protección del patrimonio natural, paleontológico y/o histórico UNIDAD FORMATIVA: UF1263 - CONTROL Y VIGILANCIA DE LOS APROVECHAMIENTOS DE LOS RECURSOS NATURALES CAPACIDADES Y CRITERIOS DE LA UNIDAD FORMATIVA: UF1263 - CONTROL Y VIGILANCIA DE LOS APROVECHAMIENTOS DE LOS RECURSOS NATURALES C1 C1: Identificar los posibles vertidos que se pueden encontrar en el medio natural 1 Distinguir la naturaleza del vertido 2 Reconocer los riesgos asociados al vertido para adoptar las medidas de protección personal adecuadas 3 Valorar los efectos del vertido sobre el medio natural 4 Informar sobre las consecuencias del vertido en el medio natural 5 Aplicar medidas de prevención para el control del vertido C2 C2: Realizar el control de vertidos en el medio natural 1 Realizar toma de muestras de vertidos en el medio natural 2 Recoger en el terreno otras pruebas que acrediten la infracción/delito 3 Aplicar la legislación ante posibles infracciones administrativas, como delitos medioambientales, entre otros 4 Recoger especies vegetales y/o animales muertos por vertidos 5 Trasladar muestras de vertidos, flora o fauna a los laboratorios certificados para tal fin 6 Cumplir las medidas establecidas para la prevención de riesgos laborales durante la ejecución de los trabajos 7 Ante un supuesto práctico de análisis de vertidos C3 C3: Controlar las empresas de residuos para evitar daños sobre el medio natural 1 Alertar y contribuir al censo de empresas generadoras de residuos en el medio natural 2 Utilizar los medios de control adecuados para supervisar la labor de las empresas generadoras de residuos en el medio natural 3 Aplicar los procedimientos de control de las empresas generadoras de residuos, a disposición de los agentes forestales/medioambientales 4 Reconocer y fiscalizar la documentación que deben aportar las empresas generadoras de residuos 5 Redactar informes de control y seguimiento de empresas generadoras de residuos 6 Ante un supuesto práctico, realizar un atestado de denuncia a una empresa de residuos CAPACIDADES Y CRITERIOS DEL MÓDULO FORMATIVO: MF0084_3 - Control y Vigilancia de los Aprovechamientos de los Recursos Naturales C1 C1: Analizar las características principales de la planificación de los diferentes aprovechamientos forestales y/o no forestales, según los planes técnicos de ordenación 1 Analizar las diferentes partes que componen un proyecto de aprovechamiento de recursos forestales explicando el significado de cada una y sus contenidos 2 Interpretar la información contenida en los planos 3 Interpretar los puntos que conforman el pliego de condiciones y evaluar su incidencia sobre el medio 4 Describir las partes que conforman los estudios de impacto ambiental de proyectos de aprovechamientos forestales y no forestales, explicando su significado y sus consecuencias en el medio 5 En un supuesto práctico de aprovechamiento forestal: Identificar cada una de las partes de una propuesta de aprovechamiento C2 C2: Verificar la ejecución del aprovechamiento de los productos forestales, según la planificación requerida 1 Identificar los principales tipos de aprovechamientos forestales, explicando sus ventajas equilibrando el medio natural 2 Enumerar las características de los sistemas, técnicas y procedimientos de trabajo de los aprovechamientos de maderas, leñas y otros productos forestales 3 Describir las diferentes fases de los trabajos de aprovechamiento forestal, explicando sus objetivos 4 Nombrar los condicionantes que motivan la necesidad de realizar un aprovechamiento forestal 5 Explicar los distintos sistemas de valoración, medición y señalamiento de existencias y productos en un aprovechamiento forestal 6 Supervisar los trabajos ejecutados y proponer soluciones cuando se requieran 7 Ante un supuesto práctico de supervisión de los condicionantes impuestos por un estudio de impacto ambiental de un aprovechamiento forestal C3 C3: Verificar la ejecución del aprovechamiento de los productos no forestales, según la planificación requerida 1 Identificar las principales tipos de aprovechamientos no forestales, explicando sus ventajas equilibrando el medio natural 2 Enumerar las características de los sistemas, técnicas y procedimientos de trabajo de los aprovechamientos de minerales y otros productos no forestales 3 Describir las diferentes fases en los trabajos de aprovechamiento no