- Definición de nuevas tecnologías
- Aportaciones de las NTIC a la educación
- Cambios y repercusiones en las NTIC en la educación
- - Rol del profesor y del alumnado
- - El alumno como nuevo agente del aprendizaje
- - Alumnado con capacidad de elección
- - Nuevo alumnado con nuevas capacidades
- - Capacidad de adaptación de los cambios
- Niveles de integración y formas básicas de uso
- Métodos de formación empleando las TIC
- - E-Learning
- - B-Learning
- Introducción
- Definición del término M-Learning
- Características de Mobile Learning
- Ventajas e inconvenientes del empleo de M-Learning
- Principios didácticos para la utilización del M-Learning
- Introducción
- Características de los dispositivos móviles
- Componentes de los dispositivos móviles
- Tipos de dispositivos móviles
- - Teléfonos portátiles convencionales
- - Teléfonos inteligentes o Smartphones
- - Tabletas
- - Lectores de libros electrónicos
- - Sistemas de geolocalización
- Introducción al microaprendizaje y microcontenidos
- Concepto de microaprendizaje y microcontenidos
- Características del microaprendizaje
- Dimensiones del microaprendizaje
- Adaptaciones necesarias en M-Learning
- Importancia de la adaptación de los contenidos
- Diseño instruccional en aprendizaje móvil
- - Modelo de Dick y Carey
- - Modelo de Gagné
- - Modelo de Gagné y Briggs
- - Modelo ASSURE de Heinich y col.
- - Modelo de Jonassen
- - Modelo ADDIE
- Reglas generales del diseño del aprendizaje móvil
- Recursos para el diseño de contenidos educativos
- Aplicaciones nativas
- Aplicaciones multiplataforma
- Aplicaciones web
- Definición de WebQuest
- Origen de la WebQuest
- Características de la WebQuest
- Tipos de WebQuest
- Componentes de una WebQuest
- Cómo diseñar una WebQuest
- Importancia de las WebQuest
- ¿Qué es Moodle?
- Características principales de Moodle
- - Características generales
- - Características administrativas
- - Características para el desarrollo y gestión del curso
- Módulos principales de Moodle
- Instalación de Moodle Mobile
- Características de Moodle Mobile
- Proyecto PICAA: Aprendizaje móvil
- Proyecto ENLACE
- Proyectos de la UC3M
- Proyecto EOI Mobile Learning
- Proyecto H@z Tic
- Móvil: elemento de distracción o potencial de aprendizaje
- Posibilidades que ofrece el móvil en el aula
- Importancia de la detección de una adicción
- - Indicios del uso problemático
- - Conductas que pueden ser síntomas de adicción
- - Síndrome de abstinencia
- - Factores de riesgo de la adicción
