Curso Gratuito Especialista en Psicología: Retraso Mental

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Curso 100% Bonificable si eres trabajador contratado en el régimen general y envías la documentación de matrícula (en el caso de ser estudiante, desempleado, autónomo, funcionario o jubilado puedes realizar este curso de forma parcialmente subvencionada)

Para qué te prepara:

Este Curso de Especialista en Psicología: Retraso Mental le prepara para tener una amplia visión del ámbito de la psicología relacionado con el contexto del retraso mental en pacientes, conociendo las técnicas de evaluación e intervención además de una guía de comportamiento tanto para el profesional como para el paciente.

A quién va dirigido:

El Curso de Especialista en Psicología: Retraso Mental está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito de la psicología, así como a aquellas personas que quieran dedicarse profesionalmente a una labor relacionada con este contexto y desee adquirir conocimientos sobre el tratamiento de personas con retraso mental.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Objetivos:

- Aprender los principios básicos del retraso mental - Conocer las variables implicadas en la etiología - Conocer las distintas áreas de evaluación - Aprender los tipos de estrategias de apoyo que existen - Conocer los aspectos jurídicos relacionados en las pautas para la intervención (ll), guía para padres.

Salidas Laborales:

Psicología / Psicología Clínica / Especialista en tratamiento de personas con retraso mental / Intervención social.

Resumen:

Si se dedica al ámbito de la psicología o desearía hacerlo y quiere conocer los aspectos esenciales sobre los casos de retraso mental este es su momento, con el Curso de Especialista en Psicología: Retraso Mental podrá adquirir los conocimientos fundamentales para desenvolverse de manera experta en este ámbito. En este contenido se recogen los procedimientos de evaluación y las estrategias de intervención más efectivas, incorporando las claves fundamentales de la última conceptualización propuesta por la AAMR.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
  1. Evolución del concepto
  2. Concepto y clasificación actual
  3. Principios básicos: normalización e integración autodeterminación y calidad de vida
  4. Epidemiología
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETIOLOGÍA
  1. Variables implicadas
  2. - Biológicas

    - Ambientales

  3. Clasificación etiológica actual
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN
  1. Áreas de evaluación
  2. - Aptitudes intelectuales

    - Conducta adaptativa

    - Participación, interacción y rol social

    - Salud

    - Contexto social

    - Otras áreas relevantes

  3. Procedimientos de evaluación
  4. - La entrevista

    - Observación y registros

    - Cuestionarios, inventarios y escalas

    - El informe

    - Otras pruebas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PAUTAS PARA LA INTERVENCIÓN (I): GUÍA PARA PROFESIONALES
  1. Principales áreas de apoyo
  2. - Desarrollo humano

    - Enseñanza y educación

    - Vida en el hogar

    - Vida en la comunidad

    - Empleo

    - Salud y seguridad

    - Conductual

    - Social

    - Protección y defensa

  3. Estrategias de apoyo
  4. - Estrategias de entrenamiento en habilidades

    - Estrategias de apoyo conductual

    - Estrategias de organización del entorno

    - Otras estrategias de apoyo

  5. Consideraciones sobre el apoyo psicofarmacológico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PAUTAS PARA LA INTERVENCIÓN (II): GUÍA PARA PADRES
  1. Recibir la noticia
  2. Expectativas sobre su desarrollo
  3. Apoyo psicológico
  4. Infancia, adolescencia y edad adulta
  5. Recursos sociales
  6. Aspectos jurídicos relacionados
  7. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Retraso mental Rodríguez Román, M.ª Josefa. De Pablo-Blanco, Carlos. Publicado por Editorial Síntesis