Curso Gratuito Especialista en Psicología Preventiva en la Intervención Social

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Para qué te prepara:

Este Curso de Especialista en Psicología Preventiva en la Intervención Social le prepara para conocer a fondo el ámbito de la intervención social en sus aspectos relacionados con la psicología preventiva y sus técnicas de actuación, adquiriendo las pautas necesarias para evaluar e intervenir en estos casos con profesionalidad.

A quién va dirigido:

El Curso de Especialista en Psicología Preventiva en la Intervención Social está dirigido a todos aquellos profesionales del entorno de la intervención social que deseen seguir formándose, así como cualquier persona interesada en adquirir conocimientos sobre la psicología preventiva en el ámbito de la intervención social.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Objetivos:

- Conocer el principio de responsabilidad social. - Aprender cuáles son los factores de riesgo y de protección. - Conocer la prevención de los accidentes de tráfico. - Aprender qué tipo de factores favorecen la invulnerabilidad. - Conocer el problema del abuso de drogas.

Salidas Laborales:

Psicología / Intervención social / Trabajo social / Experto en psicología preventiva / Terapia.

Resumen:

Si quiere dedicarse profesionalmente en el ámbito de la intervención social y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre la psicología preventiva en este entorno este es su momento, con el Curso de Especialista en Psicología Preventiva en la Intervención Social podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta función con éxito. La ciencia de la prevención forma parte del espíritu de nuestro tiempo, integra el conocimiento relacionado con la teoría científica y la práctica social de la intervención preventiva. Realizando este Curso de Especialista en Psicología Preventiva en la Intervención Social conocerá todo lo referente a este fenómeno, incluyendo situaciones en las que se han experimentado desastres de todo tipo.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONSTRUCCIÓN SOCIAL Y CIENCIA DE LA PREVENCIÓN.
  1. Construcción social de la realidad.

    2. - Construcción social de las necesidades.

    - Construcción social de los problemas.

    - Construcción social del riesgo.

    - Construcción social de la prevención.

  2. ¿Malestar en el sistema sociocultural?
  3. Principio de responsabilidad social.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE LA CIENCIAS DE LA PREVENCIÓN.
  1. Estadios históricos de la lucha contra la adversidad.
  2. Prevención: un concepto multidimensional.

    3. - Tipos de prevención.

    - Los factores de riesgo y de protección.

  3. Ciencia de la Prevención como perspectiva integradora.
  4. ¿Y de la psicología comunitaria, que?

    5. - Formulas para la prevención: ecuación al Albee.

  5. Hacia un modelo de competencia para la Ciencia de la Prevención.
  6. Problemas de la Ciencia de la Prevención.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INVULNERABILIDAD.
  1. Concepto de invulnerabilidad o resistencia.
  2. CONCEPTOS RELACIONADOS.

    3. - Empowerment.

    - Apoyo social.

  3. Factores que favorecen la invulnerabilidad.

    4. - Centenarios.

    - Estudios longitudinales

    - Estrategias de afrontamiento

    - Personalidad sana/saludable

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN EN LA CIENCIA DE LA PREVENCIÓN.
  1. Evaluación de necesidades y recursos.
  2. Selección, elaboración o adaptación de un programa.
  3. Implantación de un programa.
  4. Evaluación del programa.
  5. Diseminación del programa.

    6. - Resistencia a la innovación.

    - Recursos para la diseminación de innovaciones.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CIENCIA DE LA PREVENCIÓN EN ACCIÓN: REDUCCIÓN DE RIESGOS.
  1. Reducción de los efectos de los desastres.
  2. Prevención del racismo.
  3. Prevención de los accidentes de tráfico.
  4. Promoción de la calidad de vida en la tercera edad.
  5. Prevención de los efectos de la pobreza.
  6. Prevención del delito.

    7. - Actuaciones familiares.

    - Actuaciones escolares.

    - Actuaciones comunitarias.

    - Actuaciones legislativas.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS: EL PROGRAMA ?CONSTRUYENDO SALUD?.
  1. El problema del abuso de drogas.

    2. - Datos epidemiológicos

    - La naturaleza del abuso.

  2. La prevención del abuso de drogas.

    3. - Los medios de comunicación.

    - Las actuaciones desde la familia

    - El contexto educativo.

  3. El programas ?Construyendo Salud?

    4. - El componente escolar.

    - El componente familiar.

  4. Aplicación y evaluación del programa.

    5. - Selección y adaptación del programa.

    - Aplicación y evaluación inicial.

    - Diseminación del programa.

    - Desarrollo y evaluación del componente familiar.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONCLUSIONES E IMPLICACIONES FUTURAS
  1. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro La psicología preventiva en la intervención social Fernández Ríos, Luis. Gómez Fraguela, José Antonio. Publicado por Editorial Síntesis