Curso Gratuito Curso en Pedagogía de la Muerte

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Curso 100% Bonificable si eres trabajador contratado en el régimen general y envías la documentación de matrícula (en el caso de ser estudiante, desempleado, autónomo, funcionario o jubilado puedes realizar este curso de forma parcialmente subvencionada)

Para qué te prepara:

En este Curso en Pedagogía de la Muerte se trabaja la comprensión de las posibilidades educativas de la muerte y la pérdida haciendo que el proceso de duelo se acompañe de forma correcta desde el ámbito educativo. Se aborda tanto desde una perspectiva didáctica normalizadora en el currículo de cualquier etapa educativa, como del acompañamiento educativo cuando el alumnado tiene alguna pérdida o ha de pasar por un duelo.

A quién va dirigido:

Este Curso en Pedagogía de la Muerte está dirigido tanto a los profesionales de la educación como pueden ser maestros, profesores, orientadores, directivos e inspectores educativos, así como a psicólogos educativos o a todas aquellas personas que estén interesadas en formarse en este ámbito y aumentar su profesionalidad.

Titulación:

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)

Objetivos:

- Comprender las posibilidades educativas de la conciencia de muerte en el marco de la educación para una vida plena. - Conocer recursos y metodologías a partir de las cuales se puede educar teniendo en cuenta la muerte. - Fomentar el interés y la inquietud por seguir formándose en el ámbito de la pedagogía de la muerte. - Adquirir conocimientos sobre educación emocional para promoverla en el aula.

Salidas Laborales:

Entre las salidas profesionales de este Curso en Pedagogía de la Muerte se encuentran las instituciones educativas como pueden ser colegios públicos o privados, así como institutos de secundaria o asociaciones educativas que deseen trabajar en cómo tratar el duelo que puede presentar en algún momento el alumnado atendiendo así a sus necesidades.

Resumen:

La muerte es un fenómeno natural y, como tal, forma parte de nuestras vidas. Sin embargo, su inclusión como contenido curricular se aleja mucho de ser efectiva, ni en la formación de los estudiantes, ni en la de los docentes. Es un tema que generalmente se evita o se oculta en los diferentes contextos educativos. A pesar de estar presente e, incluso, saturarnos en el día a día desde los medios de comunicación, las películas, la literatura o las pérdidas que un individuo tiene a lo largo de la vida, la muerte es un tabú en la educación. Desde este Curso en Pedagogía de la Muerte se plantea la muerte como un imperativo formativo, teniendo en cuenta la muerte y la pérdida de una manera consciente, desde una perspectiva previa o normalizadora del tema.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIONES BÁSICAS DE PEDAGOGÍA
  1. Concepto de pedagogía
  2. Relación de la pedagogía con otras ciencias
  3. La evolución de la pedagogía
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTO DE DUELO, PÉRDIDA Y CRISIS
  1. Características del proceso de duelo
  2. Tipos de duelo
  3. Beneficios de un trabajo de duelo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMACIÓN, MANTENIMIENTO Y RUPTURA DE VÍNCULOS AFECTIVOS
  1. Cultura muerte y otras curiosidades
  2. Tipos de pérdida y valor de las mismas
  3. Duración y fases del duelo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN A LA EMOCIÓN
  1. ¿Qué es la emoción?
  2. La importancia de experimentar emociones
  3. Valoración de situaciones y puesta en marcha de las emociones
  4. Manifestaciones de la emoción
  5. Conceptos relacionados que no son emociones
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLASIFICACIÓN DE LAS EMOCIONES
  1. Criterios para la clasificación de emociones
  2. Emociones básicas o primarias
  3. Emociones complejas o secundarias
  4. Clasificación dimensional de las emociones
  5. Clasificación psicopedagógica de las emociones
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA
  1. La inteligencia emocional en el ámbito escolar
  2. La escuela como contexto socializador
  3. El papel de los iguales en el desarrollo de las emociones
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DIFICULTADES EMOCIONALES
  1. Problemas en el desarrollo emocional
  2. Factores que influyen en los problemas emocionales
  3. Dificultades emocionales en niños
  4. Cómo trabajar las dificultades emocionales desde el aula
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE AUTOCONTROL EMOCIONAL
  1. Imaginación/Visualización
  2. Entrenamiento asertivo
  3. Técnica de control de la respiración
  4. Administración del tiempo
  5. La relajación