- Aplicación de técnicas de análisis de los signos y códigos visuales que intervienen en un espectáculo:
- - El lenguaje visual en el espectáculo.
- - La dramaturgia y la escenificación como condicionantes del lenguaje visual.
- Claves para la ubicación histórica e identificación de estilos y géneros de los espectáculos en vivo:
- - Grecia y Roma. El teatro medieval. El teatro de la comedia dell´arte. Teatro isabelino. Teatro clásico francés. Teatro del siglo de Oro español. Teatro e Ilustración. Romanticismo, Realismo y Naturalismo. Teatro Contemporáneo.
- - El teatro y las representaciones escénicas en otras culturas.
- - La música en el teatro. La ópera occidental desde su invención hasta la decadencia en el siglo XX. Formas cultas de los géneros mixtos (cantados y hablados): singspiel, ópera-comique, ballad-opera. La zarzuela. Formas populares de los géneros mixtos: opereta, revista, cabarét, entre otros. Del music-hall al musical anglosajón.
- - La danza: historia y estilos.
- - Otros géneros: revista, circo, pasacalles, teatro de calle.
- - Teatralidad de manifestaciones no escénicas (convenciones, pases de modas, animación del patrimonio, ferias entre otros).
- Identificación y análisis de los conceptos de dramaturgia y escenificación de un espectáculo.
- Elaboración de la documentación de un proyecto escénico en cuanto a la dramaturgia y su relación con la historia del espectáculo.
- La investigación creativa y su papel en la creación escénica.
- Análisis del papel dramático de la escenografía: relación del diseño escénico con el texto dramático y la propuesta de dirección.
- Identificación de las funciones y responsabilidades del escenógrafo.
- Interpretación de los componentes del diseño escenográfico y su relación con el diseño sonoro, la iluminación, el figurinismo y el diseño de caracterización.
- Reconocimiento del lenguaje del espacio y la composición visual.
- Componentes del diseño escenográfico:
- - Espacio escénico como elemento de significación.
- - Composición visual.
- - El contexto y la atmósfera en el proceso de la puesta en escena.
- - Materiales y procedimientos.
- Etapas y planteamientos con el director y el resto del equipo artístico.
- Estudio y definición de las necesidades espaciales de acuerdo al movimiento de actores.
- Realización de documentación gráfica:
- - Bocetos de atmósfera
- - Diseño de escenografía
- - Planos de iluminación e implantación de la escenografía.
- - Figurines
- - Maquetas.
- Reconocimiento de características de la música a lo largo de la historia.
- Función de la música en las manifestaciones escénicas o en el lenguaje teatral.
- Identificación de las manifestaciones musicales a lo largo de la historia.
- Características del lenguaje musical:
- - Estructura horizontal: tiempos y ritmos.
- - Estructura vertical: escalas, notas y acordes.
- Clasificación de instrumentos musicales y sus agrupaciones tímbricas.
- Agrupaciones musicales: orquesta sinfónica, tríos, cuartetos, entre otros.
- Reconocimiento de estilos y géneros musicales:
- - Características melódicas, armónicas y rítmicas.
- Análisis de fragmentos musicales de espectáculos en vivo. UNIDAD FORMATIVA 2. ELABORACIÓN Y ADAPTACIÓN DE LOS PROYECTOS ECÉNICOS
- Identificación y reconocimiento de las salas de espectáculos:
- - Configuración y usos: danza, ópera, dramático, auditorios, circo, entre otros.
- - Tipologías y evolución histórica: Grecia y Roma; teatro medieval; Corral de comedias, teatro Isabelino, teatro a la Italiana y otros espacios escénicos.
- Reconocimiento de las características técnicas del escenario a la Italiana:
- - La sala y el escenario.
- - La torre escénica: el escenario, fosos, galerías y peine.
- - Las cabinas técnicas.
- - Dependencias generales.
- - Equipamiento escénico: sistemas de elevación y suspensión, (tipologías).
- Tipificación de espacios escénicos polivalentes:
- - Con configuración de visión frontal.
- - Con configuración de visión a ambos lados, (pasarela).
- - Con configuración de visión a tres lados, (teatro Isabelino).
- - Con configuración de visión a cuatro lados, (arena o circo).
- Identificación de las arquitecturas ligeras amovibles: escenarios modulables, gradas, trusses y andamios.
- Planificación de espacios y servicios para la representación en espacios no preparados.
- Reconocimiento e identificación de las normativas aplicables a la seguridad del público, protección contra incendios y Planes de Evacuación.
- Interpretación de la ficha técnica del local o espacio.
- Interrelación del maquinista y el escenógrafo.
