Cursos gratuitos Socorrismo En Instalaciones Acuáticas Afdp0109

Objetivos de este curso subvencionado Cursos gratuitos Socorrismo En Instalaciones Acuáticas Afdp0109:

"CAPACIDADES Y CRITERIOS DEL CERTIFICADO AFDP0109 - Socorrismo en Instalaciones Acuáticas UNIDAD FORMATIVA: UF0907 - HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS EN EL MEDIO ACUÁTICO CAPACIDADES Y CRITERIOS DE LA UNIDAD FORMATIVA: UF0907 - HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS EN EL MEDIO ACUÁTICO C1 C1: Aplicar habilidades y destrezas básicas en el medio acuático. CE1.1 Mantenerse en flotación dinámica durante 30 segundos: – Realizando dos giros completos (uno a cada lado) alrededor del eje longitudinal del cuerpo. – Con los brazos elevados por encima de la superficie del agua a la altura de los codos. CE1.2 Realizar dos giros consecutivos alrededor del eje transversal del cuerpo, manteniendo la cabeza dentro del agua. CE1.3 Realizar una inmersión a recoger un objeto situado a 2 metros de profundidad. CE1.4 Situado en la orilla de la piscina realizar la entrada en el agua: – De pie controlando la profundidad que se alcanza durante la zambullida. – De pie sin hundir la cabeza manteniendo la orientación, flotación y permitiendo la observación del entorno. – De cabeza controlando la profundidad que se alcanza durante la zambullida. C2 C2: Dominar las acciones básicas de respiración, flotación y propulsión, en aguas profundas y no profundas, demostrando capacidad de combinación de las mismas para reproducir acciones integrales en el medio acuático. CE2.1 Realizar un recorrido con cambios de dirección a través de un desplazamiento global, utilizando la posición ventral y dorsal, efectuando un giro transversal después de 6 brazadas hasta un total 10 secuencias. CE2.2 Realizar desplazamientos en posición vertical, con patada alternativa de braza en sentido frontal y lateral con cambios de dirección cada 10 metros. CE2.3 Realizar desplazamientos alternando la posición horizontal con la posición vertical, incluyendo en esta posición una acción de subida del cuerpo. CE2.4 Realizar un recorrido diseñado donde se combinen: desplazamiento ventral, posición vertical, salto, desplazamiento dorsal, posición vertical, giro longitudinal y desplazamiento lateral. CE2.5 Realizar remadas estándar en posición dorsal manteniendo el cuerpo horizontal cerca de la superficie durante 20 segundos. CE2.6 Realizar 25 metros de desplazamientos en posición dorsal con remadas estándar. UNIDAD FORMATIVA: UF0908 - TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE NADO EN EL MEDIO ACUÁTICO CAPACIDADES Y CRITERIOS DE LA UNIDAD FORMATIVA: UF0908 - TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE NADO EN EL MEDIO ACUÁTICO C1 C1: Dominar las técnicas específicas de nado en el medio acuático. CE1.1 Realizar 200 metros de nado alternando los estilos de braza, crol espalda y movimiento ondulatorio de nado completo realizando un mínimo de 50 metros a cada estilo, realizando la respiración por los dos lados de forma alternativa en el estilo crol y nadando de forma continua y fluida. CE1.2 Realizar 300 metros de nado con aletas, de forma continua y fluida, coordinando correctamente la respiración y los movimientos de brazos y piernas. CE1.3 Realizar 100 metros de nado con material auxiliar, alternando los movimientos aislados de brazos de espalda, piernas de braza y piernas de mariposa durante al menos 25 metros consecutivos cada uno de ellos. C2 C2: Dominar las técnicas específicas de volteo y viraje aplicadas a cada especialidad. CE2.1 Sobre una distancia de 50 metros, realizar el volteo de crol después de cada distancia de nado de 25 metros. CE2.2 Sobre una distancia de 50 metros, realizar el viraje de espalda después de cada distancia de nado de 25 metros. CE2.3 Sobre una distancia de 50 metros, realizar los virajes de braza y mariposa después de cada distancia de nado de 25 metros. CE2.4 Sobre una distancia de 100 metros realizar cada 25 metros de nado los virajes especiales para cambiar de un estilo a