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Curso Gratuito Curso Superior de Prescripción de Ejercicio Físico para la Salud + Monitor de Educación Física (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Duración: 410
8435402359401
Valoración: 4.5 /5 basada en 41 revisores
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Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito Curso Superior de Prescripción de Ejercicio Físico para la Salud + Monitor de Educación Física (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS):

El presente Curso Superior de Prescripción de Ejercicio Físico para la Salud + Monitor de Educación Física (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) dotará al alumno de los conocimientos necesarios para desarrollar las funciones propias de un monitor de educación física, haciendo hincapié en los aspectos esenciales de la prescripción del ejercicio físico para la salud.

A quién va dirigido:

Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO está dirigido a profesionales del ámbito de la Educación física, concretamente a aquellas personas que quieran orientar su futuro laboral a desarrollar las funciones propias de un monitor de educación física. Además este Curso Superior de Prescripción de Ejercicio Físico para la Salud + Monitor de Educación Física (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) es interesante para profesionales y aficionados del mundo del deporte que deseen seguir formándose en la materia y quieran adquirir conocimientos específicos sobre la prescripción del ejercicio físico para la salud.

Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito Curso Superior de Prescripción de Ejercicio Físico para la Salud + Monitor de Educación Física (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS):

- Conocer las capacidades físicas básicas para su entrenamiento según las edades y características de los/as alumnos/as. - Comprender el proceso de aprendizaje motor de los/as niños/as para aplicar los deportes correspondientes a cada etapa. - Diferenciar los conceptos de habilidad, destreza y tareas motrices. - Ejecutar actividades para desarrollar en los/as alumnos/as hábitos y estilos de vida saludables en relación con la actividad física. - Realizar la planificación de la sesión de Educación física para organizar a los alumnos y asignar las tareas que se van a ejecutar. - Conocer las posibles lesiones y riesgos que pueden sufrir los/as alumnos/as durante una sesión de educación física. - Evaluar programas de ejercicio físico. - Realizar orientaciones básicas para programaciones del ejercicio físico - Conocer las recomendaciones para la actividad física y en los deportes más comunes - Impartir ejercicios en diversos trastornos metabólicos. - Prevenciones y tratamientos de las lesiones traumatológicas - Realizar prescripciones con enfermedades respiratorias

Salidas Laborales:

Monitor de Educación Física / Deportes / Sector de la salud / Experto en prescripciones de ejercicios físicos para la salud.

 

Resumen:

En las escuelas, el trabajo del monitor es de suma importancia en el cumplimiento de los objetivos de la clase de Educación física, ya que dicha figura es más cercana que la del educador, jugando un papel fundamental para sus alumnos. Si quiere dedicarse profesionalmente al mundo del deporte en relación con la educación y desea conocer los aspectos fundamentales sobre la prescripción del ejercicio físico para la salud este es su momento, con el Curso Superior de Prescripción de Ejercicio Físico para la Salud + Monitor de Educación Física (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) podrá adquirir los conocimientos esenciales para realizar esta función con éxito. El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para desarrollar las funciones propias de un monitor de educación física en el desarrollo de una clase o sesión con los niños, niñas o jóvenes, prestando atención a los aspectos relacionados con la prescripción del ejercicio para la salud.

Titulación:

Doble Titulación: - Titulación de Curso Superior de Prescripción de Ejercicio Físico para la Salud expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales- Certificación Universitaria de Monitor de Educación Física con 4 Créditos Universitarios ECTS

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:


MÓDULO 1. MONITOR DE EDUCACIÓN FÍSICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EDUCACIÓN FÍSICA: CONCEPTO, EVALUACIÓN Y BASES LEGALES
  1. Concepto de Educación Física
  2. Evolución y desarrollo de la Educación Física
  3. La educación física en el Sistema Educativo: objetivos y contenidos
  4. Evolución y desarrollo de las funciones atribuidas al movimiento como elemento formativo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA Y PATOLOGÍAS
  1. Anatomía implicada en la actividad física
  2. Fisiología implicada en la actividad física
  3. Patologías relacionadas con el aparato motor
  4. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES BIOLÓGICAS Y FISIOLÓGICAS
  1. El crecimiento y el desarrollo aeromotor, óseo y muscular
  2. Factores endógenos y exógenos que repercuten en el desarrollo y crecimiento
  3. Patologías relacionadas con el crecimiento y la evolución de la capacidad del movimiento
  4. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS
  1. Capacidades físicas básicas
  2. Resistencia
  3. Fuerza
  4. Velocidad
  5. Flexibilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COORDINACIÓN Y EQUILIBRIO
  1. Coordinación
  2. Equilibrio
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APRENDIZAJE MOTOR
  1. El aprendizaje motor
  2. Principales modelos explicativos del aprendizaje motor
  3. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  4. Mecanismos y factores que intervienen en el aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 7. HABILIDADES, DESTREZAS Y TAREAS MOTRICES
  1. Habilidades, destrezas y tareas motrices
  2. Análisis y clasificación
  3. Actividades para su desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ Y EVOLUCIÓN MOTRIZ
  1. Evolución de las capacidades motrices en relación con el desarrollo evolutivo general
  2. Educación sensomotriz y psicomotriz en las primeras etapas de la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESQUEMA Y EXPRESIÓN CORPORAL
  1. El esquema corporal
  2. El proceso de lateralización
  3. Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
  4. La expresión corporal en el desarrollo del área de educación física
  5. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE, JUEGOS POPULARES Y ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA
  1. Los deportes. Concepto y clasificaciones
  2. El deporte como actividad educativa
  3. Los deportes individuales y colectivos en la escuela; técnica, táctica y su metodología
  4. El juego como actividad de enseñanza y aprendizaje en el área de educación física
  5. Adaptaciones metodológicas basadas en las características de los juegos, en el área de educación física
  6. La educación física y el deporte como elemento sociocultural
  7. Juegos y deportes populares, autóctonos y tradicionales
  8. Las actividades físicas organizadas en el medio natural
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ENTRENAMIENTO DE LAS CAPACIDADES FÍSICAS Y LAS HABILIDADES BÁSICAS
  1. Desarrollo de las capacidades físicas básicas en la edad escolar
  2. Factores entrenables y no entrenables
  3. Adaptación al esfuerzo físico en niños
  4. El desarrollo de las habilidades
  5. Principios fundamentales del entrenamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 12. SALUD, AUTONOMÍA Y AUTOESTIMA
  1. La salud y la calidad de vida
  2. Hábitos y estilos de vida saludables en relación con la actividad física
  3. El cuidado del cuerpo
  4. Autonomía y autoestima
UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA. ORGANIZACIÓN DE GRUPOS Y TAREAS
  1. Organización de grupos y tareas
  2. La planificación de e.-a. en el área de Educación Física
  3. Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
UNIDAD DIDÁCTICA 14. METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
  1. Métodos de enseñanza en educación física
  2. Los estilos de enseñanza
  3. La evaluación de la educación física en la educación primaria
  4. El proceso evaluador, clases y tipos de evaluación
  5. Instrumentos y mecanismos de evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 15. PRIMEROS AUXILIOS
  1. Introducción a los primeros auxilios
  2. Ahogamiento
  3. Pérdida de conciencia
  4. Crisis cardíacas
  5. Crisis convulsiva
  6. Hemorragias
  7. Heridas
  8. Las fracturas y luxaciones

MÓDULO 2. PRESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO FÍSICO PARA LA SALUD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE EJERCICIO FÍSICO.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN FUNCIONAL Y CARDIOLOGÍA PREVIA AL ENTRENAMIENTO.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORIENTACIONES BÁSICAS PARA PROGRAMAS DE EJERCICIO FÍSICO.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLASIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y LOS DEPORTES MÁS COMUNES.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUANTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA: MÉTODOS Y APLICACIONES.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECOMENDACIONES PARA LA ACTIVIDAD FÍSICA EN PACIENTES.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRESCRIPCIÓN DE EJERCICIOS FÍSICO EN PACIENTES CON CARDIOPATÍA.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRESCRIPCIÓN EN PACIENTES CON ENFERMEDAD RESPIRATORIA CRÓNICA.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRESCRIPCIÓN DE EJERCICIO EN LA PREVENCIÓN Y EL TRATAMIENTO DE LAS LESIONES TRAUMATOLÓGICAS.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRESCRIPCIÓN DE EJERCICIO FÍSICO Y SALUD MENTAL.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EJERCICIO EN DIVERSOS TRASTORNOS METABÓLICOS: DIABETES, DISLIPEMIA Y OBESIDAD.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRESCRIPCIÓN DE EJERCICIO FÍSICO EN LA PREVENCIÓN Y EL TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DEL METABOLISMO MINERO-CÁLCICO.
UNIDAD DIDÁCTICA 13. EJERCICIO FÍSICO Y EMBARAZO.
UNIDAD DIDÁCTICA 14. PRESCRIPCIÓN DE EJERCICIO FÍSICO EN LOS ANCIANOS.
UNIDAD DIDÁCTICA 15. PRESCRIPCIÓN DE EJERCICIO FÍSICO EN LOS ANCIANOS.
UNIDAD DIDÁCTICA 16. DECLARACIÓN DE CONSENSO DEL CONSEJO DE COLEGIOS MÉDICOS.
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