- Características técnicas del escenario y la sala, referentes a la maquinaria escénica:
- - Foso de músicos: plataformas practicables o móviles.
- - Embocadura: medidas máximas y mínimas de apertura y cierre de embocaduras; tipología de Draperías de embocadura; telones cortafuegos.
- - Transformaciones de sala en escenario y viceversa: prolongaciones modulares manuales o mecanizadas.
- Identificación de los elementos y tipologías de las diversas partes del escenario a la italiana relacionados con el trabajo del maquinista:
- - Características técnicas del escenario: espacio escénico, hombros y chácena.
- - Tipos y características técnicas del foso y contrafoso de escena.
- - Telar: galerías y peine.
- Funcionamiento y tipologías de los equipos y elementos de la maquinaria:
- - Elementos fijos y elementos móviles.
- - Elementos auxiliares de la maquinaria. Elementos de suspensión (cuerdas y cables), material móvil, motores.
- - Equipos de maquinaria en el escenario tradicional.
- - Equipos auxiliares de la maquinara escénica.
- - Draperías escénicas: telones, patas y bambalinas.
- Aplicación de las técnicas de trazado de visuales para realizar el aforado de la escena.
- Interrelación del utilero y el escenográfo.
- Características técnicas del escenario y la sala, referentes a la utilería:
- - Foso de músicos: atriles, sillas y mobiliario específico.
- - Embocadura: decoraciones específicas para eventos, ( florales, mesas con mantelería, entre otros)
- - Transformaciones de sala en escenario y viceversa: mobiliario específico.
- Elementos y tipologías de las diversas partes del escenario a la italiana relacionados con el trabajo del utilero:
- - Características técnicas del escenario: espacio escénico, hombros y chácena.
- - Tipos y características técnicas del foso y contrafoso de escena.
- - Telar: galerías y peine.
- Tipos de elementos auxiliares de la utilería: armarios de almacenaje, estanterías móviles, percheros, entre otros.
- Materiales y equipamiento para el atrezado de elementos de utilería.
- Material de Bellas Artes:
- - Textiles.
- - Madera y metal.
- - Herramientas y utensilios manuales y eléctricos.
- Tipos de construcciones elementales propias de la utilería:
- - Modelado y moldes.
- - Reproducciones en distintos materiales.
- - Texturas y acabados. Imitación de materiales.
- Reconocimiento de la utilería de escena, de personaje y efectos sonoros.
- Implantación de la utilería: planos, croquis, fotografías, documentación del libreto, marcado del escenario, entre otros.
- Tipología de ropaje escénico: materiales y utilización en escena.
- Fases de las que se compone el proceso de un espectáculo en vivo: preproducción, producción y explotación.
- Definición de la disciplina artística, equipo creativo, técnico, técnico de producción y gestión.
- Diseño y estructura de la producción según la disciplina artística: organigramas de estructura y diagramas de actividad, entre otros.
- Planificación de la actividad y recursos: artísticos, técnicos, administrativos y de gestión en cada una de las fases.
- Preproducción: idea, definición del proyecto, diseño de la producción, planificación de los recursos en cada una de las fases.
- Producción ejecutiva: seguimiento de la planificación, realizaciones, ensayos, estreno.
- Planificación de la explotación del espectáculo: estreno, plaza, gira y bolos, entre otros.
- Planificación y gestión del cierre de una producción.
- Reconocimiento e identificación de la estructura de las empresas de explotación de los espectáculos en vivo:
- - Sectores que lo configuran: público, privado y privado alternativo.
- - Estructuras orgánicas, procesos y dinámicas.
- Organigrama funcional y jerárquico. Equipo artístico y técnico.
- Reconocimiento del marco legal de la actividad.
- Adaptación de la escenografía a los nuevos espacios de compañía en gira:
- - Determinación de las variables del proyecto artístico.
- - Elaboración de documentación técnica relativa a la maquinaria y utilería para la gira.
- - Negociación con el local de acogida.
- - Adaptación de planes de producción y coordinación con otros colectivos.
- - Coordinación de actividades preventivas relativas a la compañía en gira.
- Adaptación de la escenografía de una compañía de acogida en el teatro:
- - Elaboración de la ficha técnica de utilería y la maquinaria.
- - Negociación con la compañía en acogida de los aspectos técnicos y de seguridad del montaje de la utilería y la maquinaria.
- - Adaptación de planes de producción y coordinación con otros colectivos.
- - Participación en los ensayos y funciones.
- Planificación de las fases del proyecto escenografico en relación al montaje de la maquinaria escénica.
- Planificación de los recursos humanos y técnicos.
- Análisis de las partes del decorado que conforman una escenografía:
- - Tipología y nomenclatura de los elementos del decorado, (elementos alzados y de suelo).
