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Curso Gratuito Especialista en Interpretación del Dibujo Infantil

Duración: 180
EURO580af2ffdd796
Valoración: 4.4 /5 basada en 85 revisores
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Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito Especialista en Interpretación del Dibujo Infantil:

El Curso de Especialista en Interpretación del Dibujo Infantil le prepara para tener una visión específica sobre las labores relacionadas con la interpretación del dibujo en la etapa infantil, conociendo las claves de interpretación y adquirirlo como prueba diagnóstica.

A quién va dirigido:

El Curso de Especialista en Interpretación del Dibujo Infantil está dirigido a todos aquellos profesionales del sector de la educación infantil que deseen seguir formándose en la materia y ampliar sus conocimientos sobre la interpretación del dibujo infantil.

Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito Especialista en Interpretación del Dibujo Infantil:

- Interpretación del dibujo como prueba diagnóstica. - Analizar el contenido del dibujo. - Conocer las claves interpretativas.

Salidas Laborales:

Docencia / Educación infantil / Interpretación del dibujo infantil.

 

Resumen:

Si trabaja en el sector de la educación infantil y quiere especializarse en las técnicas relacionadas con la interpretación del dibujo en esta edad este es su momento, con el Curso de Especialista en Interpretación del Dibujo Infantil podrá adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar esta función de la mejor manera posible, analizando el contenido de diferentes tipologías de dibujos.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:


UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIBUJO COMO PRUEBA DIAGNÓSTICA: ADMINISTRACIÓN E INTERPRETACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVOLUCIÓN DEL DIBUJO INFANTIL (DEL GARABATO A LA FIGURA HUMANA)
  1. El Garabato.
  2. Del garabato a las primeras formas.
  3. Las líneas empiezan a tomar forma.
  4. - El detalle aumenta.

    - La figura humana se perfila.

    - Se consolidan las formas.

    - El personaje en situación.

    - Aspectos a evaluar en esta primera etapa.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DIBUJO A PARTIR DE LOS 5 AÑOS
  1. Rasgos psicológicos y su expresión en el dibujo
  2. Algunos ejemplos de dibujo libre
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DEL CONTENIDO DEL DIBUJO DE LA CASA
  1. Aplicación del test
  2. Consideraciones generales
  3. Claves interpretativas: Características generales de la Casa. Análisis de los diferentes elementos: La Puerta. Las Ventanas. El Techo. Las Paredes. La Chimenea. Otros Elementos: jardín, camino, animales... Ejemplos del Test de la Casa
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS DEL CONTENIDO DEL DIBUJO DEL ÁRBOL
  1. Forma de aplicación
  2. Elementos nucleares de análisis
  3. Aspectos previos a considerar
  4. Claves para la interpretación. Ejemplos del Test del Árbol
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS DEL CONTENIDO DEL DIBUJO DE LA PERSONA
  1. Introducción
  2. El Dibujo de la Figura Humana según E.M.Koppitz: Datos iniciales
  3. - Sus bases: ítems esperados y excepcionales

    - Aplicación e instrucciones

    - Sistema de puntuación - Cálculo del C.I

  4. Indicadores emocionales del D.F.H: Indicadores Generales
  5. - Indicadores específicos. Indicadores por omisión

    - Elementos corporales

    - Otros indicadores emocionales no validados

  6. Casos prácticos
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