Curso Gratuito Especialista en Geografía Regional de España

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Para qué te prepara:

Este Curso de Especialista en Geografía Regional de España le prepara para conocer los aspectos básicos de la geografía regional de España, prestando atención a las técnicas y recursos para desenvolverse en el aula de manera independiente y profesional.

A quién va dirigido:

El Curso de Especialista en Geografía Regional de España está dirigido a todos aquellos profesionales del sector de la educación, más concretamente aquellos interesados en temas geográficos que quieran adquirir los conocimientos sobre la geografía regional de España.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Objetivos:

- Conocer el concepto de región y sus cambios. - Saber cómo plantear la enseñanza de la Geografía. - Realizar una propuesta de secuencia. - Evaluar las unidades.

Salidas Laborales:

Geografía / Educación / Centros educativos / Formación.

Resumen:

Si trabaja en el sector educativo y quiere conocer más sobre la geografía regional de España este es su momento, con el Curso de Especialista en Geografía Regional de España podrá adquirir los conocimientos necesarios para ser un profesional en esta labor. El temario de este curso le servirá como guía para actuar en las aulas, aportando conocimientos tanto al profesorado como a estudiantes sobre aspectos básicos de la geografía regional de España. Además con este Curso de Especialista en Geografía Regional de España podrá evaluar las diferentes unidades de manera independiente.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE REGIÓN
  1. Los contenidos como criterio de regionalización. Tipos de regiones según los contenidos
  2. La región y la escala. Regionalización y escala: De las regiones mundiales a las comarcas
  3. Los cambios históricos y epistemológicos del concepto de región. La región y la Geografía
  4. Las nuevas perspectivas en Geografía regional. La región como construcción social
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA REGIONALIZACIÓN DE ESPAÑA Y EL MARCO EUROPEO
  1. Las regiones globales y el papel de los Estados. Pérdida de importancia de las decisiones estatales en la organización del territorio
  2. La nueva configuración del espacio español dentro de la Europa de las regiones

    3. - Las regiones españolas: antecedentes y consolidación

    - España y Europa: nuevos modelos de regionalización

    - Nueva situación regional

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SIGNIFICADO DE LA GEOGRAFÍA EN LA EDUCACIÓN
  1. Las regiones españolas en la educación
  2. Cómo plantear la enseñanza de la Geografía
  3. Currículo crítico y Geografía
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA GEOGRAFÍA REGIONAL DE ESPAÑA Y EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
  1. Análisis de los contenidos regionales del currículo
  2. La necesidad de una revisión de la organización del currículo de Geografía
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTENIDOS ORGANIDORES DEL CURRÍCULO
  1. El estudio del medio, base del estudio regional
  2. El espacio en la Geografía regional de España
  3. La complejidad de delimitar y organizar los espacios regionales: escala de estudio y contenido organizador

    4. - Los contenidos como elemento de regionalización

    - La escala como elemento de regionalización

  4. Del análisis de los desequilibrios regionales al mapa regional de España. La representación del espacio regional español

    5. - Los desequilibrios regionales en España

    - España en el marco de la Europa de las regiones

    - Convergencia regional

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROPUESTA DE SECUENCIA
  1. Presentación y justificación de la propuesta
  2. Estructura de la propuesta
  3. Desarrollo de la propuesta

    4. - Tercer ciclo de educación primaria

    - Educación secundaria obligatoria

    - Segundo curso de bachillerato

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS REGIONES ESPAÑOLAS Y LOS DESEQUILIBRIOS TERRITORIALES
  1. Segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria
  2. Descripción de la unidad y situación en el ciclo
  3. Temporización
  4. Objetivos generales
  5. Objetivos didácticos
  6. Contenidos conceptuales
  7. Actividades de enseñanza-aprendizaje: fases

    8. - Fase 1: Observación y percepción de los desequilibrios territoriales del espacio español

    - Fase ll: Definición y descripción: ¿Cómo es el espacio español en la actualidad?

    - Fase lll: Análisis y explicación: ¿qué factores explican estas desigualdades?

    - Fase lV: Ejemplificación: el espacio español

    - Fase V: Aplicación, juicio y respuesta personal

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
  1. Instrumentos de evaluación
  2. Criterios de evaluación
  3. Fases de la evaluación
  4. La evaluación de los alumnos
  5. Evaluación del funcionamiento de la unidad
  6. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Geografía regional de España para educación secundaria García Santamaría, Teresa. De Prado Gómez, Lucinio. Publicado por Editorial Síntesis