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Curso Gratuito Especialista en Urgencias y Emergencias ante un Niño Crítico. Actuación del TCAE (Doble Titulación URJC & Educa + 1 Crédito ECTS)

Duración: 280
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Valoración: 4.8 /5 basada en 43 revisores
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Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito Especialista en Urgencias y Emergencias ante un Niño Crítico. Actuación del TCAE (Doble Titulación URJC & Educa + 1 Crédito ECTS):

El Curso de en Urgencias y Emergencias ante un Niño Crítico. Actuación del TCAE prepara al alumno para poder identificar los conocimientos y habilidades necesarias para un atención al niño que se encuentra en las urgencias de pediatría.

A quién va dirigido:

El Curso de en Urgencias y Emergencias ante un Niño Crítico. Actuación del TCAE se dirige a aquellas personas que trabajen o deseen trabajar en el ámbito de la enfermería, concretamente en las urgencias de pediatría, y más concretamente para Técnicos en Cuidados Auxiliares de Enfermería.

Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito Especialista en Urgencias y Emergencias ante un Niño Crítico. Actuación del TCAE (Doble Titulación URJC & Educa + 1 Crédito ECTS):

- Detallar la organización de la unidad de cuidados intensivos pediátricos, así como la estructura básica, el equipamiento sanitario básico o el personal e identificar las técnicas del diplomado universitario de enfermería ante el paciente pediátrico en estado crítico. - Describir el procedimiento para valorar y estabilizar al paciente pediátrico politraumatizado, atendiendo a las distintas partes del cuerpo afectadas. - Describir los protocolos de actuación ante una parada cardiorrespiratoria, tales como el procedimiento de rcp, tratamiento específico y valoración diagnóstica. - Conocer el protocolo o protocolos que se deben llevar a cabo en las Urgencias Infantiles. - Conocer los pasos más representativos para el diagnóstico del paciente en situación de emergencia médica. - Desarrollar y determinar los conceptos de pediatría básica.

Salidas Laborales:

Sanidad / Urgencias / Pediatría.

 

Resumen:

Este curso en Urgencias y Emergencias ante un Niño Crítico. Actuación del TCAE le ofrece una formación especializada en la materia. Si desea ser un experto en urgencias pediátricas y tratar temas con niños este es su momento, con este curso en Urgencias y Emergencias ante un Niño Crítico. Actuación del TCAE podrá adquirir los conocimientos necesarios para actuar con éxito antes una urgencia.

Titulación:

Doble Titulación: - Titulación de Especialista en Urgencias y Emergencias ante un Niño Crítico. Actuación del TCAE con 240 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional - Titulación de Actuación del Técnico en Cuidados Aux. Enfermería ante un Niño Crítico expedida por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid con 40 horas y 1 crédito universitarios ECTS (Curso Desarrollado en Colaboración con Agrupación Vértice y la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid). Titulación Universitaria Baremable en Bolsas de Trabajo Público y Oposiciones para Personal Sanitario y No Sanitario.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:


PARTE 1. URGENCIAS PEDIÁTRICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SERVICIO DE URGENCIAS
    1. El Servicio de urgencias

- Organización del servicio de urgencias

    1. Calidad en el servicio de urgencias
    2. Protocolos de sedación y tratamiento del dolor en urgencias

- Sedación en el paciente terminal

- Tratamiento del dolor en urgencias

    1. Modelos de relación entre el paciente y el personal sanitario

- Modelo de roles de la relación médico-paciente

- Modelo de participación entre el profesional sanitario y el paciente

- Modelo de relación interpersonal entre el profesional sanitario y el paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PEDIATRÍA GENERAL
    1. Adenopatías

- Diagnóstico

- Tratamiento

    1. Alteraciones hidroelectrolíticas

- Tratamiento según el tipo de alteración

    1. Dolor torácico

- Causas del dolor torácico

- Diagnóstico y evaluación

    1. Llanto inconsolable

- Diagnóstico

- Tratamiento

    1. Maltrato infantil

- Abusos sexuales

    1. Púrpura

- Tratamiento

    1. Síncope

- Clasificación

- Diagnóstico. Anamnesis, exploración física y tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 3. URGENCIAS EN EL RECIÉN NACIDO
    1. Sepsis neonatal

