Curso Gratuito Master Executive en Inglés Profesional (Nivel Oficial Marco Común Europeo C2) + Titulación Universitaria

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Curso 100% Bonificable si eres trabajador contratado en el régimen general y envías la documentación de matrícula (en el caso de ser estudiante, desempleado, autónomo, funcionario o jubilado puedes realizar este curso de forma parcialmente subvencionada)

Para qué te prepara:

Este Curso de Inglés C2 le prepara para adquirir los conocimientos necesarios para poder obtener el título oficial de consejo europeo: C2. Con la realización de este Curso de Inglés Nivel Muy Avanzado acredita el dominio de una Lengua Extranjera equivalente al Nivel C2 del Marco Común Europeo de Referencia de las lenguas, de acuerdo con la Recomendación nº R(98) 6 del Comité de Ministros de Estados Miembros de 17 de Octubre de 2000. Los contenidos del Master parten del nivel más elemental, por lo que es ideal tanto para alumnos que se enfrentan por primera vez al aprendizaje de este idioma como para aquellos que necesitan revisar lo estudiado con anterioridad ya que permite edificar los conocimientos desde una base correcta que les ayude a consolidar vocabulario y estructuras sobre las que continuar avanzando.

A quién va dirigido:

El nivel C2 esta indicado para personas que, teniendo un nivel previo alto, desean adquirir una fluidez avanzada.

Titulación:

Titulación Múltiple: - Titulación de Master Executive en Inglés Profesional (Nivel Oficial Marco Común Europeo C2) con 720 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria de Inglés C2 con 200 horas acreditada por la Universidad Rey Juan Carlos

Objetivos:

- Escribir textos claros y fluidos en un estilo apropiado. - Presentar descripciones o argumentos de forma clara y fluida y con un estilo que es adecuado al contexto y con una estructura lógica y eficaz. - Tomar parte sin esfuerzo en cualquier conversación o debate y conozco bien modismos, frases hechas y expresiones coloquiales. - Leer con facilidad prácticamente todas las formas de lengua escrita, incluyendo textos abstractos estructural o lingüísticamente complejos como, por ejemplo, manuales, artículos especializados y obras literarias. - Comprender cualquier tipo de lengua hablada, tanto en conversaciones en vivo como en discursos retransmitidos.

Salidas Laborales:

Atención comercial, puestos administrativos (redacción de documentos, atención telefónica, etc.), empresas dentro del ámbito técnico/legal. Distintas categorías profesionales dentro del sector de la hostelería, etc.

Resumen:

El Inglés es una lengua que hablan alrededor de 400 millones de nativos y adicionalmente 500 millones de personas que tienen el inglés como segunda lengua. Hoy en día, el aprendizaje de este idioma es básico y esencial en cualquier ámbito profesional. A través de este Master Executive en Inglés Profesional (Nivel Oficial Consejo Europeo C2), el alumno obtendrá la base teorico práctica necesaria para desenvolverse eficazmente en este idioma, además de reforzar las expectativas laborales comunicándose de manera fluida en inglés. Los contenidos están adaptados al Marco Europeo Común de Referencia, lo cual permite una mayor compatibilidad con otros sistemas de enseñanza de idiomas y facilita la movilidad geográfica de la persona que se acredita.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

PARTE 1. INGLÉS A1

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FRIENDS AND FAMILY
    1. Introducing People

- Listening: Meeting people

- Reading: Knowing your partners

- Subject and object pronouns

- The verb ?to be?

    1. Family Trees

- Reading: Family members

- Possessive adjectives and pronouns

- Apostrophe + s

- The verb ?to have?

    1. The way they look like

- Reading: Describing people

- Numbers

- Telling the age

- Speaking: Presenting yourself

- Writing: Describing yourself

  1. Pronunciation: The alphabet
  2. Glossary
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DAILY ROUTINE
    1. My every day routine

- Reading: The train driver

- Present Simple: Describing habits

- Telling the time

- Speaking: Telling your routine

    1. Do the housework

- Reading: Jonathan?s job

- Adverbs of frequency

- The use of CAPITAL letters

    1. A day in the life of ?

- Reading: A day in the life of a heart surgeon

- Saying the date

- Here and There

- Writing: Describing your routine

  1. Pronunciation: The letters and the sounds
  2. Glossary
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SHOPPING
    1. At the shopping centre

- Listening: At the mall

- Present continuous: describing tasks

- How much does it cost?

    1. The latest fashion

- Vocabulary Clothes and shops

- Demonstratives

- There is /there are, some/any, Much/many

    1. The biggest market

- Reading: Camden Market

- Comparatives and Superlatives

- Writing: Describing and comparing shops

  1. Pronunciation: Short and long vowels
  2. Glossary
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FOOD AND DRINK
    1. Breakfast , lunch and dinner

- Listening: Ordering a meal

- Would you like??

- The article

    1. Eating out

- Reading: Eating out

- Countable and uncountable nouns

    1. Cooking

- Reading: Cottage pie recipe

- The Imperative

- Writing: Your Favourite recipe

  1. Pronunciation: The schwa / ? /
UNIDAD DIDÁCTICA 5. WORKING DAY
    1. Working hours

- Listening

- Questions

    1. Successful Business people

- Reading: Levi Strauss

- Past simple

    1. First job

- Reading: First job

- Time expressions

- Speaking: Your fist job

  1. Pronunciation: Pronunciation of the "-ed" ending in regular verbs
  2. Glossary
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRAVELLING AROUND
    1. By car or plane?

- Listening : Flying to New York

- The modal verb can

- Vocabulary

    1. Giving directions

- Maps

- Prepositions

    1. At the hotel

- Listening : At the hotel

- Plural nouns

  1. Pronunciation: Word Stress
  2. Glossary

PARTE 2. INGLÉS A2

    1. UNIT 1. ENTERTAINMENT
    2. A mystery story 1

- Reading A mystery story 1

- Past simple and past continuous

- A lot of, much, many

    1. A mystery story 2

- Reading A mystery story

- A bit of

    1. I like music!

- Reading: I like music

- Little, a little, few, a few

- Writing: Talking about you

    1. Pronunciation: The ending of the -ed
    2. UNIT 2. HOLIDAY PLANS
    3. Making holiday plans

- Listening

- Be going to

    1. Going out

- Listening: Going out

- At least /at last

- Prepositions of Time

    1. Holidays

- Both

- Else

- Vocabulary

    1. Pronunciation: The sounds
    2. UNIT 3. PLACES AND BUILDINGS
    3. At home

- Listening: At home

- Reading: House to rent

- Will

    1. A look at the city

- Maps

    1. Famous places

- Reading: Bill Gates?s Mansion

- Plural nouns

- Speaking: Houses in the future

    1. Pronunciation: Voiced and Voiceless Consonants
    2. UNIT 4. SPORTS
    3. Living for sport

- Reading: Living for sport

- Reflexives

- Speaking: Do you play any sport?

    1. Doping

- Reading: Lance Armstrong Gives Up Doping Fight

- Adjectives ending in -ed vs ending in -ing

    1. Sport words

- Expressing preference

- Vocabulary

    1. Pronunciation: The schwa / ? /
    2. UNIT 5. HEALTH
    3. Feeling sick

- Listening: Feeling sick

- Must

- Should: Giving advice

- Vocabulary

    1. A long life

- Reading: The mystery of Okinawa

- Indefinite pronouns

- Giving opinions

    1. Healthy habits

- Reading: Healthy food

- Too /enough

- Writing: What do you think??

    1. Pronunciation: short and long vowels
    2. UNIT 6. LEISURE
    3. Free time

- Reading: Free time

- Expressing condition

    1. Going to the park

- Reading: Selva Park

- Question tags

    1. A trip to the space

- Reading: In space

- Review: Present simple and present continuous

  1. Pronunciation: the voiceless /th/ sound

PARTE 3. INGLÉS B1

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BIRTHDAY PARTY
  1. Planning a birthday party
  2. La expresión del deseo. Would like
  3. La posición de enough
  4. Family matters
  5. La diferencia entre presente simple y presente continuo
  6. Los adjetivos acabados en -ing
  7. I just love music
  8. Little, a little y much
  9. Few, a few y many
  10. El grado comparativo de los adjetivos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAPTOP OR DESKTOP
  1. Laptop or desktop
  2. El participio de pasado, adjetivo
  3. Los usos de all
  4. Science is amazing
  5. Los pronombres posesivos
  6. El comparativo de igualdad
  7. Las expresiones as much? as y as many? as
  8. Technology will change the future
  9. Also, as well y too
  10. Must y have to
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FLATMATES
  1. A new flatmate
  2. La expresión used to
  3. El adverbio yet
  4. Los adverbios ever y never
  5. La posición de even
  6. People, people, people
  7. El grado superlativo de los adjetivos
  8. El modo imperativo
  9. Some y any
  10. El pasado continuo
  11. Hobbies
  12. Can, could y be able to
  13. Las oraciones interrogativas indirectas
  14. How much y how many
  15. La estructura not? either
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOCKED OUT OF MY HOUSE
  1. Locked out my house
  2. Always + Presente Continuo
  3. El futuro próximo (going to)
  4. El Condicional Simple
  5. La diferencia entre futuro simple y futuro próximo
  6. Emergency!!
  7. El Uso y la Omisión del Artículo The
  8. El pasado simple 1
  9. El pasado simple 2
  10. Las preposiciones in y at
  11. Las question tags
  12. A good health
  13. La estructura to get+adjetivo
  14. Verbos + oración de infinitivo
  15. Los modales should y ought to
  16. Las palabras compuestas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. THE WRONG TRAIN
  1. The wrong train
  2. La expresión to look forward to
  3. I really enjoyed my trip
  4. El presente perfecto
  5. A nice hotel and restaurant
  6. Had better y would rather
  7. Must y have to
UNIDAD DIDÁCTICA 6. THERE?S WATER EVERYWHERE
  1. There?s water everywhere
  2. Los adverbios ever y never
  3. El adverbio yet
  4. It?s animal!!
  5. El pasado continuo
  6. The planet we live in
  7. Can, could y be able to
UNIDAD DIDÁCTICA 7. WATCHING TV
  1. Watching TV
  2. Conectores de tiempo + presente simple
  3. Should / ought to: probabilidad
  4. TV programmes and famous people
  5. La voz pasiva 1
  6. La voz pasiva 2
  7. Must probabilidad
  8. Me and the movies
  9. Los pronombres y adverbios relativos 1
  10. Los pronombres y adverbios relativos 2
  11. Los auxiliares will y shall

PARTE 4. INGLÉS B2

    1. UNIT 1. WORK AND FAMILY BALANCE
    2. Listening: Finding Quality Family Time

- Warm up exercise

- So and Such

- Too and enough

- Reading: Sharing the household chores

- Present Tenses: Expressing Routines and habits

    1. UNIT 2. LABOUR MARKET
    2. Listening: 1st day in the Company

- Warm up exercise

- Articles

- Countable and Uncountable nouns

- Reading: Youth Employment

- Past Tenses: Talking about the past

    1. UNIT 3. TOURISM
    2. Listening: Deciding where to go on Holidays

- Warm up exercise

- Prepositions of Place

- Comparisons

- As and Like

- Reading: Planning and going on holidays

- Future Tenses: Talking about the Future

    1. UNIT 4. ARTS
    2. Listening: Music and Theater

- Warm up exercise

- Listening Transcript

- Verbs followed by -ing or to infinitive

- Adjectives ending in -ed vs ending in -ing

- Reading: Talent shows

- Expressing condition

    1. UNIT 5. CONSUMERS
    2. Listening: Shopping online vs shopping offline

- Warm up exercise

- Relative Pronouns

- Reading: The world?s most famous department store

- Expressing Modality

    1. UNIT 6. NATURE
    2. Listening: National Parks

- Warm up exercise

- Prevent, Avoid, Protect, reach, Arrive, Get to

- Reading: Being Ecologically Friendly

- Passive Voice

- Causatives

- Reported Speech

PARTE 5. INGLÉS C1

  1. UNIT 1. HIGHWAYS AND BYWAYS
  2. Listening I
  3. Listening transcript: At the travel agency
  4. Verbs followed by to or-ing
  5. Reading
  6. Reading: Game of thrones, the locations
  7. Compound adjetives
  8. Listening II
  9. Listening transcript: At the tourist information
  10. No, not and none
  11. Grammar
  12. Tense review: past time
  13. UNIT 2. JUST WHAT THE DOCTOR ORDERED
  14. Listening I
  15. Listening transcript: Don?t forget your check up!
  16. Verbs and prepositions: on
  17. Reading
  18. Reading: Healthy habits
  19. Adjetives and preposition combinations
  20. Listening II
  21. Listening transcript: Visiting the doctor
  22. Look, seem and appear
  23. Grammar
  24. Modal auxiliaries I: Present and future
  25. Modal auxiliaries I: Past
  26. UNIT 3. A UNIT OF LEISURE
  27. Listening I
  28. Listening transcript: Out with a friend
  29. Different uses of ?Get?
  30. Reading
  31. Reading: Time for leisure
  32. Phrasal verbs: out
  33. Listening II
  34. Listening transcript: Hobbies and people
  35. Collocations: Nouns followed by prepositions
  36. Grammar
  37. Tense review: Conditionals and If-sentences
  38. UNIT 4. BREAKING NEWS
  39. Listening I
  40. Listening transcript: Looking for adventure?
  41. Phrasal verbs: on
  42. Reading
  43. Reading: Ready for the Olympics
  44. Expressing reason, purpose and result
  45. Listening II
  46. Listening transcript: Talking sports
  47. Make and do
  48. Grammar
  49. Relative clauses and non finite clauses
  50. Relative pronouns
  51. UNIT 5. ENVIRONMENT
  52. Listening I
  53. Listening transcript: Climate challenge
  54. Comment adverbials
  55. Reading
  56. Reading: The composting trend: It doesn?t take much time and has great benefits form the environment
  57. So and such
  58. Listening II
  59. Listening transcript: Endangered species
  60. When, while, during and meanwhile
  61. Grammar
  62. The passive
  63. UNIT 6. ON THE BALL
  64. Listening I
  65. Listening transcript: Evolution of journalism
  66. Phrasal verbs: up
  67. Reading
  68. Reading: A revolution in ethics
  69. Vocabulary: Prefix ?re?
  70. Word formation: Nouns from adjetives
  71. Listening II
  72. Listening transcript: What types of media do you use?
  73. Nouns: countable, uncountable and collective
  74. Articles
  75. Grammar
  76. Reported speech
  77. Reporting verbs

PARTE 6. INGLÉS C2

  1. UNIT 1. LIFE AND THINKING
  2. Listening: Languages in India
  3. Articles
  4. Reading: The Do-gooders
  5. Nouns
  6. Collocations: say, speak, talk and tell
  7. Vocabulary
  8. UNIT 2. DEVELOPMENT AND TECHNOLOGY
  9. Listening: Buy, buy, buy
  10. Determiners
  11. Reading: computers
  12. Adjectives and adverbs
  13. Collocations: intensifying and softening adverbs
  14. Vocabulary
  15. UNIT 3. AND MEDIA
  16. Listening
  17. Verbs
  18. Reading: Viral marketing
  19. Tenses
  20. Collocations: make
  21. Vocabulary
  22. UNIT 4. WORK AND TRAINING
  23. Listening
  24. Modals
  25. Reading: Hate your job?
  26. Subjunctives and conditional
  27. Collocations: work
  28. Vocabulary
  29. UNIT 5. MONEY AND FINANCE
  30. Listening: insolvency
  31. Connectors
  32. Reading: Gender and economy
  33. Relative clauses
  34. Collocations: finances
  35. Vocabulary
  36. UNIT 6. LAW AND CRIME
  37. Listening
  38. Reported speech
  39. Reading: legal services
  40. Passive voice
  41. Collocations: authority
  42. Vocabulary