otro. C3 C3: Realizar el desplazamiento en el medio acuático con niveles de velocidad y resistencia adecuados. CE3.1 Realizar 200 metros de nado, en estilo libre, en un tiempo máximo de cuatro minutos quince segundos. CE3.2 Realizar 100 metros de nado, en estilo libre, en un tiempo máximo de un minuto cincuenta segundos. CE3.3 Realizar 50 metros de nado, en estilo libre, en un tiempo máximo de 55 segundos. CE3.4 Realizar 300 metros de nado con aletas en un tiempo máximo de cinco minutos y treinta segundos. CE3.5 Zambullirse desde el poyete y bucear una distancia de veinticinco metros (apnea continua), recogiendo diez aros del fondo, distribuidos en zig-zag a lo largo de una calle de la piscina, a partir de cinco metros de la salida. CAPACIDADES Y CRITERIOS DEL MÓDULO FORMATIVO: MF0270_2 - Prevención de Accidentes en Instalaciones Acuáticas C1 Analizar los centros acuáticos para detectar las posibles deficiencias que puedan causar accidentes y las posibles barreras arquitectónicas para garantizar el acceso y circulación a todos los usuarios. CE1.1 Describir como tienen que ser las instalaciones acuáticas para que se autorice el baño público en ellas garantizando la seguridad. CE1.2 Explicar la normativa sobre instalaciones acuáticas. CE1.3 Describir las situaciones de riesgo más usuales y los accidentes más frecuentes y sus posibles causas. CE1.4 Indicar los aspectos más significativos de la legislación vigente sobre barreras arquitectónicas. C2 Identificar y mantener los medios materiales necesarios para el socorrismo acuático. CE2.1 Describir los materiales de salvamento de alcance, de contacto y de apoyo a la extracción y evacuación. CE2.2 Describir y utilizar los equipos de comunicación necesarios para el socorrista. CE2.3 Explicar el mantenimiento básico de los equipos de comunicación. CE2.4 Explicar para qué se utiliza cada material de salvamento. CE2.5 Describir y realizar el mantenimiento mínimo en los distintos materiales de salvamento. C3 Elaborar los protocolos de actuación en la prevención e intervención, diseñando el entrenamiento de los mismos. CE3.1 Describir los protocolos a seguir en el caso de conductas inadecuadas o incorrectas por parte de los usuarios de la instalación. CE3.2 Describir las técnicas de vigilancia acuática que mejor dan respuesta a la prevención: – Áreas de vigilancia. – Ubicación del puesto de vigilancia. – Dotación de los puestos. – Rotaciones de los socorristas. – Recorridos (duración y periodicidad) de los socorristas. – Material utilizado durante el recorrido. CE3.3 Diseñar el programa de ensayo/actualización de los diferentes protocolos de actuación (intervención ante diferentes víctimas, evacuación, etc.) determinando: – La periodicidad. – Las condiciones del simulacro. – Los objetivos a conseguir. CE3.4 Definir los protocolos de intervención en cuanto a: – Entrada en el agua. – Aproximación al accidentado. – Control del accidentado. – Remolque del accidentado. – Extracción del accidentado. CE3.5 Ante un supuesto de instalación, usuarios, medios materiales y medios humanos, y ante la existencia de una modificación de las condiciones de salubridad del centro acuático (calidad del agua, temperatura del agua, tormenta eléctrica, etc., definir el protocolo de actuación del socorrista hasta llegar a la suspensión de la actividad. C4 Identificar las medidas que debe adoptar el socorrista para la autoprotección previniendo riesgos laborales y tomando conciencia de su importancia. CE4.1 Describir las consecuencias de los agentes físicos (sol, luz solar, etc.), tras una exposición prolongada sobre el organismo, tanto a corto como a medio y largo plazo. CE4.2 Describir el equipamiento personal del socorrista para la prevención de riesgos laborales. CE4.3 Desarrollar el protocolo de cuidado personal que debe realizar el socorrista durante su desempeño profesional indicando: – Acciones a realizar. – Periodicidad de las mismas. CE4.4 Adoptar las medidas de autoprotección siempre que lo requiera la situación. C5 Aplicar eficazmente diferentes