Curso Gratuito MF0865_3 Diseño de Elementos y Conjuntos en Piedra Natural

Información gratuita

Nombre y apellidos

Email

Teléfono

Situación laboral

País

Provincia

Acepto la Política de Privacidad, el Aviso Legal y la Política de Cookies de cursosgratuitos.es

Curso 100% Bonificable si eres trabajador contratado en el régimen general y envías la documentación de matrícula (en el caso de ser estudiante, desempleado, autónomo, funcionario o jubilado puedes realizar este curso de forma parcialmente subvencionada)

Busca otros cursos gratuitos

Para qué te prepara:

La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF0865_3 Diseño de elementos y conjuntos en piedra natural, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

A quién va dirigido:

Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de las industrias extractivas, concretamente en diseño y coordinación de proyectos en piedra natural, dentro del área profesional de piedra natural, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el diseño de elementos y conjuntos en piedra natural.

Titulación:

Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF0865_3 Diseño de Elementos y Conjuntos en Piedra Natural, regulada en el Real Decreto 713/2011, de 20 de mayo, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad IEXD0109 Diseño y Coordinación de Proyectos en Piedra Natural.

Objetivos:

- Interpretar los proyectos de piedra natural, identificando, ordenando, clasificando y relacionando la información oral, escrita y gráfica relativa a los elementos y conjuntos en piedra natural, para la definición y desarrollo de los proyectos en piedra natural. - Aplicar las técnicas de diseño y su representación gráfica para definir o modificar un elemento o conjunto en piedra natural a partir de un proyecto, modelos reales o instrucciones e indicaciones generales. - Aplicar los sistemas, convenios y normativa de representación para desarrollar la solución técnica adoptada para los elementos y conjuntos en piedra natural definidos en los bocetos y croquis. - Elaborar la documentación técnica del proyecto, recogiendo todos los planos y la información relevante (tipo de materiales, acabados, calidades, sistema de colocación y otras características) necesaria para la posterior fabricación y colocación de los elementos en piedra natural. - Representar elementos y conjuntos en 3D, mediante aplicaciones informáticas. - Elaborar el listado de elementos y componentes con las características (forma, medidas, aspecto, mecanizados) y los códigos identificativos de cada uno.

Salidas Laborales:

Desarrolla su actividad profesional por cuenta ajena o como autónomo en empresas de tamaño pequeño, mediano o grande, fundamentalmente privadas, dedicadas a la elaboración de y/o colocación de piedra natural. Diseña proyectos propios o desarrolla proyectos diseñados por técnicos de nivel superior, y programa y controla su realización, en el marco de las relaciones técnico-profesionales de la empresa de elaboración y/o colocación en la que se integra.

Resumen:

En el ámbito de las industrias extractivas, es necesario conocer los diferentes campos de el diseño y coordinación de proyectos en piedra natural, dentro del área profesional de piedra natural. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para diseño de elementos y conjuntos en piedra natural.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

MÓDULO 1. DISEÑO DE ELEMENTOS Y CONJUNTOS EN PIEDRA NATURAL

UNIDAD FORMATIVA 1. INTERPRETACIÓN DE PROYECTOS DE PIEDRA NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PIEDRA NATURAL. TIPOS Y CARACTERÍSTICAS.
  1. Tipos.
  2. Propiedades y características.
  3. Aplicaciones.
  4. Comportamiento físico-mecánico de la piedra natural. Deformaciones y fracturas.
  5. Principales limitaciones y problemas en los procesos de fabricación y colocación a tener en cuenta en el diseño de los productos en piedra natural.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOLOGÍAS DE CONSTRUCCIÓN Y ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS Y DECORATIVOS EN PIEDRA NATURAL.
  1. Principales tipologías de edificación. Espacios interiores y exteriores. Tratamiento del entorno.
  2. Principales tipologías de obra civil. Tratamiento del entorno.
  3. Proyectos de decoración y ornamentación. Decoración de interiores, arte funerario, objetos singulares decorativos.
  4. Normativa y recomendaciones de aplicación a los conjuntos y elementos en piedra natural.
  5. Elementos de piedra natural. Clasificación. Tipos. Funciones, finalidades, aplicaciones. Principales características de cada tipo: formas, medidas, espesores y acabados. Estándares. Normas de calidad.

    6. - Cerramientos resistentes y no resistentes. Mampostería. Sillería. Perpiaño.

    - Revestimientos. Aplacados, transventilados y sillares ventilados.

    - Remates de puertas, ventanas y demás huecos. Recercados.

    - Saltos de placa y rodapiés.

    - Escaleras, balaustradas.

    - Pavimentos. Solados. Empedrado y adoquinado. Bordillos.

    - Cubiertas. Arcos, bóvedas.

    - Elementos constructivos y decorativos diversos: Columnas, jambas, dinteles, arcos. Rodapiés. Cornisas. Balaustradas. Chimeneas.

    - Mobiliario urbano.

    - Arte funerario: panteones, lápidas, capillas y mausoleos.

    - Objetos decorativos diversos: figuras, escudos, jarrones, fuentes.

  6. Sistemas y métodos de colocación. Requisitos de cada uno.
  7. Encuentros. Juntas estructurales y de dilatación. Tolerancias. Soportes. Zonas de anclaje.
  8. Tratamientos de conservación de la piedra natural.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DE PROYECTOS DE PIEDRA NATURAL.
  1. Proyectos de piedra natural. Interpretación.
  2. Documentación gráfica y técnica:

    3. - Plantas, alzados y secciones.

    - Volumetría.

    - Acotación.

    - Despieces.

    - Acabados, mecanizados, anclajes, encuentros, instalaciones, elementos complementarios, etc.

  3. Pliegos de prescripciones técnicas. Pliego de prescripciones particulares de la obra.
  4. Mediciones.
  5. Cronogramas.
UNIDAD FORMATIVA 2. PROPUESTA DE ELEMENTOS Y CONJUNTOS DE PIEDRA NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROYECTOS EN PIEDRA NATURAL.
  1. El proceso de desarrollo de la idea. Requisitos y condicionantes: formales, técnicos, estéticos, funcionales, tecnológicos.
  2. Fases de un proyecto, grado de definición.
  3. Documentos del proyecto de piedra natural:

    4. - Procedimientos, técnicas, lenguajes y metodologías.

    - Estructura y contenido.

    - Memoria descriptiva.

  4. Redacción y elaboración de la memoria técnica.
  5. Información para la toma de datos: utilidad, canales de obtención.
  6. Información y documentos complementarios y anexos al proyecto:

    7. - Catálogos,

    - Muestras de materiales,

    - Fotografías,

    - Maquetas y prototipos.

  7. Presentación y composición. Encuadernación.
  8. Proyectos de edificación.
  9. Proyectos de obra civil.
  10. Proyectos de decoración y ornamentación.
  11. Agentes intervinientes en los proyectos de edificación, de obra civil, decoración u ornamentación. Atribuciones y responsabilidades.
  12. Agentes intervinientes en los procesos de fabricación, transporte y colocación. Atribuciones y responsabilidades.
  13. Relaciones entre agentes.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO Y SOLUCIONES CONSTRUCTIVAS EN PIEDRA NATURAL.
  1. Importancia y repercusión del diseño en la producción de elementos en piedra natural.
  2. Objetivos del diseño. Creación. Definición del producto.
  3. Métodos de diseño en piedra natural: Convencional. Informatizado.
  4. Medios y materiales.
  5. Aspectos del diseño. Forma-función. Criterios estéticos y funcionales.
  6. Composición del producto:

    7. - Materiales.

    - Acabados.

    - Información dimensional y estética.

    - Detalles técnicos y estéticos.

  7. Modificación de diseños o productos originales.
  8. Soluciones constructivas:

    9. - Comparación y análisis de soluciones.

    - Procedimientos de análisis.

    - Factores y parámetros a considerar.

    - Criterios de decisión.

    - Resolución del proyecto.

  9. Catálogos de productos en piedra natural. Utilización e interpretación.
  10. Criterios de innovación y calidad. Nuevos productos y servicios en piedra natural.
  11. Información de mercado. Tipos. Fuentes.
UNIDAD FORMATIVA 3. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE DISEÑO DE ELEMENTOS DE PIEDRA NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. REPRESENTACIÓN GRÁFICA APLICADA AL DISEÑO Y DESARROLLO DE PRODUCTOS EN PIEDRA NATURAL.
  1. Planos de conjunto, despiece, fabricación y montaje.
  2. Elaboración de planos. Representación. Aplicación de técnicas.
  3. Listados de piezas y materiales. Hojas de cálculo. Piezas y componentes: identificación, denominación, asignación de códigos y referencias.
  4. Normalización y simbología.
  5. Aplicaciones para fabricación.
  6. Aplicaciones para colocación. Sistemas de colocación, puntos de anclaje, encuentros: representación.
  7. Cronogramas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DEL SISTEMA DE DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR A LA REPRESENTACIÓN DE PRODUCTOS EN PIEDRA NATURAL.
  1. El sistema y sus elementos. Funciones y posibilidades. Interés y rentabilidad de este sistema.
  2. Modificaciones y versiones de productos existentes.
  3. Expresión gráfica en dos dimensiones y en tres dimensiones mediante diseño asistido por ordenador. Elaboración. Utilización del programa.