forestal, explicando sus objetivos 4 Explicar los condicionantes que motivan la necesidad de realizar un aprovechamiento mineral o de otro tipo no forestal 5 Explicar los distintos sistemas de valoración, medición y señalamiento de existencias y productos en un aprovechamiento no forestal 6 Supervisar los trabajos ejecutados y proponer soluciones cuando se requieran C4 C4: Contrastar la legislación de carácter forestal y medioambiental, para los trabajos de aprovechamiento de los productos forestales y no forestales 1 Aplicar la legislación y normativas referentes a los trabajos de aprovechamiento de los productos forestales y no forestales 2 Supervisar el cumplimiento de los condicionantes establecidos en los estudios de impacto ambiental 3 Citar las condiciones de manejo de los productos obtenidos, en las sucesivas fases de un aprovechamiento de productos forestales y no forestales 4 Comprobar que se cumple la legislación vigente y las medidas de prevención de riesgos laborales 5 Ante un supuesto práctico sobre una posible infracción urbanística en el medio rural CAPACIDADES Y CRITERIOS DEL MÓDULO FORMATIVO: MF0085_3 - Control y Vigilancia del Aprovechamiento de los Recursos Cinegéticos y Piscícolas C1 Analizar la biología, hábitos y distribución geográfica de las especies cinegéticas y de aguas continentales 1 Describir las características de los hábitats de los espacios cinegéticos y de aguas continentales 2 Enumerar los principales aspectos de la gestión de las especies cinegéticas y de aguas continentales 3 Identificar los procesos de evolución y variación de las poblaciones de las especies cinegéticas y de aguas continentales 4 Identificar los objetivos de los planes de aprovechamiento cinegético y piscícola, distinguiendo el proceso de elaboración, partes de que consta y forma de aplicación en el hábitat correspondiente 5 Reconocer las principales enfermedades que afectan a las especies cinegéticas y de aguas continentales, como su tratamiento 6 Describir las principales características de las especies depredadoras y competidoras a las cinegéticas y de aguas continentales, explicando los sistemas para controlarlas C2 Describir los sistemas, técnicas y procedimientos de vigilancia, seguimiento, captura y marcado de individuos y poblaciones cinegéticas y de aguas continentales 1 Ante un supuesto dado de hábitat real cinegético o piscícola: Describir los sistemas, técnicas y procedimientos de trabajo más adecuados para llevar a cabo la localización, captura y marcado de individuos Identificar las técnicas a emplear para la realización de censos de poblaciones Señalar las especies pratenses más adecuadas para la mejora Nombrar las especies vegetales de ribera y/o acuáticas más adecuadas Identificar los tratamientos de vegetación arbustiva y arbórea pertinentes Identificar las enfermedades existentes y su correspondiente tratamiento Describir los sistemas, técnicas y procedimientos para controlar especies competidoras y/o depredadoras Identificar los sistemas, técnicas y procedimientos de repoblación más adecuados C3 Diferenciar los procedimientos de mejora del hábitat y repoblación de las especies cinegéticas y piscícolas continentales 1 Enumerar los tratamientos a la vegetación para la mejora del hábitat de las especies cinegéticas 2 Describir las características de los trabajos y obras de mejora del hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales 3 Identificar las especies pratenses utilizadas para la mejora del hábitat de las especies cinegéticas 4 Escribir las características de las especies vegetales de ribera y acuáticas que sirven de refugio y zona de alimentación a las especies piscícolas continentales 5 Explicar las características de las infraestructuras y equipamientos para la cría en cautividad de las especies cinegéticas y de aguas continentales 6 Detallar los sistemas, técnicas y procedimientos de repoblación de especies cinegéticas y de aguas continentales 7 Utilizar los equipos y medios para la vigilancia, seguimiento, captura y marcado de individuos y poblaciones de especies cinegéticas y de aguas continentales C4 Interpretar la legislación y normativa específicas de caza y pesca y la de carácter medioambiental, en la gestión del espacio cinegético y dulceacuícola 1 Reconocer la legislación de carácter estatal y autonómico aplicable a las actividades de