Curso Gratuito Diplomado en Políticas Educativas

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Curso 100% Bonificable si eres trabajador contratado en el régimen general y envías la documentación de matrícula (en el caso de ser estudiante, desempleado, autónomo, funcionario o jubilado puedes realizar este curso de forma parcialmente subvencionada)

Para qué te prepara:

Con este Diplomado en Políticas Educativas serás capaz de poner en marcha proyectos que te permitan conocer y analizar organizaciones, instituciones y sistemas de educación. Además, podrás desarrollar tu campo profesional en el área de la formación permanente, igualdad de género y adaptar los procesos de evaluación ante posibles necesidades específicas de la realidad que rodea al centro educativo.

A quién va dirigido:

Este Curso en Diplomado en Políticas Educativas está dirigido a todas aquellas personas que deseen formarse y especializarse en políticas educativas y conocer de primera mano cómo puede intervenir en el aula para facilitar un clima basado en la igualdad de oportunidades, la democracia y los derechos humanos.

Titulación:

Titulación de Diplomado En Políticas Educativas con 200 horas por Lottus Education + EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)

Objetivos:

- Conocer la naturaleza y los objetivos de la política educativa. - Destacar las dimensiones de la globalidad y de los problemas que puede acarrear. - Resaltar las políticas educativas y su importancia dentro de una democracia. - Conocer el sentido de la descentralización educativa. - Recapacitar sobre la importancia de la formación permanente del profesorado. - Conocer las políticas educativas TIC en el proceso de integración de las TIC en los centros escolares.

Salidas Laborales:

Las salidas profesionales de este Diplomado en Políticas Educativas están enfocadas a crear profesionales en el ámbito de la política educativa y adaptación pedagógica de los sistemas educativos y de evaluación adaptados a la realidad de los centros escolares. ¡Amplía tus fronteras y conviértete en un especialista en el sector de la globalización en educación!

Resumen:

La normativa y la política educativa es la base toda educación. Gracias a ella, podemos establecer el fin principal en cuanto a objetivos educativos, contenidos, sistema de evaluación y competencias clave, adaptándonos siempre a las necesidades del alumnado y atendiendo a la realidad de nuestra sociedad, como la globalidad en la que estamos inmersos gracias a las nuevas tecnologías. Gracias a este curso, conocerás cómo afecta la globalidad en la que estamos sumergidos a la política educativa y cómo se debe intervenir desde el centro educativo para alcanzar los objetivos mínimos del desarrollo del alumnado. Te convertirás en un experto en el campo de la igualdad de oportunidades y en la inserción de las TIC educativas en el aula.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOCIEDAD Y POLÍTICA EDUCATIVA
  1. La política
  2. Lo político. El político. La sociedad política
  3. Naturaleza y fines de la política educativa.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GLOBALIDAD EN EDUCACIÓN
  1. Introducción
  2. Conceptos, dimensiones y problemas de la globalidad
  3. Factores de la globalidad e intervención de las políticas educativas
  4. Globalidad, desarrollo y educación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEMOCRACIA EN POLÍTICAS EDUCATIVAS
  1. Introducción las políticas educativas y a la importancia de la participación en democracia
  2. Democracia y participación política
  3. Formas de participación en la enseñanza
  4. Educación cívica
UNIDAD DIDÁCTICA 4 . DESCENTRALIZACIÓN EN EDUCACIÓN
  1. Introducción a la noción de descentralización
  2. Conceptualización y complejidad de la descentralización
  3. El sentido de la descentralización educativa
  4. La participación, principio básico de la descentralización
  5. Descentralización y currículo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA UNESCO FRENTE A LA FORMACIÓN DOCENTE Y LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
  1. Las políticas de igualdad de género en la formación docente
  2. La formación de los docentes de primera infancia.
  3. Formación de docentes indígenas en la Región
  4. Acciones llevadas a cabo por la UNESCO en pro a la capacitación de los docentes.
  5. Seguimiento de los instrumentos normativos internacionales en materia de docente.
  6. Las instituciones de formación docente como centro de innovación pedagógica.
  7. Continuidad de los aprendizajes e impacto curricular en tiempos COVID-19
  8. Adaptación de los procesos de evaluación en tiempos de COVID-19
  9. Necesidades de apoyo a docentes y directivos escolares como consecuencia del COVID-19
UNIDAD DIDÁCTICA 6. POLÍTICAS EDUCATIVAS TIC MACRO Y MICRO
  1. Las políticas educativas TIC en el proceso de integración de las TIC en los centros escolares
  2. Modelos de implementación de la política TIC a niveles macro y micro
  3. El éxito de las políticas implementadas en los niveles macro y micro del proceso de integración de las TIC en los centros educativos
  4. El cambio educativo desde la integración de las TIC en las instituciones educativas. Una apuesta por las micro políticas educativas TIC