Curso gratuito Técnico en Planificación de la Formación. Gestión de Subvenciones y E-learning

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Para qué te prepara:

Este curso te prepara para gestionar eficazmente la función formativa en la empresa, integrando los elementos necesarios para desarrollar Planes formativos de calidad aprovechando, tanto las subvenciones y ayudas, como las herramientas y metodologías más novedosas.

A quién va dirigido:

Profesionales que desarrollan su actividad dentro de los ámbitos de la Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Derecho, Relaciones Laborales, Ciencias del Trabajo, Sociología, Ciencias Políticas, Empresariales, Económicas, etc, y en general, a todas las personas que deseen ampliar sus conocimientos en esta temática.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Objetivos:

- Conocer las características de la formación. - Desarrollar un proyecto de formación desde el Análisis de Necesidades Formativas hasta la Evaluación de la Acción. - Dominar las herramientas necesarias para la solicitud de Subvenciones. - Realizar correctamente la justificación de Planes de Formación. - Adquirir un marco de referencia legal. - Conocer el paradigma pedagógico que acompaña al e- learning. - Diferenciar los términos que componen la formación a distancia. - Planificar, desarrollar e implementar una acción de e- learning. - Analizar los entornos tecnológicos en los que se inserta un proyecto de teleformación.

Salidas Laborales:

Técnico en Formación, Consultor de formación, Formador freelance, Coordinador de formación

Resumen:

Formación en la planificación de proyectos formativos, conociendo los distintos pasos a seguir y las modalidades de formación más novedosas, como es el caso de la teleformación, así como en la gestión de las subvenciones públicas para ejecutarlos.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

Temario:

TEMA 1. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. Proceso de formación y desarrollo del talento humano
  2. Introducción a la planificación de la formación
  3. Formación y desempeño de Planes Formativos por competencias
  4. La persona adulta en situación de formarse
  5. La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
  6. Certificados de Profesionalidad
TEMA 2. GESTIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN
  1. El Proyecto de Formación
  2. Análisis de Necesidades Formativas
  3. Objetivos Formativos
  4. Los Contenidos Didácticos
  5. La Metodología
  6. La Evaluación
TEMA 3. EL/LA FORMADOR/A EN LA EMPRESA
  1. El Formador
  2. El Tutor de Empresa
  3. El Técnico en Formación
  4. El Gestor de Formación
TEMA 4. FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO. GESTIÓN DE SUBVENCIONES
  1. Formación de Demanda: Formación Continua
  2. Formación de Oferta: Contratos Programa y Formación Profesional Ocupacional
  3. Formación en alternancia con el empleo
  4. Acciones Complementarias: Acciones de apoyo y acompañamiento
TEMA 5. ESCUELAS TALLER, CASAS DE OFICIOS, TALLERES DE EMPLEO Y UPD
  1. Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo
  2. Unidades de Promoción y Desarrollo (UPD)
  3. Financiación de las Casas de oficios, talleres de empleo y escuelas taller
TEMA 6. E-LEARNING
  1. ¿Qué es la teleformación?
  2. Estándares de e-Learning
  3. Plataformas de teleformación o Learning Management System (LMS)
TEMA 7. PROYECTOS DE E-LEARNING
  1. Desarrollo de acciones formativas e-Learning
  2. Dimensiones del proyecto e-Learning
  3. Equipo humano implicado
  4. El papel del teleformador
  5. Evaluación de las acciones formativas online
TEMA 8. COSTES DE LA TELEFORMACIÓN
  1. Valoración económica del e-Learning