caza y pesca y de gestión del hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales, así como la de carácter medioambiental 2 Describir las diferentes actuaciones ilegales en los hábitat cinegético y de aguas continentales 3 Reconocer las artes de pesca, el armamento y otros útiles y equipos para la práctica de la caza y de la pesca, relacionándolos con la modalidad o técnica correspondiente 4 Expresar el funcionamiento de los distintos espacios legales cinegéticos y de aguas continentales, así como de las federaciones y sociedades de caza y de pesca, identificando sus atribuciones y responsabilidades y su relación con las Administraciones Públicas 5 Describir los baremos de valoración en mano y en campo de los trofeos de caza 6 Ante un supuesto práctico de seguimiento de un grupo de cazadores o pescadores: Supervisar que las autorizaciones para la realización de la actividad, ya sea caza o pesca, estén en vigor Comprobar que las artes de caza o pesca que utilicen, así como las armas que porten, estén en regla Supervisar las capturas que hayan realizado para comprobar que se ajustan a la normativa de tallas y edades Comprobar que dicha actividad se realiza en los períodos hábiles para la misma y en espacios autorizados Redactar un acta de inspección o atestado en el caso de una posible infracción administrativa o presunto delito UNIDAD FORMATIVA: UF1264 - REFORESTACIÓN Y RESTAURACIÓN HIDROLÓGICA CAPACIDADES Y CRITERIOS DE LA UNIDAD FORMATIVA: UF1264 - REFORESTACIÓN Y RESTAURACIÓN HIDROLÓGICA C1 C1: Identificar e interpretar un proyecto o plan técnico de repoblación forestal 1 Analizar las diferentes partes que componen un proyecto o plan técnico de reforestación, explicando el significado de cada una y sus contenidos 2 Interpretar la información contenida en los planos 3 Extrapolar la declaración de impacto ambiental a la planificación de los trabajos 4 Describir las diferentes fases de un trabajo de repoblación forestal, explicando sus objetivos, técnicas, procedimientos y recursos utilizados durante la ejecución de cada una 5 Identificar las principales especies forestales, explicando sus implicaciones en la repoblación forestal 6 Identificar los impactos ambientales negativos que se puedan producir durante la realización de las diferentes fases del trabajo de repoblación forestal, describiendo los sistemas y técnicas para minimizarlos y/o corregirlos 7 Supervisar los trabajos realizados y proponer soluciones cuando se requieran 8 Comprobar que se cumple la legislación vigente y las medidas de prevención de riesgos laborales 9 Ante un supuesto práctico de utilización de equipos y materiales necesarios para la realización de una supuesta repoblación: Señalar y describir sus partes, piezas, y/o componentes Determinar su uso Supervisar las tareas de mantenimiento y limpieza Supervisar el manejo responsable aplicando las medidas de seguridad y salud laboral C2 C2: Explicar las diferentes técnicas de corrección hidrológico-forestal y supervisar los trabajos previstos en un proyecto de corrección hidrológico-forestal 1 Explicar la relación existente entre el relieve, la cubierta vegetal y la erosión del suelo 2 Explicar las principales técnicas utilizadas en la recuperación de la vegetación degradada 3 Identificar las fases de un trabajo de recuperación de la vegetación riparia, explicando sus objetivos y las técnicas, procedimientos y medios materiales utilizados durante su ejecución 4 Reconocer la estructura de un proyecto de corrección hidrológica forestal 5 Identificar e implementar la normativa específica correspondiente a la ejecución de proyectos de corrección de cuencas hidrológicas así como supervisar su cumplimiento 6 En un supuesto práctico en el que se presente un proceso erosivo dentro de una cuenca hidrológica: Identificar las causas de la erosión Proponer medidas correctivas Evaluar los impactos generados por dicha erosión C3 C3: Describir los detalles constructivos de las obras longitudinales y transversales empleadas en la corrección de cauces 1 Explicar las técnicas y métodos de defensa contra aludes 2 Identificar las técnicas y procedimientos de medida del trabajo realizado más convenientes a cada fase del proyecto de corrección hidrológico-forestal 3 Analizar las diferentes situaciones de riesgo laboral durante la ejecución de las obras de corrección