técnicas de comunicación y habilidades sociales adecuadas a distintos usuarios y situaciones del servicio, velando por garantizar un clima adecuado de convivencia y seguridad. CE5.1 Identificar el tipo de comunicación utilizado en un mensaje y las distintas estrategias empleadas para conseguir una buena comunicación. CE5.2 Clasificar y caracterizar las distintas etapas del proceso de comunicación en un ejemplo. CE5.3 Identificar en un supuesto las interferencias que dificultan la comprensión del mensaje. CE5.4 Seleccionar y utilizar recursos audiovisuales y gráficos para transmitir información. CE5.5 Identificar recursos externos que puedan facilitar información sobre la seguridad. C6 Seleccionar la información que un centro acuático debe dar a sus usuarios para mejorar la seguridad de sus actividades. CE6.1 Describir las normas que deben comunicarse a los usuarios de un centro acuático y la forma más eficaz de transmitirla. C7 Concienciar sobre las conductas que deben tener los usuarios respecto a los espacios y elementos naturales de la instalación. CE7.1 Analizar las condiciones de utilización de un centro acuático y su impacto medioambiental. CE7.2 Describir las prácticas más usuales en los clientes que pueden tener impacto medioambiental. CE7.3 Describir las acciones individuales y/o colectivas que pueden proponerse en un centro acuático para sensibilizar en el respeto al medio ambiente y minimizar el impacto medioambiental. CE7.4 Ser ejemplo en todo momento de respeto al entorno. C8 Desarrollar un programa básico de mantenimiento técnico y de la condición física del socorrista en el agua. CE8.1 Identificar las capacidades físicas necesarias para una intervención eficaz del socorrista acuático. CE8.2 Describir los medios y métodos para el control y desarrollo de las capacidades físicas necesarias en el salvamento y socorrismo. CE8.3 Establecer una carga de nado mínima para mantener la resistencia de nado necesaria para el socorrista y la periodicidad de la misma. CE8.4 Identificar las capacidades técnicas necesarias para una intervención eficaz del socorrista acuático. CE8.5 Describir las técnicas de diseño de simulacros a utilizar para el entrenamiento preventivo. CE8.6 Establecer una secuencia periódica de ensayo de las técnicas de intervención ante accidentes o situaciones de emergencia. CE8.7 Ante un ensayo de intervención en un accidente, realizar el análisis crítico de la ejecución técnica utilizada. C9 Aplicar las técnicas y protocolos de vigilancia y control en las áreas designadas de un centro acuático. CE9.1 Describir los errores más usuales que se cometen durante las labores de vigilancia. CE9.2 Describir las técnicas para el mantenimiento de la atención en labores de vigilancia. CE9.3 Analizar alguna instalaciones y zona acuática, en base a las normas y técnicas de vigilancia para determinar los lugares de vigilancia. CE9.4 Describir los factores de riesgo que pueden estar presentes en la conducta de los usuarios y suponen un peligro para ellos y para los socorristas. CE9.5 Ante un ensayo de intervención en un accidente, realizar el análisis crítico de la acción de vigilancia utilizada. CAPACIDADES Y CRITERIOS DEL MÓDULO FORMATIVO: MF0271_2 - Rescate de Accidentados en Instalaciones Acuáticas C1 Valorar situaciones de emergencia en la instalación acuática, estableciendo los procedimientos a seguir en caso de ser necesario el rescate acuático. CE1.1 Describir las conductas de la persona que cree ahogarse, estableciendo las consecuencias de esa conducta. CE1.2 Dado un supuesto de situación de emergencia en el que se define suficientemente el contexto físico, la actividad y la conducta de los usuarios, identificar y describir las pautas a seguir para optimizar la seguridad, tanto del accidentado como del resto de los usuarios. CE1.3 En un supuesto bien definido de situación en la que hay que intervenir, analizar la situación y determinar los materiales que pueden utilizarse como medios de apoyo para el socorro de personas en peligro: boyas, brazos de