- - Características técnicas de construcciones escenográficas según sus materiales, estructuras y despieces.
- - Marcado del decorado atendiendo al lugar que ocupan en el espacio escénico.
- - Clasificación de los elementos del decorado pertenecientes a maquinaria y utilería.
- Interpretación de la ficha técnica del espectáculo y ficha técnica del local:
- - Análisis de la ficha técnica del espectáculo para la detención de las necesidades técnicas del montaje.
- - Análisis de la ficha técnica del local de representación y la ficha técnica del espectáculo, planos y documentación. Detención de compatibilidades.
- - Clasificación de los accesorios y elementos de maquinaria necesarios para el montaje.
- Determinación de necesidades según el espectáculo:
- - Materiales: realización de fichas de equipos y materiales de maquinaria.
- - Recursos humanos: establecimiento de las necesidades según el espectáculo. Determinación y clasificación de los trabajos, montaje y desmontaje.
- - Adaptación a las características del local de exhibición.
- Planificación de tiempos y de recursos humanos:
- - Plan de trabajo.
- - Calendario de realizaciones y entregas.
- - Realización de las “tablillas”de montaje y desmontaje.
- Coordinación con colectivos técnicos, artísticos y de producción.
- Relación de la maquinaria y la oficina técnica.
- Supervisión de las operaciones de montaje.
- Dirección e instrucciones al equipo de trabajo.
- Resolución del conflicto seguridad-libertad de creación.
- Reconocimiento de conceptos básicos de prevención de riesgos laborales: accidente, riesgo, causas, entre otros.
- Reconocimiento de La ley de Prevención de Riesgos Laborales.
- Evaluación de riesgos.
- Reconocimiento e identificación de los riesgos específicos de seguridad en las profesiones técnicas del espectáculo:
- - Los espacios de trabajo y sus superficies.
- - Las instalaciones, máquinas y herramientas.
- - Las instalaciones eléctricas.
- - La suspensión, elevación y translación.
- - Las condiciones de trabajo, riesgos psicosociales.
- Reconocimiento e identificación de los equipos de protección individual: utilización y características.
- Análisis detallado de los riesgos propios del trabajo del maquinista relacionados con el puesto, con las máquinas y herramientas y con las condiciones.
- Gestión de la prevención en la empresa. Participación del trabajador.
- Reconocimiento de la normativa de seguridad del público en locales de pública concurrencia. Marco legal de la actividad.
- Introducción a las técnicas de representación gráfica:
- - Materiales y herramientas de dibujo.
- - Nociones sobre geometría.
- - Normalización de las representaciones: de cuerpos geométricos, secciones, acotaciones, entre otros.
- Dibujo de planos de escenografía y de implantación en escena:
- - Planos generales de planta, sección transversal y longitudinal.
- - Planos de detalle de elementos de escenografía en sección.
- - Planos de implantación de la escenografía por escenas.
- Convenciones propias de la maquinaria escénica:
- - Bocetos y croquis de elementos constructivos.
- - Vistas, cortes y secciones de mecanismos y montaje en bocetos y planos.
- - Acotaciones de escenarios con los elementos que intervienen.
- Aplicación del dibujo asistido por ordenador en proyectos técnicos escénicos.
- Trabajo colaborativo de varios agentes sobre el mismo documento en soporte informático.
- Relaciones de trabajo en equipo de diversos colectivos ante el compromiso de creación de un espectáculo en vivo.
- Técnicas de comunicación en las organizaciones: emisión y recepción. Interferencias.
- Estrategias de negociación: resolución de conflictos.
- Identificación de situaciones y compromiso con los demás colectivos.
- Pautas para realizar y dirigir el trabajo en equipo:
- - Definir los objetivos específicos.
- - Establecer los canales de comunicación.
- - Establecer la estructura organizativa de los equipos de trabajo y potenciar el trabajo en equipo.
- - Establecer y optimizar los recursos humanos y técnicos para el desarrollo de las tareas.
- - Utilizar los canales de comunicación adecuados al equipo de trabajo.
- - Definir y dirigir las tareas estimando su duración, habilidades personales y relacionales.
- - Realizar el seguimiento de las tareas y evaluar el desempeño de las mismas.
- - Crear un entorno favorable para la calidad y la mejora continua.
- Conducir, moderar y participar en reuniones. UNIDAD FORMATIVA 2. PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DEL MANTENIMIENTO Y ALMACENAMIENTO DE LA ESCENOGRAFÍA Y DE LOS EQUIPAMIENTOS AUXILIARES DE MAQUINARIA
- Previsión de las necesidades logísticas. Sistema logístico de información.
- Análisis de las características de los elementos a almacenar: material de que se compone, tamaño, forma, fragilidad, caducidad, entre otros.
- Gestión de las herramientas, maquinas, materiales y utensilios para el almacenado: transpalets, embalajes, cintas y cinchas, entre otros.
- Tarifas y regulación del transporte.
- Gestión de los lugares de almacenamiento de equipos, materiales y escenografías: naves, contenedores, estanterías industriales, entre otros.
- Sistemas de almacenamiento y manejo de mercancías de materiales y escenografías.
- Decisiones sobre la política de inventarios y marcado.
- Decisiones sobre planificación de compras y producción.
- Utilización de programas informáticos para el control presupuestario y de inventarios.
- Control logístico de la existencias almacenadas:
- - Control del estado de las existencias.
- - Ubicación y código de los elementos almacenados.
- - Sistemas de registro de entradas y salidas del material.
- - Programas para la catalogación y documentación gráfica de los elementos escenográficos.
- Mantenimiento de obligado cumplimiento para los locales de pública concurrencia destinados al espectáculo.
- Planificación de mantenimiento correctivo y preventivo de los materiales, equipos e instalaciones de la maquinaria escénica:
- - Determinación de los fallos funcionales y técnicos de los sistemas que componen los equipos e instalaciones.
- - Determinación de los modos de fallo, funcionales y técnicos.
- - Estudio de las consecuencias del fallo.
- - Determinación de las medidas preventivas.
- - Selección de las tareas de mantenimiento.
- - Determinación de las frecuencias óptimas para cada tarea.
- - Elaboración del plan integral de mantenimiento, redacción de procedimientos.
- - Evaluación de resultados del mantenimiento.
- Planificación del mantenimiento correctivo y preventivo de elementos para la elevación y suspensión:
- - Elementos de suspensión: cables, cuerdas, eslingas, cadenas, entre otros.
- - Elementos de unión y accesorios: mosquetones, grilletes, tensores, grapas, entre otros.
- - Equipos de elevación puntual: polipastos manuales y motorizados, tornos, trácteles, entre otros.
- - Equipos de elevación fijos: sistemas contrapesados, motorizados y manuales.
- - Elevadores, trampas, escotillones y similares.
- Planificación del mantenimiento correctivo y preventivo de herramientas, máquinas e instalaciones del taller :
- - Herramientas de mano: afilado de serruchos, brocas y elementos de corte, entre otros.
- - Máquinas portátiles: limpieza de taladros, caladoras, lijadoras, entre otros.
- - Máquinas fijas: ajustes, limpieza y mantenimiento eléctrico de la sierra mural, combinada, taladro vertical, entre otros.
- Mantenimiento de obligado cumplimiento para los locales de pública concurrencia destinados al espectáculo.
- Características, usos y manipulación de cortes manuales:
- - Identificación de los componentes de un corte manual: poleas o carretes, cuerdas, aspa de amarre, desembarque, entre otros.
- - Realización de nudos: al clavijero, en ballestrinque, as de guía, gaza simple, entre otros
- - Manejo de varas manuales.
- Características, usos y manipulación de cortes contrapesados fijos y puntuales:
- - Instalación de corte contrapesado de tiro directo.
- - Instalación de corte contrapesado de doble efecto.
- - Identificación de los componentes de un corte contrapesado, (poleas, cuerdas, cables, áncora o carro, desembarque, freno, herrajes, entre otros).
- - Manejo de sistemas contrapesados, realización de marcas y ejecución del juego escénico.
- Características, usos y manipulación de máquinas y aparatos de elevación motorizados:
- - Reconocimiento e instalación de diferentes tipos de motores, (de velocidad fija, variable, sincronizada, entre otros).
- - Reconocimiento y manipulación de mesas o consolas de motores.
- Características, usos y manipulación de máquinas y aparatos de elevación de plataformas.
- Características, usos y manipulación de máquinas y aparatos de elevación manual, (tráctel, polipastos de cadena, entre otros).
- Identificación y reconocimiento de los materiales y accesorios de elevación y suspensión de cargas (cuerda, cable, ferretería específica).
- Realización de las operaciones de sistemas de elevación y suspensión de cargas:
- - Asegurar la estabilidad y resistencia de los puntos de anclaje.
- - Preparación y supervisión de los aparejos y maquinas,
- - Tensar los amarres.
- - Equilibrar el objeto a elevar.
- - Ejecutar la elevación.
- Técnicas de eslingaje:
- - Factores de modo de eslingaje (ángulos, dobleces, entre otros).
- - Procedimientos de eslingaje y de protección del material.
- Aplicación y reconocimiento de la prevención de riesgos laborales en las operaciones de elevación y suspensión de cargas:
- - Definiciones y condiciones de uso de los riesgos vinculados a los equipos de elevación.