hidrológico-forestal, interpretando el plan de prevención de riesgos laborales y el plan de seguridad de la obra 4 Identificar los impactos ambientales negativos que se puedan producir durante la realización de las diferentes fases del trabajo de repoblación forestal, describiendo los sistemas y técnicas para minimizarlos y/o corregirlos 5 Controlar los trabajos de corrección hidrológico-forestal, supervisando los trabajos realizados y proponiendo soluciones cuando se requieran 6 Comprobar que se cumple la legislación vigente y se respetan las medidas de prevención de riesgos laborales 7 Ante un supuesto práctico de obra de corrección de cauce: Identificar cada una de las partes del proyecto Extrapolar los condicionantes del estudio de impacto Supervisar el cumplimiento del proyecto de corrección hidrográfica Supervisar el cumplimiento de los condicionantes del estudio de impacto ambiental Redactar los informes de seguimiento y/o actas de inspección que sean necesarias Cumplimenta las fichas de seguimiento del estudio de impacto ambiental UNIDAD FORMATIVA: UF1265 - SELVICULTURA Y CONTROL DE PLAGAS FORESTALES CAPACIDADES Y CRITERIOS DE LA UNIDAD FORMATIVA: UF1265 - SELVICULTURA Y CONTROL DE PLAGAS FORESTALES C1 C1: Reconocer los tratamientos selvícolas de las masas forestales y los trabajos auxiliares para su inventariado y ordenación 1 Identificar las partes que componen los proyectos de ordenación y planes técnicos de gestión 2 Extrapolar la declaración de impacto de los proyectos de tratamientos selvícolas, analizando los impactos ambientales negativos que se puedan producir, describiendo los sistemas y técnicas para minimizarlos y/o corregirlos 3 Enumerar y describir los diferentes tratamientos selvícolas del suelo y del vuelo de las masas forestales y la secuencia lógica de ejecución de los mismos 4 Realizar los diferentes inventarios de masas forestales según los fines que se persigan y las características de las zonas que se estudien 5 Analizar las diferentes situaciones de riesgo laboral durante la ejecución de los tratamientos silvoculturales 6 Presentado una herramienta o maquinaria de los utilizados en los tratamientos selvícolas: identificarlo, relacionarlo con el trabajo correspondiente, señalar y describir sus partes, piezas o componentes y explicar su mantenimiento 7 Ante un supuesto práctico en el que se ha detectado una alteración en una determinada masa forestal: Identificar la posible plaga, enfermedad, carencia nutricional y/o fisiopatía Describir los factores ambientales y climatológicos de la zona Realizar la toma de muestras de restos vegetales, suelos, parásitos, entre otros, que sean necesarias Realizar un informe de los trabajos realizados con acompañamiento de material audiovisual y cartográfico de apoyo Realizar un inventario de los posibles puntos en los que se crea que la masa se encuentre alterada, utilizando los equipos y técnicas oportunas C2 C2: Analizar los procedimientos de detección y control de plagas, enfermedades y otras alteraciones de las masas forestales 1 Describir y reconocer los agentes parasitarios, no parasitarios, hierbas, carencias nutricionales, enfermedades y fisiopatías más frecuentas causantes de daños en plantas, suelos y locales, conforme la observación realizada 2 Describir los factores ambientales y climatológicos que afectan a los parásitos y patógenos 3 Interpretar la información de estaciones climatológicas y de aviso convenientemente 4 Enumerar y describir correctamente los métodos de control y prevención culturales, biológicos, físicos y químicos de plagas, enfermedades y fisiopatías 5 Describir correctamente los productos fitosanitarios, utilizando la información técnica y económica actualizada 6 Describir las medidas de seguridad y de protección medioambiental que hay que tener en cuenta en la elección de los métodos de control fitosanitarios 7 Describir y reconocer la fauna útil más frecuente, valorando su presencia para minimizar las actuaciones UNIDAD FORMATIVA: UF1266 - EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES CAPACIDADES Y CRITERIOS DE LA UNIDAD FORMATIVA: UF1266 - EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES C1 C1: Realizar y colaborar en tareas de prevención de incendios forestales 1 Interpretar los estudios y análisis de la incidencia de incendios forestales 2 Participar y colaborar en campañas