- Diagnóstico

- Tratamiento

    1. Ictericia en el recién nacido

- Diagnóstico

- Exploración

- Tratamiento

    1. Cardiopatías congénitas en el periodo neonatal

- Tipos de cardiopatías

- Diagnóstico

    1. Shock en el recién nacido

- Tratamiento

    1. Convulsiones neonatales

- Diagnóstico

- Tratamiento

  1. El lactante con rechazo del alimento
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PATOLOGÍAS TRAUMÁTICAS
    1. Traumatismos craneoencefálicos

- Diagnóstico

- Manejo del paciente con TCE en urgencias

    1. Traumatismos abdominales

- Anamnesis

- Exploración

- Actuación en el servicio de urgencias

    1. Cojera en la infancia

- Etiología de la cojera

- Diagnóstico de la cojera

  1. Politraumatismo infantil
  2. Traumatismos renales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. URGENCIAS INFECCIOSAS
    1. Meningitis

- Diagnóstico

- Tratamiento

    1. Encefalitis

- Diagnóstico

- Tratamiento

    1. Neumonía

- Neumonía adquirida en la comunidad

    1. Síndrome febril
    2. Otitis medias agudas

- Mastoiditis aguda

  1. Varicela-zoster
UNIDAD DIDÁCTICA 6. URGENCIAS RESPIRATORIAS Y CARDIACAS
    1. Crisis asmática

- Tratamiento

    1. Tos ferina

- Diagnóstico

- Tratamiento

    1. Bronquiolitis aguda

- Diagnóstico

- Tratamiento

    1. Insuficiencia cardíaca

- Diagnóstico etiológico y tratamiento

    1. El niño cianótico

- Diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 7. URGENCIAS NEUROLÓGICAS, NEFROUROLÓGICAS Y DIGESTIVAS
    1. Cefaleas

- Diagnóstico y tratamiento

    1. Trastornos paroxísticos no epilépticos

- Clasificación de los trastornos paroxísticos no epilépticos

    1. Infección del tracto urinario

- Diagnóstico

- Tratamiento

    1. Síndrome nefrótico

- Tratamiento

    1. Hemorragia gastrointestinal

- Diagnóstico

- Tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACCIDENTES
    1. Accidentes por animales. Mordeduras

- Síntomas y diagnóstico en caso de mordedura de animal

    1. Intoxicación por monóxido de carbono

- Actuación en urgencias

- Tratamiento

    1. Quemaduras

- Tratamiento

    1. Ingestión de cuerpos extraños

- Aspiración de cuerpo extraño

    1. Síndrome de casiahogamiento

- Alteraciones y lesiones

  1. Intoxicaciones por detergentes
UNIDAD DIDÁCTICA 9. URGENCIAS HEMATO-ONCOLÓGICAS
    1. Urgencias oncológicas
    2. Cetoacidosis diabética

- Tratamiento

  1. Hipoglucemias
  2. Patología suprarrenal aguda
  3. Patología tiroidea
  4. Anemia aguda, methahemoglobinemia y anemia hemolítica
UNIDAD DIDÁCTICA 10. OTRAS URGENCIAS PEDIÁTRICAS
    1. Urgencias bucodentales

- Infección bucodental

- Traumatismo bucodental

    1. Urgencias psiquiátricas

- Urgencias psiquiátricas verdaderas

    1. Urticaria y Angioedema

- Evaluación clínica y tratamiento

    1. Vómitos

- Anamnesis y exploración del paciente

    1. Síndrome de Reye

- Diagnóstico y tratamiento

    1. Shock anafiláctico

- Diagnóstico

    1. Enfermedad de Kawasaki

- Tratamiento

PARTE 2. ACTUACIÓN DEL TCAE ANTE UN NIÑO CRÍTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS PEDIATRICOS (UCIP)
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CUIDADOS BÁSICOS DEL PACIENTE PEDIÁTRICO EN ESTADO CRÍTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN Y ESTABILIZACIÓN DEL PACIENTE PEDIÁTRICO POLITRAUMATIZADO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS PSICOLÓGICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PARADA CARDIACA (P.C.R.). R.C.P
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28 junio, 2017 ! Comentario

! Comentario
  1. Carito Adela Castillo Guitierrez's Gravatar Carito Adela Castillo Guitierrez
    25 septiembre, 2017    

    Es interesante por que nos permite capacitarnos y así adquirir habilidades y destrezas en la atención y sobre todo cuando no contamos con recursos económicos para capacitarnos.

    Reply

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