Curso Gratuito MF1716_3 Elaboración de Originales y Prototipos a Partir de Modelo, para la Realización de Moldes Artesanales de Productos Cerámicos

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Curso 100% Bonificable si eres trabajador contratado en el régimen general y envías la documentación de matrícula (en el caso de ser estudiante, desempleado, autónomo, funcionario o jubilado puedes realizar este curso de forma parcialmente subvencionada)

Para qué te prepara:

La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1716_3 Elaboración de Originales y Prototipos a partir del Modelo, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

A quién va dirigido:

Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de artes y artesanía, concretamente en moldes y matricerías artesanales para cerámica, dentro del área profesional artes y artesanía, dentro del área profesional vidrio y cerámica artesanal, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la elaboración de originales y prototipos a partir de modelo, para la realización de moldes artesanales de productos cerámicos.

Titulación:

Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1716_3 Elaboración de Originales y Prototipos a Partir de Modelo, para la Realización de Moldes Artesanales de Productos Cerámicos, regulada en el Real Decreto 1693/2011, de 18 de noviembre, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad ARTN0111 Moldes y Matricerías Artesanales para Cerámica.

Objetivos:

- Aplicar técnicas y procedimientos de fragmentación de modelos, valorando las soluciones de partición, a partir de un proyecto de matricería, con criterios de seguridad y calidad. - Aplicar técnicas y procedimientos de elaboración de moldes perdidos o cascarilla a partir de modelos, con criterios de calidad y seguridad. - Aplicar técnicas y procedimientos de elaboración de originales y prototipos a partir del molde perdido o cascarilla controlando los procesos de preparación de escayolas o resinas, con criterios de calidad y seguridad. - Aplicar técnicas y procedimientos de fragmentación de originales y distribución de juntas descritas en el proyecto de matricería con criterios de calidad y seguridad.

Salidas Laborales:

Desarrolla su actividad profesional de carácter artesanal como profesional independiente en su propio taller realizando trabajos propios, o bien encargos para otros talleres. Puede también desarrollar su oficio en empresas y talleres pequeños, medianos o grandes de cerámica o de matricería para cerámica, ocupando un lugar intermedio entre el proyecto y la producción desarrollando los modelos y matrices para la reproducción del producto cerámico. Realiza su labor en el marco de las funciones y los objetivos asignados por técnicos de superior nivel al suyo y coordinando pequeños grupos de trabajo.

Resumen:

En el ámbito de vidrio y cerámica artesanal, es necesario conocer los diferentes campos de moldes y matricerías artesanales para cerámica, dentro del área profesional artes y artesanía. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para elaboración de originales y prototipos a partir de modelo, para la realización de moldes artesanales de productos cerámicos.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

MÓDULO 1. ELABORACIÓN DE ORIGINALES Y PROTOTIPOS A PARTIR DE MODELO, PARA LA REALIZACIÓN DE MOLDES ARTESANALES DE PRODUCTOS CERÁMICOS

UNIDAD FORMATIVA 1. FRAGMENTACIÓN DEL MODELO Y ELABORACIÓN DE LA CASCARILLA O DEL MOLDE PERDIDO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FRAGMENTACIÓN DE MODELOS
  1. Descripción del proceso de fragmentación de modelos
  2. – Orden de operaciones
  3. – Materiales
  4. – Técnicas y procedimientos
  5. Ejecución del proceso de fragmentación de modelos
  6. – Soluciones de fragmentación
  7. Retenciones y contrasalidas en los fragmentos

    Ajustes de fragmentos: técnicas y procedimientos

    Llaves de encaje: técnicas y procedimientos

    Retenciones y contrasalidas en el modelo, modificaciones en este

  8. Riesgos laborales y ambientales asociados al proceso de fragmentación de modelos: medidas preventivas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REALIZACIÓN DE LA CASCARILLA O MOLDE PERDIDO
  1. Descripción del proceso de realización de la cascarilla o molde perdido
  2. – Orden de operaciones
  3. – Técnicas y procedimientos
  4. – Materiales y sus condiciones de uso: escayolas, resinas, tapaporos
  5. – Útiles y herramientas: función y manejo
  6. Ejecución del proceso de realización de la cascarilla o molde perdido
  7. – El plano de junta
  8. Forma y localización del plano de junta.

    Elementos para la realización del plano de junta

  9. La cascarilla
  10. – Preparación, coloración y aplicación de la primera capa
  11. – La capa exterior
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y GESTIÓN AMBIENTAL EN OPERACIONES DE FRAGMENTACIÓN DEL MODELO Y ELABORACIÓN DE LA CASCARILLA O DEL MOLDE PERDIDO
  1. Prevención de los riesgos relacionados con el proceso de partición del original
  2. Prevención de los riesgos relacionados con el proceso de elaboración de la cascarilla
  3. Equipos de protección individual (EPIS)
  4. Toxicidad y peligrosidad de los materiales, útiles, equipos
  5. Residuos contaminantes:
  6. – Peligrosidad y tratamiento.
  7. Normativa sobre riesgos laborales y gestión ambiental relacionada con operaciones de fragmentación del modelo y elaboración de la cascarilla o del molde perdido.
UNIDAD FORMATIVA 2. REALIZACIÓN DEL ORIGINAL O PROTOTIPO Y SU FRAGMENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE MATERIALES PARA LA REALIZACIÓN DE ORIGINALES Y PROTOTIPOS
  1. – Escayolas:
  2. – Tipos y propiedades relevantes en la elaboración de originales y prototipos
  3. – Presentación comercial
  4. – Condiciones de conservación.
  5. – Aditivos:
  6. Tipos y propiedades

    Presentación comercial y condiciones de conservación.

  7. – Métodos operativos de preparación de lechadas de escayola:
  8. – Procedimientos
  9. – Variables de operación para la elaboración de originales, prototipos y cascarillas.
  10. Tapaporos y desmoldantes
  11. Resinas
  12. – Tipos: de poliéster, epoxi, poliuretano
  13. – El curado de las resinas, métodos para variar el proceso de curado.
  14. – Métodos operativos de mezcla y procedimiento de utilización de resinas
  15. – Presentación comercial y condiciones de conservación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE ORIGINALES Y PROTOTIPOS
  1. Descripción del proceso de elaboración de originales y prototipos
  2. – Operaciones
  3. – Técnicas y procedimientos
  4. – Materiales
  5. – Útiles y herramientas: función y manejo
  6. Ejecución del proceso de elaboración de originales y prototipos
  7. – La preparación de la cascarilla para el colado del original o prototipo
  8. – El colage de originales o prototipo
  9. – Orden de trabajo, procedimientos y medios auxiliares.
  10. – Operaciones de desmoldeo, rotura o eliminación de la cascarilla
  11. – Operaciones de acondicionamiento del original o prototipo
  12. – Acabados superficiales decorativos
  13. – Tratamientos de superficie
  14. Riesgos laborales y ambientales asociados al proceso de fragmentación de elaboración de originales y prototipos: medidas preventivas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREPARACIÓN Y RAZONAMIENTO DEL ORIGINAL PARA LA REALIZACIÓN DEL PRIMER MOLDE
  1. Normas básicas de razonamiento del original
  2. – La estética
  3. – El proceso productivo de reproducción cerámica
  4. – Los materiales de las reproducciones cerámicas
  5. Descripción del proceso de preparación y razonamiento del original
  6. – Orden de trabajo
  7. – Técnicas y procedimientos
  8. – Materiales y medios auxiliares: función y manejo
  9. Ejecución del proceso de preparación y razonamiento del original
  10. – Razonamiento del original
  11. Orden de trabajo

    Técnicas y procedimientos

    Materiales y medios auxiliares: función y manejo

  12. Riesgos laborales y ambientales asociados al proceso de fragmentación de elaboración de originales y prototipos: medidas preventivas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FRAGMENTACIÓN DE ORIGINALES
  1. Descripción del proceso de fragmentación de originales
  2. – Orden de operaciones
  3. – Técnicas y procedimientos
  4. – Materiales y sus condiciones de uso
  5. – Útiles y herramientas: función y manejo
  6. Ejecución del proceso de fragmentación de Originales
  7. – La partición o separación en fragmentos
  8. Soluciones de partición

    Orden de partición

    Retenciones y contrasalidas en los fragmentos

  9. – Ajustes de fragmentos.
  10. – Llaves de encaje.
  11. – Retenciones y contrasalidas en el original
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y GESTIÓN AMBIENTAL EN OPERACIONES DE FRAGMENTACIÓN DEL MODELO Y ELABORACIÓN DE LA CASCARILLA O DEL MOLDE PERDIDO
  1. Prevención de los riesgos relacionados con el proceso de partición del original
  2. Prevención de los riesgos relacionados con el proceso de elaboración de la cascarilla o el molde perdido
  3. Equipos de protección individual (EPIS)
  4. Toxicidad y peligrosidad de los materiales, útiles, equipos
  5. Residuos contaminantes:
  6. – Peligrosidad y tratamiento