informativas a la sociedad sobre prevención de incendios forestales 3 Interpretar los partes meteorológicos y de riesgo de incendio forestal 4 Describir las fases de un trabajo de prevención de incendios forestales, explicando sus objetivos y las técnicas, procedimientos y medios materiales utilizados durante su realización 5 Supervisar los diferentes trabajos forestales para prevenir incendios forestales 6 Supervisar la realización de quemas agrícolas controladas y la realización de fuegos artificiales 7 Ante un supuesto práctico, ante un parte meteorológico y/o informe de riesgo de incendio: Interpretar las condiciones meteorológicas de cara a la ubicación de dispositivos de extinción Interpretar el informe de riesgo de incendio forestal de cara a la ubicación de los medios de extinción C2 C2: Identificar las características, partes y comportamiento de un incendio forestal, así como los diferentes tipos que hay 1 Reconocer las características del comportamiento del fuego a través de la interpretación de las reacciones físicas que se producen en él 2 Identificar el comportamiento del fuego en cada uno de los momentos con el fin de actuar con la mayor eficacia y prevenir situaciones de riesgo 3 Reconocer los diferentes factores que motivan cambios en el comportamiento del incendio de cara a prevenir situaciones de riesgo y actuar eficazmente 4 Identificar los diferentes modelos de incendios y combustibles 5 Reconocer la problemática asociada a los grandes incendios forestales (GIF) en relación a la actividad humana 6 Aplicar las medidas de seguridad necesarias para la protección de personas e infraestructuras 7 Ante un supuesto práctico de incendio forestal: Identificar y valorar los factores de propagación del fuego Valorar los factores que determinan el comportamiento del fuego Identificar el comportamiento actual y previsible del fuego Reconocer el tipo de incendio Valorar los medios al alcance, su capacidad de extinción y la disponibilidad de refuerzos Disponer los medios en el perímetro del incendio Indicar las diferentes tareas de extinción que se deben ejecutar Valorar la eficacia de los trabajos que se están realizando Supervisar las medidas de seguridad individual y colectiva Coordinar la extinción total o parcial del incendio forestal Establecer sistemas de coordinación y comunicación con medios de apoyo C3 C3: Actuar en las tareas de extinción como responsable 1 Organizar la vigilancia preventiva de los medios de extinción sobre el territorio 2 Organizar los medios humanos y mecánicos dedicados a la extinción como mando intermedio 3 Explicar las diferentes técnicas de extinción y su correcta aplicación en cada momento 4 Describir los protocolos de seguridad que hay que aplicar en la extinción 5 Interpretar la normativa específica de incendios forestales y el concepto de delito por incendio forestal en el código penal 6 Ante un supuesto de un incendio ocurrido en un espacio forestal: Establecer el punto de inicio del incendio Recoger todas las posibles muestras que puedan indicarnos el origen del mismo Entrevistar a las personas que creamos necesarias para esclarecer su origen Estudiar el parte meteorológico de ese día como los informes de índice de riesgo de incendio que se elaboraron Realizar un meticuloso dossier fotográfico Elaborar un informe detallado de los trabajos realizados como las consecuencias que se extraen de los mismos Elaborar un atestado o acta de inspección, si procede, a raíz de la investigación Elevar estos documentos y pruebas a la autoridad competente CAPACIDADES Y CRITERIOS DEL MÓDULO FORMATIVO: MP0265 - Módulo de Prácticas No Laborales del para el Control y Protección del Medio Natural C1 Redactar un informe en el que se analice el estado de un sendero 1 Reconocer el estado en que se encuentra el firme del sendero, vallado, medidas de seguridad, entre otros 2 Valorar los posibles riesgos que pueden afectar a los usuarios del sendero, como pueden ser desprendimientos, firme deslizante, entre otros 3 Comprobar el estado de la señalética del sendero, su estado de conservación y su correcta ubicación 4 Valorar el uso actual y potencial del sendero: número de usuarios, actividades que se realizan en el mismo, empresas que lo utilizan, entre otros 5 Informar sobre posibles impactos que se estén produciendo sobre la fauna o flora del entorno 6 Realizar un