rescate, aros de rescate, determinando los pros y los contras de las posibilidades. CE1.4 En una situación simulada donde se requiere el rescate acuático de una o más personas: – Analizar las características de la instalación acuática natural o artificial que puedan ser causa de riesgo: corriente, temperatura, obstáculos, etc. – Identificar la zona por dónde pasar y el lugar de entrada y salida del agua. – Establecer la comunicación más adecuada a las características de la situación (con el compañero, con los usuarios de alrededor, con los medios de socorro, etc.). – Seleccionar las técnicas para realizar el rescate acuático (entrada, aproximación, toma de contacto y control, traslado en el medio acuático y extracción), en función de las características del supuesto. CE1.5 Realizar el análisis crítico y la evaluación de cada uno de los supuestos, estableciendo propuestas de mejora de forma justificada. C2 Ejecutar con seguridad y eficacia las maniobras de entrada, aproximación, control y traslado en el medio acuático, adaptándolas a diferentes situaciones. CE2.1 Ejecutar entradas al agua en función de la accesibilidad, la proximidad y las características del agua, ejecutándolas correctamente. CE2.2 Ejecutar correctamente las técnicas natatorias de aproximación al accidentado. CE2.3 Realizar 25 m. de rescate de maniquí con la vestimenta propia del socorrista en un tiempo máximo de 45 segundos, cumpliendo la siguiente secuencia: posición de partida de pie, tras la señal entrar en el agua, realizar 12,5 metros de nado libre, recoger el maniquí del fondo de la piscina en su parte más profunda y remolcarlo 12,5 metros sin que el agua pase por encima de sus vías respiratorias. CE2.4 Describir las normas a seguir en el control de la persona consciente en proceso de ahogarse, describiendo y demostrando correctamente las técnicas de zafaduras. CE2.5 Mantenerse en el agua en situación de equilibrio y con la cabeza fuera, con movimientos de piernas y/o brazos, sin desplazamiento. CE2.6 Explicar y aplicar las técnicas de sujeción y traslado de la victima en el medio acuático, manteniendo sus vías respiratorias fuera del agua y ejecutando la técnica idónea. CE2.7 Ante un supuesto de un accidentado consciente/inconsciente, realizar la aproximación, control y traslado del accidentado en el medio acuático, utilizando diferentes materiales y técnicas, realizando un análisis crítico y evaluación de cada uno de los supuestos realizados y estableciendo propuestas de mejora de forma justificada. CE2.8 Realizar 50 metros de rescate de maniquí en un tiempo máximo de 1 minuto 10 segundos, cumpliendo la siguiente secuencia: posición de partida de pie, tras la señal entrar en el agua, realizar 25 metros de nado libre, recoger el maniquí del fondo de la piscina en su parte más profunda y remolcarlo 25 metros sin que el agua pase por encima de sus vías respiratorias. CE2.9 Realizar 75 metros con desplazamiento terrestre y material de rescate en un tiempo máximo de 1 minuto 30 segundos, cumpliendo la siguiente secuencia: posición de partida de pie, con bañador, camiseta de manga corta y chanclas; después de la señal realizar 12,5 metros en desplazamiento terrestre, recoger el material de rescate determinado previamente, que estará colgado a una altura normal (entre 1,5 y 2 metros), o bien colocado verticalmente en el suelo, realizar los restantes 12,5 metros de desplazamiento terrestre con material, entrar en el agua de forma correcta con el mismo, realizar 25 metros de nado libre, recoger correctamente a una persona que finge inconsciencia (en la superficie y de espaldas al alumno) y remolcarla 25 metros utilizando el material de forma correcta, sin que el agua pase por encima de sus vías respiratorias. CE2.10 Realizar 100 metros de rescate de maniquí con aletas en un tiempo máximo de 2 minutos, cumpliendo la siguiente secuencia: posición de partida de pie con aletas en la mano; después de la señal colocarse las aletas, entrar en el agua, realizar 50 metros de nado libre con aletas, recoger el maniquí