Curso Gratuito Master en Cuidados Especializados de Enfermería en Salud Mental + 75 Créditos ECTS

Información gratuita

Nombre y apellidos

Email

Teléfono

Situación laboral

País

Provincia

Acepto la Política de Privacidad, el Aviso Legal y la Política de Cookies de cursosgratuitos.es

Curso 100% Bonificable si eres trabajador contratado en el régimen general y envías la documentación de matrícula (en el caso de ser estudiante, desempleado, autónomo, funcionario o jubilado puedes realizar este curso de forma parcialmente subvencionada)

Busca otros cursos gratuitos

Para qué te prepara:

Gracias a este Master en Cuidados Especializados de Enfermería en Salud Mental podrás adquirir los conocimientos y habilidades profesionales necesarias para desarrollar las funciones básicas del personal de enfermería en el campo de la salud mental. Para ello, conocenrás en profundidad cada uno de los trastornos que se pueden encontrar y los factores de riesgo de padecer cada enfermedad, así como sus cuidados a nivel de enfermería. De esta forma, podrás capacitarte para realizar la planificación de la atención de enfermería basándote en los problemas identificados, desarrollando la capacidad crítica y la iniciativa para buscar las cusas y proponer alternativas.

A quién va dirigido:

El presente Máster en Cuidados Especializados de Enfermería en Salud Mental se dirige a titulados universitarios oficiales en Enfermería que trabajen o tengan interés en desarrollar una carrera laboral en instituciones geriátricas o de salud mental, o como parte de equipos multidisciplinares especializados en este ámbito. Este máster ofrece formación complementaria y de reciclaje a graduados y diplomados en enfermería que quieran poner al día sus conocimientos en todo lo relacionado con la promoción y prevención de la salud mental, en la atención específica a la persona con problemas psiquiátricos y en la rehabilitación psicosocial y emocional de las personas en el proceso de salud y enfermedad.

Titulación:

Título Propio Master en Cuidados Especializados de Enfermería en Salud Mental expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 75 ECTS Universitarios (Master Profesional de la Universidad Europea Miguel de Cervantes)

Objetivos:

Este Master en Cuidados Especializados en Salud Mental facilitará el alcance de los siguientes objetivos establecidos: - Orientar al personal, enseñándole a realizar un diagnóstico precoz y a saber dar las aplicaciones adecuadas sobre qué hacer y cómo tratar al paciente y sus familias en las etapas correspondientes de la salud mental de las personas. - Actualizar los conocimientos sobre Salud Mental. - Profundizar en el papel del personal en la atención a las demencias. - Conocer los principales tratamientos en salud mental en torno a la psicología y psiquiatría. - Saber la importancia del tratamiento de la salud mental en la infancia hasta la vejez de las personas. - Aplicar distintos tratamientos para prevenir la salud mental. - Orientar al personal, enseñándole a realizar un diagnóstico precoz y a saber dar las aplicaciones adecuadas sobre qué hacer y cómo tratar al paciente y sus familias en las etapas correspondientes de la salud mental de las personas. - Actualizar los conocimientos sobre Salud Mental. - Profundizar en el papel del personal en la atención a las demencias. - Conocer los principales tratamientos en salud mental en torno a la psicología y psiquiatría. - Saber la importancia del tratamiento de la salud mental en la infancia hasta la vejez de las personas.

Salidas Laborales:

Gracias a este Master en Cuidados Especializados en Salud Mental aumentarás exponencialmente tu formación en el ámbito sanitario. Además, te permitirá desarrollar tu actividad profesional como cuidador/a particular, enfermero/a, terapeutas, auxiliares en centros especializados y en residencias.

Resumen:

La enfermería en salud mental, también conocida como enfermería psiquiátrica, se trata de una especialidad de la enfermería centrada en el cuidado de pacientes con trastornos o enfermedades mentales, como pueden ser la esquizofrenia, el trastorno bipolar, o la depresión entre otras. La finalidad del profesional de la enfermería en salud mental consiste en la atención y apoyo prestados a los pacientes con la finalidad de que estos acepten y aprendan a convivir con su enfermedad, o a identificar aquellas situaciones en las que puedan hacerse daño a sí mismos o a los demás. Antes los cambios que se han producido en los últimos tiempos en todo lo relativo al abordaje y tratamiento de las enfermedades mentales, resulta de especial relevancia avanzar en la formación de profesionales de la psiquiatría y la salud mental que puedan ayudar a que las personas tengan un mejor estado de salud mental. A través de este master en cuidados especializados de enfermería en salud mental se ofrece al alumnado la formación adecuada para dar respuesta a esta creciente demanda de personal cualificado, capacitándole para la prestación de cuidados a pacientes y grupos en los diferentes niveles de atención de salud mental, poniendo a su disposición las competenciass y habilidades profesionales adecuadas para prestar una atención especializada y personalizada en cada caso.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

MÓDULO 1. SALUD MENTAL EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
  1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en psicología infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA2. DESARROLLO PRENATAL
  1. Etapas del desarrollo prenatal
  2. La herencia genética
  3. Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
  1. Nacimiento
  2. Desarrollo físico y psicomotor
  3. Desarrollo sensorial y perceptivo
  4. Desarrollo cognitivo
  5. Desarrollo del lenguaje
  6. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
  1. Desarrollo físico y psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
  1. Desarrollo psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
  1. Desarrollo físico y motor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
  1. Desarrollo físico
  2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  3. Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
  1. Conceptos de salud y enfermedad
  2. Otros conceptos relacionados
  3. Evaluación y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
  1. Introducción
  2. Terapia conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
  1. Introducción
  2. Trastornos de ansiedad
  3. Conductas agresivas y oposicionistas
  4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  5. Trastornos de la eliminación
  6. Problemas y trastornos del sueño
  7. Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
  1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos del aprendizaje
  3. Trastornos del lenguaje
  4. Retraso mental
  5. Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 13. TRASTORNOS DE CONDUCTA
  1. Definición y características de los trastornos de conducta
  2. Causas de los trastornos de conducta
  3. Clasificación de los trastornos de conducta
  4. El Trastorno Negativista Desafiante y su tratamiento
  5. El Trastorno Disocial
  6. Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
  7. Trastorno Autista
UNIDAD DIDÁCTICA 14. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
  1. La ansiedad
  2. Las fobias infantiles
  3. Clasificación de los trastornos de ansiedad en la infancia
  4. Tratamiento de los trastornos de ansiedad en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRASTORNOS AFECTIVOS
  1. Concepto, causas y clasificación de los trastornos de afectividad
  2. Trastornos afectivos bipolares en la infancia
  3. Síntomas de los trastornos de la afectividad en la infancia
  4. Diagnóstico, tratamiento y prevención de los trastornos de afectividad en la infancia
  5. El mutismo en la infancia
  6. La depresión infantil
UNIDAD DIDÁCTICA16. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y TRASTORNOS DE LA ELIMINACIÓN
  1. Trastornos del sueño
  2. Trastornos de la eliminación

MÓDULO 2. SALUD MENTAL EN ADULTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ALTERACIONES PSICOPATOLÓTICAS
  1. Alteraciones sensoperceptivas
  2. Alteraciones del pensamiento
  3. Alteraciones del lenguaje
  4. Alteraciones de la conciencia
  5. Alteraciones de la atención y orientación
  6. Alteraciones de la memoria
  7. Alteraciones de la afectividad
  8. Alteraciones en la psicomotricidad
  9. Alteraciones de la inteligencia
  10. Alteraciones en alimentación
  11. Alteraciones del sueño
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
  1. Introducción
  2. Clasificación de los trastornos de la personalidad
  3. Valoración e Intervención del auxiliar de psiquiatría
  4. Trastorno paranoide de la personalidad
  5. Trastorno esquizoide de la personalidad
  6. Trastorno esquizotípico de la personalidad
  7. Trastorno antisocial de la personalidad
  8. Trastorno límite de la personalidad
  9. Trastorno histriónico de la personalidad
  10. Trastorno narcisista de la personalidad
  11. Trastorno de la personalidad por evitación
  12. Trastorno de la personalidad por dependencia
  13. Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad
  14. Trastorno de la personalidad no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNO DE ANSIEDAD
  1. Introducción y concepto
  2. Crisis de angustia
  3. Agorafobia
  4. Trastorno de angustia sin agorafobia
  5. Trastorno de angustia con agorafobia
  6. Agorafobia sin historia de trastorno de angustia
  7. Fobia específica
  8. Fobia social
  9. Trastorno obsesivo-compulsivo
  10. Trastorno por estrés postraumático
  11. Trastorno por estrés agudo
  12. Trastorno de ansiedad generalizada
  13. Trastorno de ansiedad inducido por sustancias
  14. Trastorno de ansiedad no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO
  1. Introducción
  2. Episodios afectivos
  3. Trastornos depresivos
  4. Trastornos bipolares
  5. Otros trastornos del estado de ánimo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS SOMATOFORMOS
  1. Introducción
  2. Trastorno de somatización
  3. Trastorno somatomorfo indiferenciado
  4. Trastorno de conversión
  5. Trastorno por dolor
  6. Hipocondria
  7. Trastorno dismórfico corporal
  8. Trastorno somatomorfo no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS DISOCIATIVOS
  1. Introducción
  2. Amnesia disociativa
  3. Fuga disociativa
  4. Trastorno de identidad disociativo
  5. Trastorno de despersonalización
  6. Trastorno disociativo no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESQUIZOFRENIA Y OTRAS PSICOSIS
  1. Introducción.
  2. Síntomas o características clínicas.
  3. Subtipos de esquizofrenia.
  4. Síntomas; positivos y negativos.
  5. Otros trastornos relacionados.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS SEXUALES
  1. Introducción.
  2. Trastornos sexuales.
  3. Disfunciones sexuales.
  4. Desviaciones sexuales o parafilias.
  5. Trastornos de la identidad sexual.
  6. Trastornos sexuales no especificados.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y POR LA ALIMENTACIÓN
  1. Trastornos del sueño.
  2. Trastornos primarios del sueño.
  3. Trastornos del sueño relacionados con trastornos psicológicos.
  4. Trastornos por alimentación.
  5. Obesidad.
  6. Anorexia nerviosa.
  7. Bulimia nerviosa.
  8. Trastornos por atracón.
UNIDAD DIDÁCTICA10. PSICOLOGÍA APLICADA A SITUACIONES ESPECIALES
  1. Tratamiento psicológico. Cáncer.
  2. Tratamiento psicológico. SIDA.
  3. Intervención psicológica. Fase terminal.
  4. Por qué preocupa cómo dar malas noticias.
  5. Reacciones psicológicas a la hospitalización.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS RELACIONADOS CON LAS SUSTANCIAS
  1. Trastornos por consumo de sustancias
  2. Trastornos inducido por sustancias
  3. Trastornos relacionados con el alcohol
  4. Trastornos relacionados con alucinógenos
  5. Trastornos relacionados con anfetaminas
  6. Trastornos relacionados con cafeína
  7. Trastornos relacionados con el cannabis
  8. Trastornos relacionados con cocaína
  9. Trastorno relacionados con fenciclidina
  10. Trastorno relacionados con inhalantes
  11. Trastornos relacionados con la nicotina
  12. Trastornos relacionados con opiáceos
  13. Trastornos relacionados con sedantes, hipnóticos o ansiolíticos
  14. Trastornos relacionados con otras sustancias
  15. Pacientes toxicómanos.
  16. Tipos de unidades de desintoxicación
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRASTORNOS DE INICIO EN LA INFANCIA, ADOLESCENCIA Y VEJEZ
  1. Retraso mental
  2. Trastornos de inicio en la infancia o adolescencia
  3. Trastornos en la vejez

MÓDULO 3. SALUD MENTAL EN EL ANCIANO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ENVEJECIMIENTO
  1. Definición del envejecimiento

    2. - Envejecimiento activo

  2. Teorías del envejecimiento

    3. - Teorías Estocásticas

    - Teorías no estocásticas

  3. Disciplinas importantes en la tercera edad

    4. - Geriatría y gerontología

    - Psicogerontología

  4. Longevidad
  5. Envejecimiento celular y molecular

    6. - Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas

    - Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LOS ANCIANOS
  1. Introducción a la geriatría y gerontología
  2. Clasificación de los ancianos

    3. - Persona mayor sana

    - Persona mayor enferma o dependiente

    - Paciente geriátrico

    - Anciano frágil o de alto riesgo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAMBIOS EN EL ENVEJECIMIENTO: ENVEJECIMIENTO NORMAL, EL DETERIORO COGNITIVO Y LA DEMENCIA
  1. El envejecimiento normal y el envejeciendo patológico
  2. Deterioro en la vejez
  3. Deterioro cognitivo leve
  4. Demencias

    5. - Criterios diagnósticos de la demencia

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA SALUD MENTAL EN EL ANCIANO
  1. Salud mental en la tercera edad
  2. La valoración geriátrica integral

    3. - Importancia de la valoración integral

    - Objetivos de la valoración integral y áreas principales de valoración

  3. Enfermedades neurodegenerativas
  4. Estado confusional agudo y estados paranoides
  5. El anciano con agitación psicomotriz
  6. Depresión y riesgo de suicidio

    7. - Depresión y riesgo de suicidio

  7. Trastornos del sueño en el anciano
  8. Prevención de los problemas de salud mental en los ancianos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
  1. La enfermedad de Alzheimer
  2. Alteraciones en la EA

    3. - Alteraciones cognitivas

    - Alteraciones funcionales

    - Alteraciones psicológicas y comportamentales

  3. Fases de la enfermedad de Alzheimer

    4. - Fase inicial

    - Fase Moderada

    - Fase Severa

  4. Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico

    5. - Diagnóstico diferencial

    - Diagnóstico anatomopatológico

  5. Tratamiento

    6. - Tratamiento psicológico o cognitivo

    - Tratamiento farmacológico

    - Tratamiento rehabilitador

    - Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo

    - Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedad

  6. Asociaciones que colaboran con la EA

    7. - Asociaciones de enfermos de Alzheimer y otras demencias

    - Asociaciones internacionales

    - Asociaciones de geriatría y gerontología

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENFERMEDAD DE PARKINSON
  1. Enfermedad de Párkinson

    2. - Causas del Parkinson

    - Tipos de Párkinson

  2. Características para su Detección. Sintomatología
  3. El Párkinson en los Mayores
  4. Pruebas de valoración de la EP
  5. Tratamiento

    6. - Tratamiento farmacológico

    - Tratamiento quirúrgico

    - Tratamiento fisioterapéutico

  6. Asociaciones que colaboran con la EP
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DETERIORO COGNITIVO VASCULAR Y DEGENERACIÓN FRONTOTEMPORAL
  1. Patología vascular cerebral

    2. - Demencia vascular

    - Sintomatología

    - Tratamiento

  2. Degeneración frontotemporal

    3. - Clasificación de las demencias frontotemporales

    - Sintomatología y tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DEMENCIA DE CUERPOS DE LEWY Y ENFERMEDAD DE HUNTINGTON
  1. Demencia de cuerpos de Lewy

    2. - Sintomatología

    - Tratamiento

  2. Enfermedad de Huntington

    3. - Diagnóstico

    - Tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 9. COGNICIÓN HUMANA EN LA VEJEZ
  1. La cognición humana. Las funciones cognitivas

    2. - Perceptivas

    - Atención

    - Memoria

    - Lenguaje

    - Razonamiento

    - Praxias

    - Orientación espacio-temporal

    - Funciones ejecutivas

  2. Cambios cognitivos característicos de la vejez
  3. Deterioro de las funciones cognitivas. La importancia de la estimulación cognitiva

    4. - Valoración mental o cognitiva

    - Técnicas e instrumentos de evaluación de las funciones cognitivas

  4. La estimulación cognitiva
  5. Programas de estimulación cognitiva

    6. - Terapia de orientación a la realidad (T.O.R.)

    - Terapia de reminiscencia

    - Terapia comportamental

  6. Ejemplos de programas de estimulación cognitiva
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA PERCEPCIÓN Y CAPACIDADES ATENCIONALES EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
  1. Problemas perceptivos en la EA

    2. - Ejercicios para la estimulación cognitiva de la percepción

  2. Problemas atencionales en la EA

    3. - Ejercicios para la estimulación cognitiva de la atención

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA MEMORIA Y EL LENGUAJE EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
  1. Problemas de memoria en la EA

    2. - Ejercicios de estimulación cognitiva para memoria

  2. Problemas del lenguaje en la EA

    3. - Contenidos de la evaluación del lenguaje

    - Ejercicios para la estimulación cognitiva del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA ORIENTACIÓN ESPACIO TEMPORAL Y TRABAJO DE LOS PROBLEMAS MOTORES EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
  1. Problemas relacionados con la orientación en la EA

    2. - Ejercicios de estimulación y mejora orientación

    - Terapia de orientación a la realidad

  2. Problemas motores en la EA

    3. - Ejercicios de mejora de funciones motoras en pacientes con Alzheimer

UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS, RAZONAMIENTO Y ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
  1. Problemas relacionados con las funciones ejecutivas y razonamiento en la EA

    2. - Ejercicios para la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas

    - Entrenamiento del razonamiento

  2. Actividades instrumentales y de la vida diaria

    3. - Problemas relacionados con las actividades instrumentales y de la vida diaria en la EA

    - Pautas para trabajar las actividades de la vida diaria e instrumentales

    - Pautas a trabajar para mejorar el desempeño de actividades instrumentales

MÓDULO 4. ATENCIÓN E INTERVENCIÓN EN SALUD MENTAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD MENTAL
  1. Concepto de salud mental
  2. Teorías en el origen de la Salud Mental
  3. Niveles de Intervención en Salud Mental
  4. Recursos en Salud Mental
  5. Concepto de Personalidad y teorías
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN EN SALUD MENTAL
  1. La entrevista
  2. Valoración del estado mental
  3. Escalas de valoración cognoscitivas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES CAUSALES
  1. Factores biológicos orgánicos
  2. Factores neuroendocrinológicos
  3. Factores genéticos
  4. Factores psicológicos o psíquicos
  5. Factores causales ambientales, sociales o exógenos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOLOGÍA
  1. Definición
  2. Evaluación Psicológica y Clínica
  3. Habilidades del terapeuta
  4. Psicopatología y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE LA PERSONA Y DEL ENTORNO
  1. Introducción a la evaluación de la persona y del entorno
  2. Evaluación del desarrollo positivo de adolescentes
  3. Herramientas de evaluación en Trabajo Social
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN INDIVIDUAL CON LA PERSONA Y EL ENTORNO
  1. Intervención individual con la persona y el entorno
  2. Introducción al proceso terapéutico
  3. Intervención grupal en Trabajo Social
  4. Intervención individual-familiar
  5. Ejemplo práctico del proceso de intervención individual-familiar

MÓDULO 5. CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA EN EL ÁREA DE SALUD MENTAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD MENTAL.
  1. Concepto.
  2. Niveles de atención.
  3. Equipo terapéutico.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CON PROBLEMAS DE SALUD MENTAL.
  1. Personas con problemas relativos a:

    2. - Ansiedad y estrés.

    - Comunicación e interacción social.

    - Sueño.

    - Control de los impulsos.

    - Atención, orientación y memoria.

  2. Personas con trastornos.

    3. - De la conducta alimentaria.

    - La esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.

    - De la personalidad.

    - De la afectividad.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN BÁSICA AL PACIENTE CON TRASTORNOS PSÍQUICOS.
  1. Comunicación y atención al paciente.

    2. - Técnicas de comunicación: la comunicación interpersonal.

    - Elementos que intervienen en la comunicación: el emisor, el receptor y el mensaje.

    - Estilos de comunicación: pasivo, agresivo y asertivo.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ATENCIÓN ESPECIALIZADA AL PACIENTE CON TRASTORNOS PSÍQUICOS.
  1. Factores que influyen en la satisfacción de las necesidades fundamentales.

    2. - Capacidad intelectual.

    - Etapas del ciclo vital.

    - Estado físico.

    - Medio familiar.

    - Entorno sociocultural.

  2. Intervención terapéutica en los trastornos mentales.

    3. - Concepto.

    - Técnicas psicoterapéuticas. Clasificación.

    - Relación interpersonal.

    - Psicoterapia individual.

    - Psicoterapia de grupo.

    - Terapia electroconvulsiva.

    - Terapia ocupacional.

    - Terapia recreativa.

  3. Rehabilitación y reinserción social.
  4. Urgencias psiquiátricas.

MÓDULO 6. INTERVENCIÓN Y CUIDADOS ENFERMEROS DE SALUD METAL EN DIFERENTES ÁMBITOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL/LA ENFERMERO/A EN EL ÁMBITO DE LA SALUD MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERVENCIONES Y CUIDADOS EN EL ÁMBITO HOSPITALARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIONES Y CUIDADOS EN LOS DISPOSITIVOS COMUNITARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIONES Y CUIDADOS EN LA ASISTENCIA DOMICILIARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PAPEL DE LA ENFERMERÍA EN LA CONSULTA PSIQUIÁTRICA

MÓDULO 7. TRATAMIENTO EN SALUD MENTAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRATAMIENTO EN SALUD MENTAL
  1. Tratamientos biológicos
  2. Tratamientos psicológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOFÁRMACOS
  1. Clasificación de los psicofármacos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS
  1. Principales urgencias en enfermos mentales
  2. Actuación en riesgo de suicidio
  3. Actuación en sujeción mecánica y terapéutica
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACTUACIÓN ANTE EL ENFERMO MENTAL
  1. El enfermo mental
  2. Relaciones con el paciente y sus familiares
  3. Actuación según la psicopatología del enfermo mental
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTUACIÓN ANTE LA HIGIENE Y LA NUTRICIÓN DEL ENFERMO MENTAL
  1. Control y supervisión del espacio físico
  2. Cuidado y mantenimiento de los recursos materiales
  3. Higiene y aseo del enfermo mental
  4. Preparación y administración de comidas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTUACIÓN ANTE LA EXPLORACIÓN MÉDICA Y PSIQUIÁTRICA
  1. Exploración médica
  2. Exploración psiquiátrica
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACTUACIÓN ANTE LA RECOGIDA DE MUESTRAS, ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS Y ANTE LA COLOCACIÓN DE SONDAS Y ENEMAS
  1. Eliminaciones del enfermo y toma de muestras
  2. Administración de medicamentos
  3. Colocación de sondas y enemas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTUACIÓN EN LA OBSERVACIÓN CONTINUA DEL ENFERMO MENTAL
  1. Observación general del paciente
  2. Observación continua
  3. Observación física de la piel
  4. Observación de la temperatura
  5. Observación de la tensión y pulso arterial
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTUACIÓN ANTE LA MOVILIZACIÓN Y TRANSPORTE DE ENFERMOS MENTALES
  1. Movilización del enfermo
  2. Transporte en silla de ruedas
  3. Transporte en camilla
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACTUACIÓN EN LAS UNIDADES DE REHABILITACIÓN
  1. Tratamientos rehabilitadores.

MÓDULO 8. PROYECTO FIN DE MÁSTER