Curso Gratuito Especialista en Neurofisiología Deportiva + Entrenador Deportivo (Doble titulación + 4 Créditos ECTS)

Información gratuita

Nombre y apellidos

Email

Teléfono

Situación laboral

País

Provincia

Acepto la Política de Privacidad, el Aviso Legal y la Política de Cookies de cursosgratuitos.es

Curso 100% Bonificable si eres trabajador contratado en el régimen general y envías la documentación de matrícula (en el caso de ser estudiante, desempleado, autónomo, funcionario o jubilado puedes realizar este curso de forma parcialmente subvencionada)

Busca otros cursos gratuitos

Para qué te prepara:

El presente Curso de Especialista en Neurofisiología Deportiva + Entrenador Deportivo (Doble titulación + 4 Créditos ECTS) dotará al alumno de los conocimientos necesarios para desarrollar las funciones propias de un entrenador deportivo en el desarrollo de las fases del entrenamiento, teniendo en cuenta sus características físicas. Este Curso de Especialista en Neurofisiología Deportiva + Entrenador Deportivo (Doble titulación + 4 Créditos ECTS) está dirigido a estudiantes de ciencias de la actividad física y el deporte, fisioterapia, medicina y, en definitiva, a todos aquellos interesados en entender un poco más los mecanismos que explican cómo nos movemos. Así como a cualquier tipo de persona que esté interesada en el curso.

A quién va dirigido:

El Curso de Especialista en Neurofisiología Deportiva + Entrenador Deportivo (Doble titulación + 4 Créditos ECTS) está dirigido a estudiantes de ciencias de la actividad física y el deporte, fisioterapia, medicina y, en definitiva, a todos aquellos interesados en entender un poco más los mecanismos que explican cómo nos movemos. Así como a cualquier tipo de persona que esté interesada en el curso.

Titulación:

Doble Titulación: - Titulación de Especialista en Neurofisiología Deportiva expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Certificación Universitaria en Entrenador Deportivo por la UNIVERSIDAD con 4 Créditos Universitarios ECTS

Objetivos:

- Conocer la anatomía y fisiología de nuestro cuerpo implicada en la actividad física. - Conocer las capacidades físicas básicas para su entrenamiento y los factores que influyen en su desarrollo. - Comprender el proceso de aprendizaje psicomotor para poder alcanzar su desarrollo. - Realizar la planificación de la sesión de entrenamiento para organizar el proceso de perfeccionamiento del deportista. - Saber los reglamentos básicos de los diferentes deportes. - Conocer las posibles lesiones y riesgos que pueden sufrir los deportistas, y como socorrer ante una situación de primeros auxilios. - Aprender a mejorar el movimiento en el deporte - Conocer las técnicas de estudio en el sistema nervioso central - Conocer las propiedades de los receptores nerviosos - Aprender los tipos de reflejos de la médula espinal - Conocer las técnicas para el cerebelo y el control de este.

Salidas Laborales:

Entrenador deportivo / Neurofisiología deportiva / Actividades deportivas / Monitor / Gimnasios / Centros deportivos.

Resumen:

Uno de los fenómenos más valorados de todas las sociedades de nuestro tiempo es el deporte y la actividad física, y para ello, es muy importante tener como guía y docente a un entrenador deportivo. En la actualidad es imprescindible tener un entrenador deportivo para facilitar la actividad física del deportista y proporcionarle una mayor motivación. Para ser un buen entrenador este Curso de Especialista en Neurofisiología Deportiva + Entrenador Deportivo (Doble tirulación + 4 Créditos ECTS) presta especialmente atención a la anatomía y fisiología implicada en la actividad física, ya que debe conocer el cuerpo humano., y además, expone las cualidades físicas básicas y psicomotrices que podemos desarrollar. Y por último, expone las posibles lesiones y riesgos que pueden sufrir los deportistas, y como socorrer ante una situación de primeros auxilios. Además este Curso de Especialista en Neurofisiología Deportiva + Entrenador Deportivo (Doble tirulación + 4 Créditos ECTS) da a conocer los mecanismos neurofisiológicos, haciendo especial hincapié en la perspectiva neurofisiológica, siempre se mantiene el nexo con disciplinas como la psicología y el control motor, lo que transmite al lector una visión muy global del movimiento humano.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

MÓDULO 1. NEUROFISIOLOGÍA DEPORTIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENTENDER EL MOVIMIENTO
  1. Introducción
  2. Control de bucle abierto vs. Bucle cerrado

    3. - Anticipación en el deporte

  3. Mejorar el movimiento
  4. Predicción, copia eferente, descarga corolaria y atenuación sensorial
  5. Idea, planificación y programa motor
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CONTROL MOTOR
  1. Introducción
  2. Organización jerárquica del SNC
  3. Técnicas para el estudio del Sistema Nervioso Central

    4. - Electroencefalograma

    - Técnicas de neuroimagen

    - Electro miografía

    - Técnicas de estimulación cortical

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS RECEPTORES NERVIOSOS
  1. Introducción
  2. Los receptores nerviosos

    3. - Propiedades de los receptores nerviosos

  3. La información somato sensorial

    4. - Receptores musculares

    - Receptores cutáneos y articulares

    - Receptores vestibulares

  4. El sentido cinestésico
  5. Tixotrofía
  6. La percepción del peso
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA MÉDULA ESPINAL
  1. Introducción
  2. Anatomía de la médula espinal
  3. Procesos excitatorios e inhibitorios en la médula espinal
  4. Los reflejos