del fondo de la piscina en su parte más profunda y remolcarlo 50 metros sin que el agua pase por encima de sus vías respiratorias. C3 Realizar las maniobras de extracción del medio acuático de un posible accidentado con seguridad y eficacia. CE3.1 Realizar la extracción del agua de un posible accidentado consciente/inconsciente y sin afectación medular conforme a los protocolos y aplicando la técnica correctamente. CE3.2 Describir las características de un posible accidentado medular en el medio acuático. CE3.3 Describir las consecuencias de una manipulación incorrecta en un afectado medular. CE3.4 Enumerar y describir la forma de uso de los materiales que pueden utilizarse para la extracción del medio acuático de un posible afectado medular. CE3.5 Ante un supuesto, donde un compañero simula ser un accidentado con afectación medular, realizar la extracción del sujeto utilizando el material adecuado, organizando a un grupo de 2 y/o 3 socorristas de manera acorde con los protocolos y aplicando las técnicas correctamente. CE3.6 Realizar el análisis crítico y la evaluación de cada uno de los supuestos realizados, estableciendo propuestas de mejora de forma justificada. C4 Gestionar la información al accidentado o acompañantes en función de la situación de emergencia. CE4.1 Describir las pautas en la comunicación con el accidentado durante el momento del control en el agua. CE4.2 Describir las pautas de comunicación y el mensaje al accidentado durante el traslado en el medio acuático y en la extracción del mismo. CE4.3 Ante una situación simulada de rescate, donde se prevén las condiciones ambientales, los medios materiales y humanos y la conducta de los usuarios, realizar las siguientes acciones: – Establecer comunicación con un posible accidentado con talante tranquilizador y cordial, a la vez que se realiza la intervención sobre el supuesto accidentado. – Establecer comunicación con los otros usuarios, informándoles clara y tajantemente de la conducta que deben realizar para evitar que empeore la situación o solicitando colaboración para realizar alguna maniobra. – Establecer comunicación con los supuestos familiares del accidentado, tranquilizándoles e informándoles de su estado y evolución. C5 Aplicar técnicas de autocontrol ante situaciones de emergencia. CE5.1 Describir las técnicas de autocontrol en la resolución de situaciones de emergencia. CE5.2 Ante un supuesto donde se determinen las condiciones de la intervención: características del accidentado, lugar de la intervención y distancia hasta el accidentado, describir las técnicas de control de la ansiedad que puede utilizar el socorrista durante las maniobras de rescate acuático y elaborar una propuesta concreta de las mismas para utilizar durante la supuesta intervención. CE5.3 En un supuesto práctico donde sea preciso trasladar a un accidentado, aplicar técnicas de control cognitivo, físico ó conductual para el control de la ansiedad durante el traslado. CAPACIDADES Y CRITERIOS DEL MÓDULO FORMATIVO: MF0272_2 - Primeros Auxilios C1 Identificar las características de la asistencia como primer interviniente. CE1.1 En un supuesto práctico debidamente caracterizado donde se especifican distintas situaciones de tensión ambiental, especificar las técnicas a emplear para: – Controlar una situación de duelo. – Controlar situaciones de ansiedad y angustia. – Controlar situaciones de agresividad. CE1.2 Ante un supuesto de aplicación de primeros auxilios no exitoso (muerte del accidentado), describir las posibles manifestaciones de estrés de la persona que socorre e indicar las acciones para superar psicológicamente el fracaso. C2 Aplicar técnicas de valoración inicial según el protocolo establecido accediendo al accidentado de forma oportuna y generando un entorno seguro. CE2.1 Definir los conceptos de urgencia, emergencia y catástrofe. CE2.2 Explicar el concepto de sistema integral de urgencias y emergencias y describir la organización de los sistemas de emergencia. CE2.3 Manejar la terminología médico-sanitaria elemental. CE2.