Curso Gratuito Especialista en Psicología: Familias y Problemas

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Curso 100% Bonificable si eres trabajador contratado en el régimen general y envías la documentación de matrícula (en el caso de ser estudiante, desempleado, autónomo, funcionario o jubilado puedes realizar este curso de forma parcialmente subvencionada)

Para qué te prepara:

Este Curso de Especialista en Psicología: Familias y Problemas le prepara para tener una visión amplia sobre el entorno de la intervención social y psicología, relacionado con el tratamiento de familias con problemas, adquiriendo las técnicas oportunas para una correcta intervención en estos casos.

A quién va dirigido:

El Curso de Especialista en Psicología: Familias y Problemas está dirigido a todos aquellos profesionales del sector de la intervención social que deseen seguir formándose, así como cualquier persona interesada en adquirir conocimientos sobre la psicología y la intervención en familias con problemas.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Objetivos:

- Conocer los principios de método ENCORED. - Aprender los Fundamentación de la exploración de las necesidades y los problemas psicosociales. - Conocer las fases del programa ecológico de intervención familiar del diseño del PIF. - Aprender cuáles son los objetivos del tratamiento familiar. - Conocer el diagnostico psicosocial de la factoría de riesgo y de protección familiar.

Salidas Laborales:

Psicología / Intervención social / Especialista en intervención en familias / Terapia / Clínicas.

Resumen:

Si le interesa el ámbito de la intervención social o la psicología y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre las familias y los posibles problemas que se pueden experimentar este es su momento, con el Curso de Especialista en Psicología: Familias y Problemas podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta función de la mejor manera posible. A pesar de que su estructura y sus funciones han cambiado a lo largo de la historia, la familia continúa siendo un referente fundamental para los seres humanos, ya que en su entorno se establecen las primeras relaciones sociales de las personas y poco a poco se va desarrollando socialmente. Realizando este Curso de Especialista en Psicología: Familias y Problemas conocerá todo lo referente sobre la intervención en familias para desenvolverse profesionalmente en este ámbito.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MÉTODO ECORED. INTERVENCIÓN ECOLÓGICA EN FAMILIAS CON PROBLEMAS.
  1. Definición y tipos de familias en el contexto actual.
  2. - Definición de familias.

    - Tipologías de familias.

    - La familia en el contexto actual.

    - Funciones de la familia.

  3. Familias con problemas.
  4. Descripción y fundamentación del método ECORED.
  5. - Los principios del método.

    - Marco general. El método de la prevención.

    - Diseño del método ECORED: módulos y bloques de actuación.

    - Procedimientos de aplicación del método ECORED.

    - Marco de funcionamiento.

    - El equipo interdisciplinar en el método ECORED.

    - El equipo multidisciplinar en el método ECORED.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROGRAMA ECOLÓGICO DE INTERVENCIÓN FAMILIAR: DISEÑO DEL PIF.
  1. La ubicación del programa ecológico de intervención familiar.
  2. Fundamentación: bases conceptuales.
  3. - El modelo ecológico del desarrollo humano.

    - El modelo ecológico en la intervención psicosocial.

  4. Estructura del programa: fases.
  5. - Fase de evaluación o investigación: modulo I.

    - Fase de intervención o actuación: módulo II y III.

  6. Procedimiento.
  7. Temporalización: cronograma.
  8. Evaluación.
  9. - Evaluación del proceso.

    - Evaluación de los resultados.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN DEL MODULO DE LA EVALUACION FAMILIAR.
  1. Modulo I: La evaluación psicosocial de las familias.
  2. - Descripción del módulo.

    - Fundamentación: la exploración de las necesidades y los problemas psicosociales.

    - Relación entre necesidades y problemas sociales.

    - Exploración y estudio.

    - Diagnostico psicosocial: factoría de riesgo y de protección familiar.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DEL MODULO PSICOEDUCATIVO.
  1. Módulo II: descripción del módulo psicoeducativo.
  2. - Fundamentación.

    - Objetivo.

    - Metodología de la psi coeducación: la Escuela de Familias.

  3. Desarrollo de los bloques de actuación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DEL MODULO DEL TRATAMIENTO.
  1. Módulo III. Descripción del módulo del tratamiento.
  2. - Fundamentación: el tratamiento familiar.

    - Objetivo.

    - El servicio terapéutico: metodología del tratamiento familiar.

  3. Desarrollo de los bloques de actuación.
  4. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Familias y problemas Navarro, Inmaculada. Musitu, Gonzalo. Herrero Olaizola, Juan. Publicado por Editorial Síntesis