Curso Gratuito Especialista Profesional en Primeros Auxilios Psicológicos

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Para qué te prepara:

Este Curso de Especialista Profesional en Primeros Auxilios Psicológicos le prepara para conocer a fondo el ámbito de la psicología relacionado con los primeros auxilios, prestando atención a las diferentes habilidades a tener en cuenta para desempeñar esta función de la mejor manera posible.

A quién va dirigido:

El Curso de Especialista Profesional en Primeros Auxilios Psicológicos está dirigido a todas aquellas persona interesadas en el ámbito de la psicología, así como a aquellos profesionales dedicados a este entorno que quieran adquirir conocimientos sobre los primeros auxilios psicológicos.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Objetivos:

- Conocer los efectos por reacciones psicóticas breves. - Conocer los beneficios de la escucha activa. - Aprender para qué sirve la empatía. - Aprender cómo hacer una crítica sana. - Conocer cuáles son las fases en el protocolo ACERCARSE.

Salidas Laborales:

Psicología / Terapia / Experto en primeros auxilios en psicología / Cínicas.

Resumen:

Si le interesa el entorno de la psicología y quiere adquirir los conocimientos esenciales sobre los primeros auxilios psicológicos este es su momento, con el Curso de Especialista Profesional en Primeros Auxilios Psicológicos podrá conocer los aspectos fundamentales de este ámbito para realizar esta función con éxito. Los Primeros Auxilios Psicológicos constituyen un conjunto de medidas y técnicas aunadas para proporcionar cobertura a las necesidades iniciales frente a las crisis, ya sean éstas de tipo personal o masivas. Realizando este Curso de Especialista Profesional en Primeros Auxilios Psicológicos adquirirá las diferentes habilidades para orientar a las personas hacia un razonamiento correcto.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS GENERALES
  1. Presentación
  2. Delimitación de los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP)
  3. Relevancia clínico-social de los PAP y ámbitos de aplicación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EFECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS SUCESOS VITALES ESTRESANTES
  1. Estresores y variables moduladoras de los efectos del estrés
  2. Efectos por estrés agudo
  3. Efectos por problemas de ansiedad
  4. Efectos por problemas del estado de ánimo
  5. Efectos por el consumo de sustancias
  6. Efectos por reacciones psicóticas breves
  7. Modelos integradores de factores y agentes estresores
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA HABILIDAD PARA ESCUCHAR: LA ESCUCHA ACTIVA
  1. ¿Qué significa la escucha activa?
  2. Beneficios de la escucha activa
  3. Aspectos verbales y no verbales
  4. Recomendaciones generales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA HABILIDAD PARA COMPRENDER: LA EMPATÍA
  1. ¿Qué significa empatía?
  2. ¿Para qué sirve la empatía?
  3. ¿Cómo se consigue y cómo se demuestra?
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA HABILIDAD PARA LA EXPRESIÓN Y RECEPCIÓN EMOCIONAL
  1. Necesidad y beneficios de la expresión emocional
  2. Emociones positivas y emociones negativas
  3. El valor de la asertividad en el manejo de las emociones
  4. Formas de expresión emocional
  5. Pensamiento emocional frente a pensamiento racional
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA HABILIDAD DE ACOMPAÑAR
  1. Beneficios de la compañía
  2. Beneficios de la soledad
  3. Aprender a pedir compañía, aprender a rechazar la compañía
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA HABILIDAD PARA ORIENTAR HACIA UN BUEN RAZONAMIENTO
  1. Los errores de pensamiento. ¿Qué son y cómo funcionan?
  2. ¿Qué hacer; entonces, con los razonamientos inadecuados?
  3. ¿Cómo hacer una crítica sana?
UNIDAD DIDÁCTICA 8. OTRAS HABILIDADES
  1. La habilidad de respetar La aceptación
  2. La habilidad de esperar
  3. La habilidad para tener presente a la persona.

    4. - La continuidad en los cuidados

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA HABILIDAD PARA VALORAR LOS AVANCES: LA RECOMPENSA
  1. Valorar el esfuerzo de seguir adelante: el valor de las pequeñas cosas
  2. Valorar el esfuerzo de pedir ayuda
  3. Valorar el esfuerzo por expresarse
  4. Valorar el esfuerzo de mirar hacia delante
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROTOCOLO ACERCARSE
  1. ¿Qué es ACERCARSE?
UNIDAD DIDÁCTICA 11. FASES EN EL PROTOCOLO ACERCARSE
  1. A-mbiente
  2. C-ontacto
  3. E-valuación
  4. R-establecimiento emociona
  5. C-omprensión de la crisis
  6. A-ctivar
  7. R-ecuperación del funcionamiento
  8. S-eguimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 12. DIFICULTADES Y RECOMENDACIONES PARA CASOS ESPECIALES
  1. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Primeros Auxilios Psicológicos Martín Torralba, Lidia. López Muñoz, Manuel. Publicado por Editorial Síntesis