Curso Gratuito Curso Online de Educación en Valores a través del Deporte: Práctico

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Para qué te prepara:

Este curso te prepara para obtener unos conocimientos para la planificación, puesta en marcha, desarrollo y finalización del deporte en la educación, basados en actividades deportivas y recreativas para el máximo disfrute y desarrollo de los alumnos.

A quién va dirigido:

Este curso está dirigido a todas aquellas personas interesadas en obtener una formación en el desarrollo del deporte en centros educativos

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Objetivos:

- Conocer el marco teórico. - Elaborar una propuesta de unidad didáctica. - Planificar las actividades a realizar. - Elaborar actividades de enseñanza-aprendizaje. - Hacer un seguimiento clase a clase.

Salidas Laborales:

Educación

Resumen:

Este curso le ofrece una formación especializada en la materia. Incorporación del deporte en la escuela se ha producido históricamente por una mezcla de diversos factores que han ido, desde el interés del profesor porque era aficionado al deporte o ex-deportista, hasta la justificación pedagógico-educativa, pasando por aquellos que han negado la conveniencia de proponer clases de deportes en Educación Física porque han visto en él a todos los demonios que iban a conducir a los alumnos a un exceso de competitividad, agresividad, etc.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARCO TEÓRICO
  1. Educación en valores y Educación para la no violencia
  2. Resolución de conflictos
  3. Habilidades sociales y de comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. VARIABLES PARA EL DISEÑO Y ELABORACIÓN DEL CURSO/UNIDAD DIDÁCTICA
  1. Marco legal
  2. Título
  3. Características del alumnado y justificación
  4. Características del profesorado del curso
  5. Instalaciones y materiales
  6. Ámbito de intervención
  7. Objetivos
  8. Contenidos
  9. Actividades
  10. Temporalización
  11. Metodología didáctica
  12. Evaluación
  13. Promoción del curso
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TITULO
  1. Descripción de la unidad didáctica
  2. Características del grupo y lugar de desarrollo de las actividades
  3. Recursos materiales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. OBJETIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. METODOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TEMPORALIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EVALUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 11. CONCLUSIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 12. BIBLIOGRAFÍA
  1. General
  2. Específica
UNIDAD DIDÁCTICA 12.3 Legislación
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ANEXOS