Para qué te prepara:
El presente curso en Fundamentos Psicosociales de la Práctica Deportiva dotará al alumno de todos los conocimientos que permitan comprender el fenómeno del deporte moderno desde la perspectiva de los nuevos enfoques de la teoría social y psicológica. El alumno adquirirá los fundamentos psicosociales para un análisis interpretativo del fenómeno del deporte y la actividad física y su expresión en el sujeto.
A quién va dirigido:
Este curso está en Fundamentos Psicosociales de la Práctica Deportiva dirigido a los profesionales del ámbito de la actividad física y el deporte, así como a todas aquellas personas graduadas o licenciadas en ciencias de la actividad física y el deporte.
Titulación:
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Objetivos:
- Promover el crecimiento, desarrollo e independencia de las personas a través de la actividad física y deporte. - Identificar los factores psicológicos y psicosociales que influyen en la actividad física de las personas. - Ser conscientes de la dimensión social del deporte, desde los efectos que este produce en las personas (integración, socialización o violencia), así como los efectos culturales del deporte. - Definir el concepto y la perspectiva histórica de la psicología social aplicada a la actividad física y el deporte. - Estudiar las teorías sociológicas del deporte, así como los enfoques y corrientes psicológicas aplicadas al estudio del deporte. - Conocer el origen, objeto y contribución del fenómeno deportivo desde la perspectiva social.
Salidas Laborales:
Desarrolla su actividad profesional tanto por cuenta propia como integrado en empresas, públicas o privadas, dedicadas a la realización de estudios o actividades de aplicación y entrenamiento en el ámbito de la actividad física y el deporte.
Resumen:
Este curso en Fundamentos Psicosociales de la Práctica Deportiva le ofrece una formación especializada en la materia. La actividad física y deportiva ha tenido desde siempre un enorme calado social. El papel central que desempeña el deporte en la sociedad reclama una reflexión profunda de todos los agentes sociales que participan en el mismo. Los fundamentos psicosociales son imprescindibles para entender muchas de las situaciones que encuentren en su práctica cotidiana con usuarios de instalaciones deportivas y deportivas profesionales.
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Temario:
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA A LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE EN LA ACTUALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORIGEN, OBJETO Y CONTRIBUCIÓN DEL FENÓMENO DEPORTIVO DESDE LA PERSPECTIVA SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIMENSIÓN CULTURAL Y EDUCATIVA DEL DEPORTE EN LA SOCIEDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INFLUENCIA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE EN EL DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL INDIVIDUO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DEPORTIVO DE LA SOCIEDAD MODERNA Y ENFOQUES SOCIOLÓGICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ENFOQUES Y CORRIENTES PSICOLÓGICAS APLICADAS AL ESTUDIO DEL DEPORTE
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TEORÍAS SOCIOLÓGICAS DEL DEPORTE
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL DEPORTE Y LOS VALORES
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENTRENAMIENTO PSICOLÓGICO PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO DEPORTIVO