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, aplicar las técnicas de autoprotección frente a posibles lesiones derivadas de la manipulación de personas accidentadas. CE2.5 Describir el contenido mínimo de un botiquín de urgencias y las indicaciones de las sustancias y medicamentos. C3 Aplicar técnicas de soporte vital según el protocolo establecido. CE3.1 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, acceder al accidentado: – Identificando y justificando la mejor forma de acceso al accidentado. – Identificando los posibles riesgos. – Asegurando la zona según el procedimiento oportuno. – Efectuando las maniobras necesarias para acceder al accidentado. CE3.2 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, seguir las pautas de actuación según protocolo para la valoración inicial de un accidentado. CE3.3 Identificar situaciones de riesgo vital y definir las actuaciones que conllevan. C4 Identificar los primeros auxilios que se deben prestar para las lesiones o patologías más frecuentes y aplicar las técnicas de primeros auxilios según los protocolos establecidos. CE4.1 Describir los fundamentos de la reanimación cardio-pulmonar básica e instrumental. CE4.2 Describir las técnicas básicas de desobstrucción de la vía aérea. CE4.3 Aplicar las técnicas básicas e instrumentales de reanimación cardio-pulmonar sobre maniquíes. CE4.4 Aplicar las técnicas básicas de reanimación cardio-pulmonar sobre maniquíes utilizando equipo de oxigenoterapia y desfibrilador automático. C5 Aplicar métodos de movilización e inmovilización que permitan la evacuación del accidentado si fuese necesario. CE5.1 Indicar las lesiones, patologías o traumatismos más significativos y los aspectos a tener en cuenta para su prevención, en función del medio en el que se desarrolla la actividad precisando: – Las causas que lo producen. – Los síntomas y signos. – Las pautas de actuación. CE5.2 Discriminar los casos y/o circunstancias en los que no se debe intervenir directamente por exceso de riesgo o por ser específicos de otros profesionales. CE5.3 Discriminar las técnicas que no debe aplicar el primer interviniente de forma autónoma, por exceso de riesgo o por ser específicas de otros profesionales. CE5.4 En diferentes situaciones de accidentes simulados donde se presenten diferentes tipos de lesiones, determinar: – Las prioridades de actuación en función de la gravedad y el tipo de lesiones – Las técnicas de primeros auxilios que se deben aplicar. C6 Aplicar técnicas de apoyo psicológico al accidentado y a familiares. CE6.1 Explicar y aplicar los métodos básicos para efectuar el rescate de un accidentado. CE6.2 Explicar y aplicar los métodos de inmovilización aplicables cuando el accidentado tiene que ser trasladado. CE6.3 En un supuesto práctico debidamente caracterizado de movilización e inmovilización de un accidentado, elegir el método más adecuado, dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias de los accidentes. CE6.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado, explicar y aplicar al accidentado las medidas posturales más adecuadas. CE6.5 Explicar y aplicar las repercusiones que un traslado inadecuado puede tener en el accidentado. CE6.6 Confeccionar camillas y sistemas para la inmovilización y transporte de enfermos y/o accidentados utilizando materiales convencionales e inespecíficos o medios de fortuna. C7 Aplicar técnicas de autocontrol ante situaciones de estrés. CE7.1 Explicar los principios básicos de la comunicación con el accidentado. CE7.2 Explicar los mecanismos de defensa de la personalidad y su aplicación práctica. CE7.3 Enumerar los diferentes elementos de la comunicación CE7.