Curso Gratuito Curso en Laboratorio Escolar

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Para qué te prepara:

Este curso en Laboratorio Escolar le prepara para poder complementar en un laboratorio escolar los conocimientos teóricos de las asignaturas de Didáctica de las Ciencias Experimentales en los grados de educación primaria, conteniendo normas, experiencias y aplicaciones de los conceptos científicos más relevantes de Química, Biología, Física y Geología, de forma que el aprendizaje se realice de una manera competencial y significativa.

A quién va dirigido:

Este curso en Laboratorio Escolar está dirigido a todos aquellos profesionales del mundo de la Educación y/o Formación que deseen llevar a cabo actividades en un Laboratorio Escolar y quieran aprender las normas básicas, técnicas y métodos de enseñanza.

Titulación:

Titulación expedida por INESALUD, centro especializado en formación sanitaria

Objetivos:

Este Curso de Laboratorio Escolar facilitará el alcance de los siguientes objetivos establecidos: - Conocer las normas de trabajo y seguridad en un laboratorio escolar. - Conocer algunas operaciones básicas a llevar a cabo en el laboratorio escolar. - Aprender algunas técnicas de enseñanza para la participación de los alumnos en el laboratorio escolar.

Salidas Laborales:

Con este Curso de Laboratorio Escolar, ampliarás tu formación en el ámbito de la química. Asimismo, te permitirá mejorar tus expectativas laborales en centros educativos de cualquier modalidad. 

Resumen:

Este curso en Laboratorio Escolar le ofrece una formación especializada en la materia. La formación del futuro maestro requiere, además de conceptos teóricos, de herramientas prácticas que fomenten un aprendizaje integral. Preguntas como ¿por qué las hojas son naranjas en otoño?, ¿es cierto que la leche desnatada no contiene grasa?, ¿para qué se añade sal a la nieve en invierno? o ¿por qué una ensalada de col a veces tiene colores tan variados?, no son fáciles de explicar a escolares sin una experiencia previa que lo sustente. Este curso en Laboratorio Escolar le ofrece las pautas para poder llevar acabo las tareas de Docencia en un laboratorio escolar.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NORMAS DE TRABAJO Y SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
  1. ¿Qué se entiende por laboratorio?
  2. Normas de trabajo y seguridad en el laboratorio

    3. - Riesgos químicos

    - Riesgos físicos

    - Riesgos biológicos

    - Peligros y accidentes en el laboratorio

    - Medidas de seguridad en el laboratorio

  3. Pictogramas de seguridad: frases H y P
  4. Eliminación de residuos

    5. - Gestión de los residuos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MATERIAL DE LABORATORIO Y SU USO
  1. Aparatología de un laboratorio

    2. - Pipetas y material volumétrico. Tipos y mantenimiento

    - Balanzas. Tipos de balanzas. Mantenimiento. Condiciones para efectuar una pesada

  2. Materiales de laboratorio

    3. - Tipos de materiales de laboratorio

    - Sistemas de clasificación y ordenación de materiales y reactivos

  3. Limpieza del material
  4. Cuaderno de laboratorio
UNIDAD DIDÁCTICA 3. OPERACIONES BÁSICAS
  1. Manipulación del vidrio
  2. Taladrado de tapones
  3. Construcción de un destilador casero
  4. Fuentes de calor
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS
  1. Algunos métodos de separación de mezclas: tamizado, filtración, decantación, evaporación, destilación
  2. Cromatografía en capa fina, en columna y en papel
  3. Purificación por recristalización: formación de cristales
  4. Separación de sustancias: extracción líquido-líquido
  5. Determinar la fórmula de un hidrato
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA MATERIA: RECONOCIMIENTO DEL CARÁCTER QUÍMICO-BIOLÓGICO
  1. Los metales y su identificación a la llama
  2. Preparación de disoluciones
  3. Iniciación a la reacción química: reacción ácido-base
  4. Preparemos un indicador de pH: la col lombarda
  5. El principio de Arquímedes: ¡gritemos todos Eureka!
  6. Composición de un alimento completo: la leche
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL MUNDO MICROSCÓPICO: BIOLOGÍA DEL MEDIO NATURAL
  1. El mundo en miniatura
  2. El microscopio

    3. - Microscopio óptico

  3. Manejo del microscopio y estudio de una planta acuática

    4. - Observación e identificación de diatomeas

  4. Frotis y fijación observación microscópica de células de la mucosa bucal humana

    5. - Fundamentos prácticos

    - Procedimiento para la realización de la práctica

  5. Observación microscópica de las bacterias del yogur
  6. Extracción y observación de la molécula de la información biológica: el ADN

    7. - Fundamento científico de la extracción

  7. Análisis del cariotipo humano

    8. - Conceptos previos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL MUNDO MACROSCÓPICO: BIOLOGÍA DEL MEDIO NATURAL
  1. INTRODUCCIÓN
  2. OBJETIVOS
  3. MAPA CONCEPTUAL
  4. Disección de una flor y observación al microscopio del polen
  5. Observación de células vegetales: epidermis de la cebolla
  6. Reconocimiento del almidón en los alimentos
  7. Determinación del grupo sanguíneo
  8. Descalcificación de huesos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CAMBIOS FÍSICOS: MECÁNICA DEL MEDIO NATURAL, ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
  1. Los cambios físicos de la materia
  2. Mezclas frigoríficas y anticongelantes
  3. Arquímedes y la regla de la palanca
  4. El centro de gravedad
  5. Elasticidad. La ley de Hooke
  6. El péndulo y la gravedad. Concepto de energía
  7. Electricidad y magnetismo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
  1. Definición
  2. Modelado
  3. Andamiaje
  4. Moldeamiento
  5. Toma de decisiones
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRIMEROS AUXILIOS EN EL LABORATORIO
  1. Introducción a los primeros auxilios

    2. - Principios básicos de actuación en primeros auxilios

    - La respiración

    - El pulso

  2. Actuaciones en primeros auxilios

    3. - Ahogamiento

    - Las pérdidas de consciencia

    - Las crisis cardíacas

    - Hemorragias

    - Las heridas

    - Las fracturas y luxaciones

    - Las quemaduras

  3. Normas generales para la realización de vendajes
  4. Técnicas de reanimación

    5. - RCP básica

  5. 4.- Apertura de la vía aérea
  6. Maniobras de resucitación cardiopulmonar

    7. - Ventilación manual

    - Maniobra de Heimlich

  7. Actualizaciones RCP 2015 del Consejo Europeo de Resucitación (ERC)