Curso Gratuito Master in Consulenza transumanista: Coaching, Mentoring, PNL e Intelligenza emotiva

Información gratuita

Nombre y apellidos

Email

Teléfono

Situación laboral

País

Provincia

Acepto la Política de Privacidad, el Aviso Legal y la Política de Cookies de cursosgratuitos.es

Curso 100% Bonificable si eres trabajador contratado en el régimen general y envías la documentación de matrícula (en el caso de ser estudiante, desempleado, autónomo, funcionario o jubilado puedes realizar este curso de forma parcialmente subvencionada)

Para qué te prepara:

Questo Master in Consulente Transumanista: Coaching, Mentoring, PNL e Intelligenza Emotiva ti prepara a comprendere appieno i concetti di coaching e mentoring, acquisendo le tecniche appropriate per utilizzare questi processi a livello aziendale e attuare strategie che ci aiutano ad avere successo nell'azienda. ; Inoltre, la programmazione neurolinguistica ci permette di conoscere quei processi mentali che compongono l'esperienza. Il modo per accedervi e interpretare come sono organizzati, per modificarli attraverso processi a favore di comportamenti efficienti, adattando il linguaggio verbale e del corpo, verso il raggiungimento degli obiettivi, sia nella vita personale che in campo lavorativo.

A quién va dirigido:

Este Master en Consultor Transhumanista: Coaching, Mentoring, PNL e Inteligencia Emocional está dirigido a responsables de un departamento de Recursos Humanos, Administración o Personal; trabajadores que deseen complementar su formación, estudiantes en general y desempleados que quieran formarse en este sector laboral. En definitiva a todas aquellas personas que por su desempeño profesional y sus expectativas de crecimiento personal, necesitan de una herramienta para desarrollar sus habilidades y lograr el éxito.

Titulación:

DIPLOMA di Master in Consulenza transumanista: Coaching, Mentoring, PNL e Intelligenza emotiva di 1500 ore rilasciato da EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, membro dell'AEEN (Associazione spagnola delle scuole di business) e CLADEA (Consiglio latino-americano delle scuole di amministrazione)

Objetivos:

- Conoscere il coaching e la sua importanza in azienda.- Applicare il coaching per aiutare la leadership aziendale.- Scopri il mentoring e le sue diverse tipologie.- Progettare e pianificare un programma di mentoring.- Conoscere le componenti e il significato generale della Programmazione Neuro Linguistica.- Impara la tecnica della modellazione per ottenere migliori abilità e abilità.- Acquisire le competenze necessarie, all'interno della PNL, per la progettazione di strategie.- Identificare gli obiettivi e i valori della gestione delle persone per un manager-coach.- Riconoscere l'importanza della PNL nel campo delle vendite.- Conoscere l'importanza dell'intelligenza emotiva applicata alla vita lavorativa.- Conoscere gli aspetti fondamentali della PNL e dell'intelligenza emotiva.- Scopri la leadership e la gestione aziendale con l'intelligenza emotiva.- Conoscere le diverse abilità di gestione e intelligenza emotiva applicate ai team di lavoro.- Scopri lo stress, l'ansia e le abilità sociali.- Impara i concetti chiave sull'intelligenza emotiva. - Conoscere diverse abilità legate all'intelligenza emotiva. - Impara diverse tecniche per aumentare l'intelligenza emotiva.- Conoscere l'importanza dei team nelle organizzazioni di oggi. - Scopri l'importanza della leadership nel team, così come i diversi stili che possono essere dati.- Scopri il coaching come aiuto alla formazione alla leadership. - Conoscere l'importanza delle abilità personali e sociali sul posto di lavoro. - Conoscere le diverse tecniche di prevenzione e risoluzione dei conflitti.

Salidas Laborales:

Coach / Mentoring / Consulente Transumanista / Studi di Psicologia / Terapia Occupazionale / Dipartimenti Risorse Umane / Lavoro sia come dipendente che autonomamente, in questa specialità, sviluppando compiti di: Coaching, Mentoring, PNL e Intelligenza Emotiva.

Resumen:

Questo Master in Consulente Transumanista: Coaching, Mentoring, PNL e Intelligenza Emotiva ti offre una formazione specializzata sull'argomento. Il coaching è un processo di sviluppo umano che implica un'interazione strutturata e mirata, un ottimo complemento al mentoring, che sarebbe il processo di sviluppo delle persone nelle aziende e nelle organizzazioni in generale.Entrambi i concetti insieme possono fornire numerose opportunità per gli imprenditori. Grazie alla realizzazione di questo Master in Consulente Transumanista: Coaching, Mentoring, PNL e Intelligenza Emotiva, conoscerai le tecniche essenziali per svolgere con successo questa funzione.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

PARTE 1 . COACHING E MENTORING

  1. UNITÀ DIDATTICA 1. COS'È IL COACHING?
  2. UNITÀ DIDATTICA 2. IMPORTANZA DEL COACHING
  3. UNITÀ DIDATTICA 3. ASPETTI FONDAMENTALI DEL COACHING I
  4. UNITÀ DIDATTICA 4. ASPETTI FONDAMENTALI DEL COACHING II
  5. UNITÀ DIDATTICA 5. ETICA E COACHING
  6. UNITÀ DIDATTICA 6. IL COACHING COME AIUTO ALLA LEADERSHIP AZIENDALE
  7. UNITÀ DIDATTICA 7. STRUMENTI DI EXECUTIVE COACHING
  8. UNITÀ DIDATTICA 8. IL MIGLIORAMENTO DEL FUNZIONAMENTO DELLA SQUADRA
  9. UNITÀ DIDATTICA 9. CHE COS'È IL MENTORAGGIO?
  10. UNITÀ DIDATTICA 10. CLASSI DI MENTORING.
  11. UNITÀ DIDATTICA 11. CREAZIONE E SVILUPPO DI UN PROGRAMMA DI MENTORING.

PARTE 2. PROGRAMMAZIONE NEUROLINGUISTICA PNL

MODULO 1. INTRODUZIONE

  1. UNITÀ DIDATTICA 1. INTRODUZIONE ALLA PNL
  2. UNITÀ DIDATTICA 2. ELEMENTI DI BASE DELLA PNL
  3. UNITÀ DIDATTICA 3. SISUNITÀ DIDATTICA RAPPRESENTATIVA
  4. UNITÀ DIDATTICA 4. METAMODELLI E METAPROGRAMMI IN PNL
  5. UNITÀ DIDATTICA 5. APPLICAZIONI DI BASE

MODULO 2. SIGNIFICA

  1. UNITÀ DIDATTICA 6. EMPATIA E INTELLIGENZA EMOTIVA
  2. UNITÀ DIDATTICA 7. LINGUAGGIO VERBALE
  3. UNITÀ DIDATTICA 8. LINGUAGGIO NON VERBALE
  4. UNITÀ DIDATTICA 9. ASCOLTO ATTIVO
  5. UNITÀ DIDATTICA 10. CREDENZE E VALORI

MODULO 3. STRATEGIE DI PNL

  1. UNITÀ DIDATTICA 11. ANALISI DELLE STRATEGIE IN PNL (I)
  2. UNITÀ DIDATTICA 12. ANALISI DELLE STRATEGIE IN PNL (II)
  3. UNITÀ DIDATTICA 13. PNL PER LA VITA QUOTIDIANA

MODULO 4. PNL E GESTIONE AZIENDALE

  1. UNITÀ DIDATTICA 14. PNL E ORGANIZZAZIONE
  2. UNITÀ DIDATTICA 15. LA COMUNICAZIONE AZIENDALE CON LA PNL
  3. UNITÀ DIDATTICA 16. COACHING PNL
  4. UNITÀ DIDATTICA 17. GESTIONE CON PNL E CARATTERISTICHE PERSONALI
  5. UNITÀ DIDATTICA 18. PNL E INTELLIGENZA EMOTIVA
  6. UNITÀ DIDATTICA 19. RISORSE UMANE. E PNL: LA GESTIONE DELLE PERSONE I
  7. UNITÀ DIDATTICA 20. HR E PNL: LA GESTIONE DELLE PERSONE II
  8. UNITÀ DIDATTICA 21. VENDITA E NEGOZIAZIONE CON PNL

PARTE 3. L'INTELLIGENZA EMOTIVA COME STRUMENTO FONDAMENTALE DI MIGLIORAMENTO E SVILUPPO PROFESSIONALE

  1. UNITÀ DIDATTICA 1. INTELLIGENZA EMOTIVA E VITA LAVORO (I)
  2. UNITÀ DIDATTICA 2. INTELLIGENZA EMOTIVA E VITA LAVORO (II)
  3. UNITÀ DIDATTICA 3. PNL E INTELLIGENZA EMOTIVA
  4. UNITÀ DIDATTICA 4. INDIRIZZO AZIENDALE E GESTIONE CON INTELLIGENZA EMOTIVA
  5. UNITÀ DIDATTICA 5. ABILITÀ MANAGERIALI
  6. UNITÀ DIDATTICA 6. COMANDO
  7. UNITÀ DIDATTICA 7. I TEAM DI LAVORO NELLE ORGANIZZAZIONI ATTUALI
  8. UNITÀ DIDATTICA 8. L'INTELLIGENZA EMOZIONA I TEAM DI LAVORO
  9. UNITÀ DIDATTICA 9. TECNICHE PER MIGLIORARE IL FUNZIONAMENTO DI UN TEAM
  10. UNITÀ DIDATTICA 10. STRESS, ANSIA E COMPETENZE SOCIALI

PARTE 4. INTELLIGENZA EMOTIVA, SVILUPPO PERSONALE E CAPACITÀ

  1. UNITÀ DIDATTICA 1. INTRODUZIONE ALL'INTELLIGENZA
  2. UNITÀ DIDATTICA 2. EMOZIONE
  3. UNITÀ DIDATTICA 3. INTELLIGENZA EMOTIVA
  4. UNITÀ DIDATTICA 4. PERSONALITÀ, CONOSCENZA DI SE STESSI E INTELLIGENZA EMOTIVA
  5. UNITÀ DIDATTICA 5. COMPETENZE RELATIVE A EI (I)
  6. UNITÀ DIDATTICA 6. COMPETENZE RELATIVE A EI (II)
  7. UNITÀ DIDATTICA 7. TECNICHE PER AUMENTARE EI
  8. UNITÀ DIDATTICA 8. PSICOTERAPIA EMOZIONALE
  9. UNITÀ DIDATTICA 9. TECNICHE DI AUTOCONTROLLO
  10. UNITÀ DIDATTICA 10. TECNICHE COGNITIVE
  11. UNITÀ DIDATTICA 11. TECNICHE DI GRUPPO

PARTE 5. GESTIONE DELLA LEADERSHIP

  1. UNITÀ DIDATTICA 1. MODELLI ORGANIZZATIVI: L'UMANIZZAZIONE DELL'ORGANIZZAZIONE
  2. UNITÀ DIDATTICA 2. LA SQUADRA NELL'ORGANIZZAZIONE ATTUALE
  3. UNITÀ DIDATTICA 3. LA LEADERSHIP
  4. UNITÀ DIDATTICA 4. COACHING E LEADERSHIP IN AZIENDA
  5. UNITÀ DIDATTICA 5. LEADERSHIP E TEAM BUILDING
  6. UNITÀ DIDATTICA 6. SVILUPPO DELLE CAPACITÀ DI LEADERSHIP
  7. UNITÀ DIDATTICA 7. TECNICHE PER MIGLIORARE IL FUNZIONAMENTO DI UN TEAM
  8. UNITÀ DIDATTICA 8. DINAMICHE DI GRUPPO
  9. UNITÀ DIDATTICA 9. CLASSIFICAZIONE DELLE DINAMICHE DI GRUPPO
  10. UNITÀ DIDATTICA 10. TECNICHE DI DINAMICA DI GRUPPO NELLA RISOLUZIONE DEI CONFLITTI IN AZIENDA