informe acompañado de un dossier gráfico que justifique la información del mismo C2 Realizar el acompañamiento de un grupo de visitantes en un itinerario natural: 1 Identificar las características del grupo de usuarios, intereses, motivaciones, demandas, franjas de edad, nivel cultural, entre otros 2 Explicar los aspectos más significativos sobre la flora y la fauna y sus características 3 Explicar la normativa existente que regula los elementos que conforman ese espacio natural 4 Utilizar técnicas de comunicación verbal, no verbal y escrita para la formación e información a los usuarios de un espacio natural 5 Asegurar la recepción y correcta interpretación de la información dada 6 Manejar tecnología de posicionamiento global, como cartografía, para orientar a los usuarios de espacios naturales C3 Ejecutar actividades propias de control de espacios naturales: 1 Identificar la flora y fauna presente utilizando guías de campo 2 Realizar censos y muestreos 3 Tomar muestras y prepararlas para su envío al laboratorio 4 Manejar medios de comunicación a distancia como herramientas de control y vigilancia de un espacio natural 5 Redactar un informe de acompañamiento de un acta de inspección por una supuesta infracción administrativa 6 Reconocer el supuesto ilícito y/o delito, como a las personas físicas y/o jurídicas supuestamente responsables de este ilícito 7 Describir pormenorizadamente los hechos que se denuncian, junto con un dossier con toda aquella información audiovisual que sea oportuna aportar C4 Identificación y detección de vertidos y plagas en el medio natural 1 Reconocer vertidos así como el sustrato donde se vertieron 2 Recoger las muestras que sean necesarias 3 Elaborar informe, actas o atestados sobre el posible vertido 4 Dar traslado a las muestras recogidas según normativa vigente 5 Identificación de agentes patógenos 6 Medir la superficie como las especies afectadas 7 Redactar el informe pertinente 8 Supervisar la aplicación del tratamiento correspondiente C5 Supervisar un hábitat cinegético o piscícola: 1 Identificar las señales que limitan los espacios cinegéticos o piscícolas 2 Realizar censos y muestreos de las poblaciones cinegéticas y piscícolas 3 Identificar posibles actuaciones ilegales 4 Supervisar permisos de caza y pesca 5 Identificar armas, artes de pesca u otros útiles propios de la práctica de caza o pesca (partes, piezas o componentes) 6 Supervisar la documentación que debe acompañar a un arma C6 Supervisar tratamientos y aprovechamientos forestales, y restauraciones hidrológicas: 1 Comprobar el trazado de pistas y vías de saca 2 Cubicar lotes de madera 3 Comprobar los límites físicos del área a repoblar 4 Supervisar el estado de la planta que se va a utilizar en la repoblación 5 Comprobar los recursos humanos y mecánicos para realizar la repoblación, supervisando que se cumplan las medidas de seguridad 6 Realizar el seguimiento de una obra de corrección hidrológico-forestal 7 Identificar los impactos y daños ecológicos causados por la realización de los trabajos Proponer medidas correctoras 8 Investigar los posibles incumplimientos legales que haya realizado la empresa que ejecuta el tratamiento 9 Redactar un informe de seguimiento de la repoblación, incluyendo las sugerencias y comentarios que se crean convenientes C7 Supervisar la realización de labores de prevención y extinción de incendios: 1 Supervisar y autorizar actividades que produzcan riesgo de incendio forestal como quemas controladas, fuegos artificiales, entre otras 2 Comprobar la disponibilidad de los medios de extinción 3 Realizar comunicaciones con los diferentes medios de extinción 4 Aplicar los protocolos de seguridad 5 Comprobar los resultados de las acciones realizadas C8 Participar en los procesos de trabajo de la empresa, siguiendo las normas e instrucciones establecidas en el centro de trabajo 1 Comportarse responsablemente tanto en las relaciones humanas como en los trabajos a realizar 2 Respetar los procedimientos y normas del centro de trabajo 3 Emprender con diligencia las tareas según las instrucciones recibidas, tratando que se adecuen al ritmo de trabajo de la empresa 4 Integrarse en los procesos de producción del centro de trabajo 5 Utilizar los canales de comunicación establecidos 6 Respetar en todo momento las medidas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente"