Curso Gratuito CEU – Diplomado en Planificación y Gestión de Proyectos Educativos

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Para qué te prepara:

Con este Diplomado en Planificación y Gestión de Proyectos Educativos te preparas en primer lugar en la promoción y el fomento de la calidad educativa. En este sentido, serás capaz de diseñar proyectos educativos que tengan fuerte incidencia en el alumnado y en el propio centro. Por lo cual, te prepara para abordar estos proyectos desde las diferentes miradas, tanto en los contenidos, como en la financiación y la calidad

A quién va dirigido:

Este Diplomado en Planificación y Gestión de Proyectos Educativos va dirigido a profesionales en el marco de la educación, en sus diferentes niveles de formación. Asimismo, va especialmente dirigido a directivos de centros de educación tanto públicas como privadas, que estén interesados en promover la calidad

Titulación:

Titulación Universitaria de CEU - Diplomado en Planificación y Gestión de Proyectos Educativos otorgada por San Ignacio University of Miami (SIU)

Objetivos:

- Dominar los proyectos educativos. - Conocer las características específicas de los proyectos educativos. - Analizar la metodología, el diseño y la evaluación de los proyectos educativos. - Comprender la gestión de este tipo de proyectos. - Analizar la influencia de los proyectos educativos en la calidad. - Evaluar financieramente un proyecto educativo

Salidas Laborales:

Las salidas profesionales de este Diplomado en Planificación y Gestión de Proyectos Educativos se encuentran enmarcadas principalmente en áreas de la ciencia de la educación, por lo cual, se enmarca en la labor docente, pedagógico, en la dirección y gestión de centros educativos de carácter público y privado y en la creación de centros educativos

Resumen:

Gracias a este Diplomado en Planificación y Gestión de Proyectos Educativos tendrás los conocimientos clave sobre las características específicas de los proyectos educativos. Asimismo, serás un experto en el marco de la gestión de los proyectos, comprendiendo la metodología en la que se encuentran sumergidos, apostando por un excelente diseño, seguimiento y por supuesto la respectiva evaluación. Por otro lado, serás conocedor de los programas que fomentan y diseñan proyectos de tipo educativo, con el fin de incidir en una calidad extrapolada a la educación. Finalmente, serás conocedor del apoyo financiero que suelen tener los proyectos en el marco de la educación a nivel internacional

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE PROYECTO Y SU GESTIÓN
  1. Definición de Proyecto y conceptos básicos para la gestión de Proyectos
  2. Concepto de programa y portafolio
  3. Dirección de proyectos Vs dirección estratégica de operaciones
  4. El contexto de los proyectos
  5. La implantación de los proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS Y GRUPOS DE PROCESOS
  1. Ejecución de proyectos bajo un equipo de dirección
  2. Habilidades, competencias y conocimientos de la dirección de proyectos
  3. Conceptos y organización de la dirección de proyectos según el PMI
  4. Proceso de Inicio, Planificación, Ejecución, Control y Cierre. Interacción entre ellos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO DE LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS
  1. Integración del proyecto. Acta de constitución, supervisión, cambios y cierre
  2. Validación y alcance del proyecto
  3. Secuenciación y cronograma del tiempo del proyecto
  4. Estimación y control de costes del proyecto
  5. Planificación, aseguramiento y control de la calidad del proyecto
  6. Planificación, desarrollo y gestión de los recursos humanos del proyecto
  7. Planificación y gestión de las comunicaciones del proyecto
  8. Identificación, análisis, seguimiento y control de los riesgos del proyecto
  9. Planificación, administración y cierre de las adquisiciones del proyecto
  10. Identificación, gestión y control de los interesados del proyecto. Stakeholders
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTUDIO INICIAL DEL PROYECTO, COMUNICACIONES Y PRESUPUESTOS
  1. Limitación temporal del proyecto y alcance de los trabajos
  2. Documentación de decisiones y plan de comunicaciones
  3. Estudio del presupuesto Tipologías y causas de aumento del coste
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALCANCE, PLANIFICACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL PROYECTO
  1. Exposición inicial de las fases
  2. Utilización de la EDT para la definición y alcance del proyecto
  3. Fases para realizar una correcta planificación del proyecto
  4. Programación inicial del proyecto Verificación y ajuste
  5. Ejecución, seguimiento y control del proyecto
  6. Documentación acreditativa de la planificación del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS PARA LA PROGRAMACIÓN Y LA PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS
  1. Observaciones iniciales a las herramientas disponibles de planificación
  2. Particularidades iniciales a tener en cuenta en su utilización
  3. Planificación temporal de tareas mediante el diagrama de GANTT
  4. Planificación de tareas mediante el método PERT Caso práctico
  5. Planificación de tareas mediante el método CPM
  6. Utilización de los métodos PERT/CPM en aplicaciones específicas
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑO DE PROYECTOS EDUCATIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO
UNIDAD DIDÑACTICA 9. COORDINACIÓN CON AGENTES EDUCADORES PARA PROYECTOS EDUCATIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 10. APLICACIÓN DE ACCIONES DE DIFUSIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO