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Curso Gratuito Experto en Intervención logopédica en Implantes Cocleares

Duración: 220
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Valoración: 4.5 /5 basada en 44 revisores
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Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito Experto en Intervención logopédica en Implantes Cocleares:

Este curso de Guía técnica de intervención logopédica en implantes cocleares le prepara para formarse y pueda ejercer profesionalmente como logopeda en implantes cocleares y conocer los aspectos fundamentales y a tratar de ese. Así como también le capacita para conocer en mayor profundidad las características de los implantes cocleares, etc.

A quién va dirigido:

Este curso de Guía técnica de intervención logopédica en implantes cocleares está dirigido a todos los estudiantes y profesionales interesados en el amplio y complejo mundo de los implantes cocleares y todo lo relacionado con este, así como a cualquier graduado en la materia.

Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito Experto en Intervención logopédica en Implantes Cocleares:

- Aprender que es un implante de cóclea. - Conocer el funcionamiento del implante coclear. - Aprender cuales son las principales pruebas para la exploración audiológica. - Conocer el éxito y fracaso del implante coclear en la reimplantación de casos especiales. - Conocer cuál es el desarrollo del tratamiento de habilitación/ rehabilitación auditiva en niños en implantes cocleares.

Salidas Laborales:

Logopeda/ Profesional sanitario/ Otorrinolaringólogo

 

Resumen:

Este curso de Guía técnica de intervención logopédica en implantes cocleares ofrece una formación básica sobre la materia. Este curso explica que es un implante coclear, todo lo relacionado con este como es: el tipo de paciente que puede beneficiarse del mismo, su colocación, programación y uso, así como el tipo de tratamiento específico.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:


UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS SORDERAS Y EL IMPLANTE COCLEAR
  1. Concepto de sordera
  2. Clasificación de las sorderas

    3. - Clasificación de las sorderas según la localización de la lesión

    - Clasificación de las sorderas según el grado de pérdida auditiva

    - Clasificación de las sorderas según el momento de su aparición

    - Clasificación de las sorderas atendiendo a su etiología

  3. El implante coclear

    4. - Definición del implante de cóclea

    - Descripción del dispositivo

    - Funcionamiento del implante coclear

    - Tipos de implantes

    - Breve historia de la técnica de implantación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE CANDIDATOS
  1. Profesionales implicados: El equipo implantador
  2. Pruebas diagnósticas

    3. - Principales pruebas para la exploración audiológica

    - Valoración psicológica

    - Análisis de la interacción comunicativa del niño y de su lenguaje y su habla:

  3. Sistemas de comunicación y adquisición del lenguaje

    4. - Valoración de la funcionalidad de la audición del niño: La adaptación protésica

    - Entrevistas con las familias

  4. Entrevistas interprofesionales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTO I. GUÍA PARA EL TERAPEUTA DE NIÑOS CON IC
  1. Inicio del tratamiento logopédico con niños candidatos a implante coclear: El preimplante
  2. Colocación del dispositivo en el interior de la cóclea y su primera conexión

    3. - La cirugía

    - La programación del implante

    - El implante y la fonética acústica del español

  3. Desarrollo del tratamiento de habilitación/ rehabilitación auditiva en niños

    4. - Metodología de trabajo

    - Tratamiento postimplante con niños prelocutivos: Habilitación auditiva desde la interacción comunicativa

    - Tratamiento postimplante con niños poslocutivos: Rehabilitación auditiva desde la interacción comunicativa

    - Etapas del tratamiento para la habilitación/ rehabilitación auditiva de los niños implantados

    - Algunas cuestiones generales sobre el tratamiento de habilitación/rehabilitación auditiva postimplante

    - El papel de la familia en el tratamiento postimplante

    - Duración del tratamiento postimplante

    - Adecuación de expectativas: Beneficios auditivos esperables tras la implantación

    - Seguimiento: Evaluación auditiva y del lenguaje y elaboración de informes

    - Orientación escolar para los niños con implante coclear: Los equipos de frecuencia modulada

    - Relación interprofesional durante el desarrollo del tratamiento postimplante

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO II. GUÍA PARA EL TERAPEUTA Y LOS PACIENTES JÓVENES Y ADULTOS CON IC
  1. Tratamiento postimplante en pacientes jóvenes y adultos poslocutivos

    2. - El implante coclear en pacientes con sorderas súbitas: Tratamiento y pronóstico

    - El implante coclear en pacientes con sorderas de cuatro, cinco o seis años anteriores a su implantación: Tratamiento y pronóstico

    - El implante coclear en pacientes con sorderas degenerativas desde la infancia: Tratamiento y pronóstico

  2. Tratamiento postimplante en pacientes jóvenes y adultos prelocutivos
  3. Metodología y material de trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL ÉXITO Y EL FRACASO DEL IMPLANTE COCLEAR
  1. La reimplantación: Análisis de casos especiales
  2. El implante bilateral
  3. Lecturas recomendadas y bibliografía
  4. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Guía técnica de intervención logopédica en implantes cocleares de Herrán Martín, M.ª Belén publicado por Editorial Síntesis
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16 enero, 2016 2 Comentarios

2 Comentarios
  1. Dr. Yorgenis Delfino Moraga's Gravatar Dr. Yorgenis Delfino Moraga
    20 diciembre, 2016    

    me gustaria resivir este curso ya que soy médico cubano, trabajo en un hospital pediatrico como otorrinolaringologo y me interesaria aprender a menejar estos equipos y asi ponerlos en práctica en esta ciudad donde vivo q es en Santiago de Cuba

    Reply
    • Patri's Gravatar Patri
      20 diciembre, 2016    

      Buenos días, para cualquier duda sobre matriculación o para hacer cualquier otra consulta relacionada con alguno de los cursos que ofertamos, no dude en rellenar el formulario de consulta habilitado con tus datos y le facilitaremos la información solicitada. Buen día

      Reply

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