    5. - Tipos de reflejos

    - Ejemplos de reflejos

    - Papel de los reflejos en el movimiento humano

  5. Centros locomotores espinales
  6. ¿Es posible el movimiento sin sensaciones?
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS GANGLIOS BASALES
  1. Introducción
  2. Anatomía y fisiología de los ganglios basales

    3. - El estriado

    - El globo pálido

    - El núcleo subtalámico de Luys

    - La sustancia negra

  3. Modelo de la organización de los ganglios basales

    4. - El modelo clásico

    - Limitaciones del modelo clásico

  4. Papel de los ganglios basales en el movimiento

    5. - Diversas atribuciones

    - Los ganglios basales y la enfermedad de Parkinson

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL CEREBELO
  1. Introducción
  2. Anatomía del cerebelo

    3. - Circuitería cerebelos

    - Regiones del cerebelo

  3. El cerebelo y el control del movimiento

    4. - Activación del cerebelo y parámetros motores

    - Lesiones del cerebelo

    - Patrón trifásico de activación

    - La adaptación del movimiento

    - Información online y offline

    - El reflejo palpebral

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA CORTEZA CEREBRAL
  1. Introducción anatómica
  2. Teoría jerárquica de la función cortical
  3. La corteza somato sensorial

    4. - Integración sensorial

    - El esquema y la imagen corporal

    - Plasticidad del sistema nervioso

  4. La corteza parietal posterior

    5. - Movimientos de los ojos

    - Codificación del espacio peripersonal

    - Transformaciones visuomotoras

    - Movimientos de alcance

    - Movimientos de agarre

  5. La corteza prefrontal

    6. - La selección del movimiento

    - Activación e inhibición de la respuesta

    - El procesamiento contextual

  6. La corteza motora secundaria

    7. - Movimientos guiados externamente vs. Internamente

    - La planificación del movimiento

    - Imaginar el movimiento

    - Aprendizaje por observación y neuronas espejo

  7. La corteza motora primaria

    8. - Ejecución del movimiento

    - Aprendizaje motor

MÓDULO 2. ENTRENADOR DEPORTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA: DIFERENTES USOS DEL DEPORTE
  1. Conceptos generales
  2. Logro y mantenimiento de la salud
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA IMPLICADA EN LA ACTIVIDAD FÍSICA
  1. Introducción
  2. Sistema óseo: aparato locomotor y el movimiento
  3. El sistema muscular
  4. Articulaciones y movimiento
  5. Los tendones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FISIOLOGÍA IMPLICADA EN LA ACTIVIDAD FÍSICA
  1. Fisiología muscular y sistemas energéticos
  2. Fisiología cardio-circulatoria
  3. Fisiología respiratoria
  4. El sistema nervioso
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS
  1. Introducción
  2. Resistencia
  3. Fuerza
  4. Velocidad
  5. Flexibilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUALIDADES PSICOMOTRICES Y FORMAS PARA ALCANZAR SU DESARROLLO
  1. Introducción
  2. El esquema corporal
  3. El proceso de lateralización
  4. Coordinación
  5. Equilibrio
  6. Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
  7. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ENTRENAMIENTO
  1. El entrenamiento y sus tipos
  2. El desentrenamiento
  3. Intensidad del entrenamiento. Ley del umbral o ley de Shultz-Arnodt
  4. Adaptación del organismo. Teoría del síndrome general de adaptación
  5. Factores que intervienen en el entrenamiento físico
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMA Y ORGANIZACIÓN DE LAS SESIONES DE ENTRENAMIENTO
  1. Programación del proceso de entrenamiento
  2. Planificación del entrenamiento
  3. Sesión de entrenamiento
  4. Características de un buen entrenador
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICA Y TÁCTICA DE LOS DEPORTES. INICIACIÓN DEPORTIVA
  1. Deportes individuales
  2. Deportes colectivos
  3. Técnicas en el deporte colectivo. El juego y el deporte
  4. Tipos de juegos
  5. El juego como método de enseñanza
  6. Iniciación deportiva
  7. Tipos de juegos para la iniciación deportiva
  8. Juegos de iniciación para deportes de equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. REGLAMENTO BÁSICO DE CADA DEPORTE
  1. Atletismo
  2. Natación
  3. Bádminton
  4. Judo
  5. Tenis
  6. Gimnasia rítmica
  7. Gimnasia artística
  8. Aeróbic
  9. Voleibol
  10. Baloncesto
  11. Fútbol
  12. Balonmano
UNIDAD DIDÁCTICA 10. NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL USO DE MATERIALES E INSTALACIONES DEPORTIVAS
  1. Normas elementales de seguridad e higiene en la utilización del material e instalación
  2. Mantenimiento para la seguridad e higiene de las diferentes instalaciones
  3. La legislación relacionada con las instalaciones deportivas
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LESIONES DEPORTIVAS. PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO
  1. Introducción a las lesiones deportivas
  2. Definición
  3. La prevención
  4. Tratamiento
  5. Lesiones deportivas frecuentes
  6. ¿Qué debes hacer si te lesiones durante la realización del ejercicio físico?
  7. ¿Qué puedes hacer si te lesionas?
  8. Causas más comunes de las lesiones en el entrenamiento
  9. Técnicas utilizadas en la prevención y tratamiento de lesiones
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRIMEROS AUXILIOS
  1. Introducción a los primeros auxilios
  2. Ahogamientos
  3. Pérdida de conciencia
  4. Crisis cardíacas
  5. Crisis convulsivas
  6. Hemorragias
  7. Heridas
  8. Las fracturas y luxaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTACTO Y TRATAMIENTO CON EL CLIENTE
  1. Ética profesional
  2. Claves para el éxito
  3. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Neurofisiología aplicada a la actividad física de Fernández del Olmo, Miguel Ángel publicado por Editorial Síntesis