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado de una situación que dificulta la comunicación y donde se presta asistencia a un accidentado, aplicar técnicas facilitadoras de la comunicación interpersonal. CAPACIDADES Y CRITERIOS DEL MÓDULO FORMATIVO: MP0186 - Módulo de Prácticas No Laborales de Socorrismo en Instalaciones Acuáticas C1 Analizar el centro acuático para detectar las posibles deficiencias que puedan causar accidentes y las posibles barreras arquitectónicas para garantizar el acceso y circulación a todos los usuarios. CE1.1 Analizar de forma jerarquizada las posibilidades de peligro y las modificaciones necesarias para reducirlas en la medida de lo posible, indicando el protocolo de supervisión a utilizar: – Elementos a revisar. – Orden de la supervisión. – Periodicidad de la supervisión. – Jerarquización de los riesgos. CE1.2 Elaborar un informe donde se describan las barreras arquitectónicas detectadas. CE1.3 Exponer las adaptaciones requeridas para que las personas con limitaciones de su autonomía personal alcancen objetivos previstos. C2 Elaborar protocolos de actuación para la prevención de accidentes, adecuados a las características concretas y específicas del centro de trabajo y el tipo de usuarios que utilizan la instalación. CE2.1 Situar las vías de evacuación del accidentado, describiendo de forma critica el tipo de acondicionamiento y mantenimiento que precisan y su periodicidad. CE2.2 Definir los protocolos de vigilancia adaptados a las características de la instalación en cuanto a: – Áreas de vigilancia. – Ubicación del puesto de vigilancia. – Dotación de los puestos. – Rotación de los socorristas. – Recorridos (duración y periodicidad) de los socorristas. – Material utilizado durante el recorrido. CE2.3 Elaborar los protocolos de actuación en caso de accidente, aplicando los planes de emergencia. C3 Adoptar las medidas para la autoprotección del socorrista, previniendo riesgos. CE3.1 Adoptar las medidas de autoprotección según: – Características de la instalación. – Características del puesto. C4 Comunicar la información que el centro acuático debe dar a sus usuarios para mejorar la seguridad de sus actividades. CE4.1 Seleccionar y adaptar las técnicas de comunicación y habilidades sociales, a usuarios y situaciones de servicio concretas en lo relativo a: – Confeccionar fichas, «dossieres» informativos, etc., sobre una actividad dada y el medio donde se desarrolle de forma que contenga la información necesaria y despierte el interés. – Seleccionar y utilizar las técnicas de comunicación verbal o gestual adecuadas al contexto situacional y a las características de los usuarios. CE4.2 Realizar un cartel donde se expongan de forma clara y precisa las normas de la instalación. CE4.3 Elaborar mensajes y emitirlos por megafonía, informando sobre las normas de uso de la instalación, determinando la periodicidad de su emisión. C5 Aplicar técnicas y protocolos de vigilancia y control de las áreas designadas, en las condiciones específicas de trabajo. CE5.1 Realizar los protocolos de prevención y vigilancia establecidos que contengan: – La revisión de forma periódica de los factores de riesgo. – El mantenimiento de la atención sobre las conductas de los usuarios. – La comunicación de forma periódica con el equipo de socorristas. – La rotación de las posiciones de los socorristas. – La realización de los recorridos de vigilancia con el material adecuado. – La explicación de las normas de uso de los centros acuáticos. – La identificación de las conductas peligrosas de los usuarios. – La intervención sobre las conductas peligrosas de los usuarios. C6 Asistir en la valoración de las situaciones de emergencia que pueden acontecer en la instalación acuática, estableciendo los procedimientos a seguir en caso de ser necesario el rescate acuático. CE6.1 Establecer el procedimiento para el rescate, contemplando como mínimo: – Factores de peligrosidad. – Tipo de accidente. – Estado de la víctima. – Recursos humanos y materiales. – Comunicaciones: entre socorristas, con cuerpos de seguridad y/o urgencias con usuarios de la zona de baño y con las propias victimas de accidente. – Técnicas que serán aplicadas: aproximación, control, traslado, extracción y transporte del accidentado teniendo en cuenta su estado de consciencia y características de la víctima, manteniendo en todo momento sus vías respiratorias fuera del agua. – Los planes de emergencia y/o protocolos establecidos teniendo en cuenta el lugar donde se realiza la intervención. CE6.2 Realizar el análisis crítico y evaluación del procedimiento establecido, proponiendo alternativas de mejora. CE6.3 Realizar el análisis crítico y la evaluación de cada uno de los supuestos integrantes del procedimiento, estableciendo propuestas de mejora de forma justificada. C7 Realizar las maniobras de extracción del medio acuático de un posible accidentado con seguridad y eficacia. CE7.1 Realizar el rescate con material de uno o más accidentados ficticios: – Analizar las características de la instalación que puedan ser causa de riesgo: características de los vasos, características del agua, medios materiales y humanos, etc. – Identificar la zona valorando la forma más eficiente para realizar el rescate. – Seleccionar las técnicas más adecuadas para realizar el salvamento acuático (entrada, aproximación, toma de contacto y control, remolque, y extracción), en función de las características del supuesto. – Iniciar la cadena de supervivencia teniendo en cuenta las características de la situación. CE7.2 Realizar la extracción de una persona que simula ser un accidentado con afectación medular, utilizando el material adecuado, organizando a un grupo de 2 y/o 3 socorristas, teniendo en cuenta: – Los protocolos de seguridad y aplicando las técnicas correctamente. – La gestión de la información que se ofrece al accidentado o acompañantes y al resto de los usuarios de la instalación, en función de la situación de emergencia. – Las técnicas a utilizar para controlar la ansiedad en la intervención. – Las técnicas de control cognitivo, físico o conductual para el control de la ansiedad durante el traslado. C8 Identificar los primeros auxilios necesarios para atender situaciones de lesiones o patologías más frecuentes y colaborar en la aplicación de los mismos conforme a los protocolos establecidos. CE8.1 Ante situaciones de accidente, ayudar a aplicar técnicas de valoración inicial según el protocolo establecido accediendo al accidentado de forma oportuna y generando un entorno seguro. CE8.2 Discriminar los casos y/o circunstancias en los que no se debe intervenir directamente, por exceso de riesgo o por ser específicos de otros profesionales. CE8.3 En diferentes situaciones de accidentes simulados/reales donde se presenten diferentes tipos de lesiones o accidentes, determinar: – Las prioridades de actuación en función de la gravedad y el tipo de lesiones. – Las técnicas de primeros auxilios que se deben aplicar. CE8.4 En diferentes situaciones de accidentes en las que sea necesario inmovilizar y evacuar al accidentado: – Determinar el método de movilización e inmovilización más adecuado, dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias de los accidentes – Ayudar a aplicar métodos de movilización e inmovilización que permitan la evacuación del accidentado con seguridad y rapidez. – Aplicar al accidentado las medidas posturales más adecuadas. CE8.5 En diferentes situaciones de accidentes, observar y apoyar la aplicación de técnicas de apoyo psicológico al accidentado y a familiares. CE8.6 En situaciones prácticas en las que existe tensión ambiental, poner en práctica las técnicas de autocontrol y utilizándolas para: – Controlar una situación de duelo, – Controlar situaciones de ansiedad y angustia. C9 Participar en los procesos de trabajo de la empresa, siguiendo las normas e instrucciones establecidas en el centro de trabajo. CE9.1 Comportarse responsablemente tanto en las relaciones humanas como en los trabajos a realizar. CE9.2 Respetar los procedimientos y normas del centro de trabajo. CE9.3 Emprender con diligencia las tareas según las instrucciones recibidas, tratando de que se adecuen al ritmo de trabajo de la empresa. CE9.4 Integrarse en los procesos de producción del centro de trabajo. CE9.5 Utilizar los canales de comunicación establecidos. CE9.6 Respetar en todo momento las medidas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente."