Curso gratuito Experto en Pruebas de Evaluación de las Competencias Educativas en Idioma Francés para Maestros de Primaria Especialidad Francés (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones:Doble Titulación + 4 ECTS)

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Curso 100% Bonificable si eres trabajador contratado en el régimen general y envías la documentación de matrícula (en el caso de ser estudiante, desempleado, autónomo, funcionario o jubilado puedes realizar este curso de forma parcialmente subvencionada)

Para qué te prepara:

Con este Curso de Experto en Pruebas de Evaluación de las Competencias Educativas en Idioma Francés para Maestros de Primaria Especialidad Francés (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones: Doble Titulación + 4 ECTS) se pretende proporcionar a los participantes los conocimientos y las herramientas para evaluar las competencias básicas de los alumnos, midiendo el aprendizaje y el desarrollo en la capacidad de crear soluciones a problemas reales, partiendo de los intereses de los alumnos, la cercanía a la realidad y las vivencias de los mismos. El presente Curso de Experto en Pruebas de Evaluación de las Competencias Educativas en Idioma Francés para Maestros de Primaria Especialidad Francés (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones: Doble Titulación + 4 ECTS) es baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública ( Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).

A quién va dirigido:

El presente Curso de Experto en Pruebas de Evaluación de las Competencias Educativas en Idioma Francés para Maestros de Primaria Especialidad Francés (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones: Doble Titulación + 4 ECTS) está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil y Educación Primaria especializados en Francés, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA. Además es interesante para aquellos que deseen especializarse en la realización de pruebas de evaluación de las competencias educativas en Francés.

Titulación:

Doble Titulación: - Titulación de Experto en Pruebas de Evaluación de las Competencias Educativas en Idioma Francés para Maestros de Primaria Especialidad Francés con 100 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Certificación Universitaria en Pruebas de Evaluación de las Competencias Educativas de Alumno por la UNIVERSIDAD con 4 Créditos Universitarios ECTS

Objetivos:

- Definir qué entendemos por evaluación por competencias. - Diferenciar la evaluación por competencias de la evaluación clásica y reflexionar sobre qué implicaciones tiene para la práctica docente. - Conocer las principales características, elementos y técnicas de la evaluación de competencias. - Conocer los requisitos de las actividades para evaluar cada competencia clave. - Conocer los criterios, procedimientos e instrumentos de la evaluación por competencias. - Valoración de resultados de las pruebas de evaluación. - Evaluación de competencias en las aulas.

Salidas Laborales:

Colegios de Educación Infantil, Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos.

Resumen:

Si desea ser un experto a la hora de realizar pruebas de evaluación para valorar las competencias educativas y ejerce de maestro de primaria con especialidad en inglés este es su momento, con el Curso de Experto en Pruebas de Evaluación de las Competencias Educativas en Idioma Francés para Maestros de Primaria Especialidad Francés (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones: Doble Titulación + 4 ECTS) podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar pruebas de evaluación especializadas en Francés con total profesionalidad. La adopción del concepto de competencia ha sido uno de los principales acuerdos alcanzados en el marco de la Unión Europea en materia de educación. Este Curso de Experto en Pruebas de Evaluación de las Competencias Educativas en Idioma Francés para Maestros de Primaria Especialidad Francés (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones: Doble Titulación + 4 ECTS) ofrece una formación especializada de esta actividad, adquiriendo las técnicas y métodos necesarios para su correcta realización. El profesorado ha de adaptarse a estos cambios y requiere una capacitación en este ámbito, por eso, pretendemos proporcionarles los conocimientos y herramientas concretas para acometer la evaluación curricular de su alumnado y valorar los aprendizajes técnicos, procedimentales y actitudinales adquiridos. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. También se adjunta en CDROM una guía de ayuda para utilizar el campus online. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

TEMA 1. PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO. PRUEBA PISA
  1. Pruebas de evaluación de diagnóstico en la OCDE
TEMA 2. PRUEBA PIRLS DE LA IEA
  1. Visión general del estudio PIRLS de la IEA
  2. Propósitos de la lectura y procesos de comprensión lectora en PIRLS
  3. Contextos de aprendizaje de la lectura
  4. Diseño y especificaciones de la evaluación
  5. Resultados de los alumnos en España y su comparación internacional. Principales factores asociados
TEMA 3. PRUEBA TIMSS DE LA IEA
  1. Introducción
  2. El marco teórico de las matemáticas
  3. El marco teórico de las ciencias
  4. El marco contextual
  5. Diseño de la evaluación
TEMA 4. PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO EN EL ÁMBITO ESTATAL
  1. Introducción
  2. La Evaluación General de Diagnóstico
  3. Características básicas de la Evaluación General de Diagnóstico.
  4. Análisis de las competencias básicas
  5. Instrumentos de Evaluación
  6. Alcance de la Evaluación General de Diagnóstico
  7. Información sobre Evaluación de Diagnóstico en las Comunidades Autónomas
  8. Descripción de las Competencias Básicas

MÓDULO 2. REALIZACIÓN DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EDUCATIVAS PARA MAESTROS DE FRANCÉS