- - Criterios preventivos y riesgos frecuentes en la elevación de cargas. Medidas preventivas.
- - Verificación de que las instalaciones realizadas no presentan peligro para la seguridad del público y los artistas.
- Implantación de cámara negra:
- - Interpretación de planos de afore.
- - Estudio teórico y práctico de necesidades técnicas para el montaje de la cámara negra.
- - Montaje de la cámara negra según plano de implantación.
- Procesos de montaje e instalación de aperturas de telón en los distintos formatos de apertura, (italiana, americana, veneciana, entre otros) atendiendo a las características del lugar de montaje, los planos de implantación y el tipo de embocadura.
- Técnicas y procedimientos de montaje de cortinajes escénicos. Herramientas y equipos necesarios.
- Técnicas y procedimientos de confección aplicados a:
- - Técnicas y procedimientos de reparación de cortinajes
- - Técnicas y procedimientos de mantenimiento de cortinajes.
- Características de los tejidos escénicos atendiendo al material su composición y comportamiento a la hora de ser manipulados, plegados, tensados y atados.
- Montaje de panoramas o cicloramas:
- - Tipos y características de estructuras de soporte para panoramas-cicloramas, (tubos, celosías, tubos curvados, entre otros).
- - Características de los cicloramas y elementos anexos al montaje.
- - Procedimiento del desplegado de telones plásticos.
- - Procedimiento de atado y tensado de los panoramas-cicloramas.
- Proceso de identificación y análisis de necesidades técnicas para el montaje de los elementos escenográficos corpóreos:
- - Tipos y características de elementos escenográficos corpóreos, (plafones, bastidores, forillos, entre otros), atendiendo a los materiales que lo componen, dimensiones y pesos.
- - Tipos, características y usos de los practicables, (plataformas, escaleras y rampas), atendiendo a los materiales que lo componen, dimensiones y pesos.
- - Sistemas de unión y ensamble de piezas del decorado. Herrajes, herramientas y máquinas necesarias para el montaje, características y usos.
- - Interpretación de planos de montaje e implantación del decorado.
- - Elección de los sistemas de elevación, suspensión y tracción de los elementos de la escenografía móvil.
- - Coordinación con las secciones técnicas, orden de montaje.
- Montaje de elementos escenográficos:
- - Distribución en el espacio de implantación de los elementos de la escenografía y materiales auxiliares de montaje.
- - Técnicas de montaje de los elementos de la escenografía en su emplazamiento. Unión de piezas del decorado, ajustes y revisión del montaje.
- - Técnicas de instalación de suelos flexibles y rígidos.
- - Instalación de los mecanismos del decorado móvil, revisión y comprobación del funcionamiento del mecanismo.
- - Procedimientos de la manutención manual de cargas.
- Tipos y características de estructuras y materiales para el equipamiento de espacios escénicos no convencionales: escenarios, gradas, torres, soportes para la iluminación, entre otros.
- Sistemas de montaje de estructuras tubulares. Herrajes, herramientas y maquinaria.
- Estudio técnico y práctico de las necesidades técnicas para el montaje de estructuras ligeras amovibles normalizadas.
- Sistemas de seguridad y prevención establecidos para el montaje de andamios y estructuras amovibles.
- Reconocimiento de los criterios que determinan la seguridad del público y los profesionales de la escena.
- Planificación y distribución de los espacios y servicios a instalar.
- Montaje de estructuras ligeras amovibles a partir de un plano de implantación y de las instrucciones de montaje del fabricante.
- Reconocimiento de las instalaciones eléctricas de servicio en el escenario.
- Trabajo con receptores eléctricos en el escenario: protecciones, red de tierras, sección de los conductores.
- Tipos, características e instalación de motores monofásicos y trifásicos para aplicaciones en el escenario :
- - Variación de velocidad en motores trifásicos de corriente alterna.
- - Variación de velocidad en motores trifásicos de corriente continúa.
- - Conexión de motores.
- Reconocimiento y manejo del control de motores:
- - Tipos de arranque: directo, en estrella/triángulo, retórico.
- - Arrancadores electrónicos.
- - Reguladores de velocidad: variador de velocidad y variador de frecuencia.
- - Aparatos de realimentación.
- Aplicación y reconocimiento de la prevención de riesgos laborales en el trabajo con electricidad.
- Reconocimiento de las disposiciones particulares para locales de pública concurrencia.
- Salvaguardar la salud laboral, la seguridad y el medio ambiente.
- Trabajar por objetivos a partir del compromiso personal.
- Cumplir con los plazos acordados.
- Aceptar la responsabilidad profesional por el trabajo realizado.
- Tener iniciativa y autonomía personal.
- Respetar a los demás y su trabajo.
- Comunicarse con los demás colectivos implicados para la consecución de los objetivos establecidos.
- Defensa del interés de la producción.
- Integrar en el trabajo los criterios artísticos.
- Mejorar los conocimientos profesionales personales y mantenerse al día en los avances técnicos.
- Reconocimiento de las obligaciones del trabajador y el empresario frente a la seguridad en los procesos de montaje y desmontaje de la escenografía.
- Evaluación e identificación de los riesgos, factores de riesgo y medidas preventivas elementales:
- - Trabajos en altura.
- - Manutención manual de cargas.
- - Suspensión y elevación de elementos.
- - Trabajo con receptores eléctricos.
- - Trabajos a la intemperie.
- - Trabajos con herramientas manuales y máquinas.
- - Trabajo en el peine.
- - Organización del trabajo (tiempos y carga).
- Utilización e identificación de los equipos de protección individual correspondientes a las operaciones a realizar en el montaje y desmontaje de maquinaria.
- Identificación de los riesgos propios del trabajo del maquinista relacionados con el puesto, con las máquinas y herramientas y con las condiciones. UNIDAD FORMATIVA 2. REALIZACIÓN DEL DESMONTAJE, MANTENIMIENTO Y ALMACENAJE DE LOS ELEMENTOS ESCENOGRÁFICOS, EQUIPOS E INSTALACIONES DE LA MAQUINARIA
- Desmontaje de cámara negra:
- - Orden de desmontaje de la cámara negra.
- - Organización y limpieza del espacio para la realización del plegado de la cámara negra.
- - Técnicas de manipulación de los sistemas de elevación y atados para el desmontaje de la cámara negra.
- - Técnicas de plegado de patas, bambalinas y telones.
- Procesos de desmontaje de aperturas de telón en los distintos formatos de apertura, (italiana, americana, veneciana, entre otros) atendiendo a las características del lugar de desmontaje, las características técnicas del mecanismo de apertura y el tipo de material a manipular.
- Técnicas y procedimientos de desmontaje de cortinajes escénicos según las características de los tejidos escénicos atendiendo al material su composición y comportamiento a la hora de ser manipulados, plegados, destensados y desatados.
- Desmontaje de panoramas o cicloramas:
- - Características de desmontaje de estructuras de soporte para panoramas-cicloramas, (tubos, celosías, tubos curvados, entre otros).
- - Características de los cicloramas y elementos anexos al desmontaje.
- - Procedimiento del plegado o enrollado de telones plásticos.
- - Procedimiento de desatado y destensado de los panoramas-cicloramas.
- Estudio teórico y práctico de necesidades técnicas para el desmontaje de los elementos escenográficos corpóreos:
- - Características y peculiaridades en el desmontaje de elementos escenográficos corpóreos, (plafones, bastidores, forillos, entre otros), atendiendo a los materiales que lo componen, sistemas de unión, dimensiones y pesos.
- - Características y peculiaridades en el desmontaje de los practicables, (plataformas, escaleras y rampas), atendiendo a los materiales que lo componen, sistemas de unión, dimensiones y pesos.
- - Interpretación de planos o fichas técnicas de mecanismos y sistemas de unión del decorado para el desmontaje.
- - Coordinación con las secciones técnicas, orden de desmontaje.
- - Desmontaje de elementos escenográficos:
- - Distribución en el espacio de las herramientas, maquinaria y materiales necesarios para el desmontaje.
- - Técnicas de desmontaje de los elementos de la escenografía en su emplazamiento. Desmontaje de piezas del decorado, orden y recogida de herrajes y materiales auxiliares al decorado.
- - Técnicas de desmontaje de suelos flexibles y rígidos.
- - Desmontaje de los mecanismos del decorado móvil, revisión y comprobación de la recogida y embalaje de los materiales y herrajes desmontados al mecanismo.
- - Proceso de desmontaje y distribución del decorado para realizar la carga del decorado.
- - Procedimientos de la manutención manual de cargas.
- - Coordinación de la carga en vehículos del decorado atendiendo al volumen, peso y distribución del decorado en el transporte.
- - Realización de las hojas de incidencias.
- Características y peculiaridades del desmontaje de estructuras y materiales para el equipamiento de espacios escénicos no convencionales: escenarios, gradas, torres, soportes para la iluminación, entre otros.
- Sistemas de desmontaje de estructuras tubulares. Herrajes, herramientas y maquinaria.
- Estudio técnico y práctico de las necesidades técnicas para el desmontaje de estructuras ligeras amovibles normalizadas.
- Sistemas de seguridad y prevención establecidos para el desmontaje de andamios y estructuras amovibles.
- Reconocimiento de los criterios que determinan la seguridad de los profesionales de la escena.
- Planificación y distribución de los espacios de ubicación de los elementos del desmontaje.
- Desmontaje de estructuras ligeras amovibles a partir del plano de instalación, de las instrucciones de desinstalación del fabricante y el orden de desmontaje establecido.
- Pautas de mantenimiento correctivo y preventivo de los materiales, equipos e instalaciones de la maquinaria escénica:
- - Revisión de la situación actual, detención de daños.
- - Definición del mantenimiento.
- - Realización del mantenimiento: reparar, renovar, engrasar, limpiar, ajustar, entre otros.
- - Análisis de resultados.
- - Redactado de las fichas técnicas del histórico de cada material, equipo e instalación.
- Realización del mantenimiento correctivo y preventivo de elementos para la elevación y suspensión:
- - Elementos de suspensión: cables, cuerdas, eslingas, cadenas, entre otros.
- - Elementos de unión y accesorios: mosquetones, grilletes, tensores, grapas, entre otros.
- - Equipos de elevación puntual: polipastos manuales y motorizados, tornos, trácteles, entre otros.
- - Equipos de elevación fijos: sistemas contrapesados, motorizados y manuales.
- - Elevadores, trampas, escotillones y similares.
- Realización del mantenimiento correctivo y preventivo de herramientas, máquinas e instalaciones del taller:
- - Herramientas de mano: afilado de serruchos, brocas y elementos de corte, entre otros.
- - Máquinas portátiles: limpieza, engrasado y mantenimiento eléctrico y mecánico.
- - Máquinas fijas: ajustes, limpieza, mantenimiento eléctrico y mecánico.
- Análisis de las características de los elementos a almacenar: material de que se compone, tamaño, forma, fragilidad, caducidad, entre otros.
- Manejo de las herramientas, maquinas, materiales y utensilios para el almacenado: transpalets, embalajes, cintas y cinchas, entre otros.
- Técnicas de colocación y amarre de grandes objetos.
- Adecuación y mantenimiento de los lugares de almacenamiento: naves, contenedores, estanterías industriales, entre otros.
- Realización del marcado e inventariado de los elementos almacenados.
- Procedimiento y actualización de datos de la existencias almacenadas:
- - Estado de las existencias.
- - Emplazamiento y código de los elementos almacenados.
- - Entradas y salidas del material.
- - Catalogación y documentación gráfica de los elementos escenográficos.
- - Sistemas informáticos para base de datos. UNIDAD FORMATIVA 3. TÉCNICAS DE CONSTRUCCIÓN DE SÍMILES ESCENOGRÁFICOS
- Reconocimiento de los tipos y características de materiales y herramientas para la construcción de símiles escénicos en madera:
- - Maderas: naturales, manufacturadas; dimensiones y usos.
- - Herrajes: clavos, tornillos, bisagras, entre otros.
- - Herramientas y máquinas: de corte, desbastado, de medida, entre otros.
- Aplicación de técnicas específicas para la construcción de bastidores y practicables, (plataformas, escaleras y rampas):
- - Verificación de las cotas de los elementos a construir, realización del desglose de cortes, marcado y corte del material.
- - Armado de los elementos cortados para construir bastidores, plataformas, escaleras y rampas.
- - Realización de los acabados, (lijado, pulido, entre otros).
- - Unión de los elementos construidos para su montaje y desmontaje. Mecanizado de piezas, (taladros, rebajes, cajeados, entre otros).
- Organización y mantenimiento de las herramientas y los espacios de trabajo.
- Acopio y reposición de materiales fungibles.
- Trabajo en el taller: seguridad y prevención.
- Seguridad estructural de los elementos: comportamiento ante el fuego.
- Reconocimiento de los tipos y características de materiales y herramientas para la construcción de símiles escénicos en metal:
- - Perfiles: hierro y aluminio; dimensiones y usos.
- - Herrajes: tornillos pasantes, bisagras, pestillos, entre otros.
- - Herramientas y máquinas: de corte, desbastado, grupos de soldadura,(con electrodo o de hilo continuo),de medida, entre otros.
- Aplicación de técnicas específicas para la construcción de bastidores y practicables, (plataformas, escaleras y rampas):
- - Verificación de las cotas de los elementos a construir, realización del desglose de cortes, marcado y corte del material.
- - Soldado de los elementos cortados para construir bastidores, plataformas, escaleras y rampas.
- - Realización de los acabados, (pulido, pintado, entre otros).
- - Unión de los elementos construidos para su montaje y desmontaje
- Organización y mantenimiento de las herramientas y los espacios de trabajo.
- Acopio y reposición de materiales fungibles.
- Trabajo en el taller: seguridad y prevención.
- Seguridad estructural de los elementos: comportamiento ante el fuego.
- Reconocimiento de los tipos, características y manipulación de materiales y herramientas para la realización de acabados sintéticos:
- - Resinas, composites, poliuretanos y fibra de vidrio, entre otros.
- - Sistemas de unión: pegamentos y resinas.
- - Herramientas y máquinas: de corte, desbastado, hilo caliente, de medida, entre otros.
- Aplicación de técnicas específicas en materiales sintéticos para la restauración de acabados de los elementos escénicos:
- - Preparación de las superficies o piezas a reparar.
- - Manipulación de los materiales a aplicar: realización de mezclas, imprimación y secado.
- - Realización de cortes de la forma a reproducir: tallado o modelado.
- - Realización de los acabados, (texturado, pulido, pintado, entre otros).
- Organización y mantenimiento de las herramientas, máquinas, utensilios y el espacio de trabajo.
- Acopio y reposición de materiales fungibles.
- Aplicación de las normas de seguridad y prevención en la manipulación de materiales sintéticos.
- Seguridad estructural de los elementos: comportamiento ante el fuego.
- Reconocimiento de los tipos, características y manipulación de materiales y herramientas para la realización de acabados en pintura:
- - Pinturas al agua y sintéticas.
- - Sistemas de aplicación: espátula, brocha, rodillo, aerógrafos, entre otros.
- - Herramientas, útiles y máquinas: aerógrafo, veteadotes, cubos, brochas y rodillos, esponjas y trapos, entre otros.
- Aplicación de técnicas específicas para el pintado en la restauración y acabados de los elementos escénicos:
- - Preparación de las superficies o piezas a pintar.
- - Manipulación de los materiales a aplicar: realización de mezclas, tabla de colores, manejo de los útiles, herramientas y máquinas para el pintado.
- - Utilización de los elementos de protección.
- - Realización del pintado: por imprimación de capas superpuestas, capas diluidas, decapadas, entre otras.
- - Realización de los acabados: envejecimiento, texturado, barnizado del pintado, entre otros.
- Organización y mantenimiento de las herramientas, utensilios, máquinas y el espacio de trabajo.
- Acopio y reposición de materiales fungibles.
- Aplicación de las normas de seguridad y prevención en la manipulación de materiales sintéticos.
- Seguridad estructural de los elementos: comportamiento ante el fuego.
- Ejecución de movimientos de decorado con desplazamientos horizontales: carras guiadas, con accionamiento de torno, en sistema de americana, entre otros.
- Ejecución de movimientos de decorado con desplazamientos verticales: manuales, contrapesados y motorizados.
- Ejecución de efectos, en combinación de otros movimientos escénicos, operando los equipos de la maquinaria escénica.
- Técnicas de ejecución de vuelos:
- - Vuelo horizontal.
- - Vuelo oblicuo.
- - Vuelo en arco.
- - Vuelo ondulado.
- - Sistemas de seguridad para el vuelo de objetos y personas.
- Manejo de la maquinaria para la realización de apariciones: trampas, elevadores, escotillones, entre otros.
- Estudio, preparación y realización de cambios de decoración a vistas y/o en oscuros.
- Reconocimiento y aplicación de la seguridad en las operaciones de juego escénico.
- Adaptación de los planos de implantación al lugar de exhibición.
- Reconocimiento del guión del espectáculo: lectura y marcado de efectos vinculados a la maquinaria.
- Realización de la ficha técnica: listado de pies de cambios y prevenciones.
- Realización de la ficha técnica de materiales y equipos empelados en la representación.
- Relación de fungibles: listado y reposición de consumibles en la función.
- Elaboración del cuaderno de maquinaria:
- - Recogida de información.
- - Rotulación y marcas empleadas en el cuaderno de maquinaria.
- - Incorporación de planos y fotografías documentales, por actos o escenas, en el cuaderno de maquinaria.
- - Actualización de cambios: rectificaciones e incorporaciones de efectos de maquinaria.
- Aplicación del guión al ensayo técnico: realización de cambios en los tiempos, velocidad y ritmo marcados por el director artístico y técnico, ajustes y perfeccionamiento.
- Aplicación de los aspectos artísticos vinculados a las operaciones técnicas programadas.
- Procedimientos de Coordinación con los demás colectivos técnicos y artísticos: técnicas para dar, procesar y recibir información. Indicaciones del regidor de escena.
- Detención de problemas y recursos en la resolución de imprevistos.
- Códigos de conducta profesional: comportamientos y actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo, gestión del estrés, entre otros.
- Relación con los actores en escena y el director: asistencia en ensayos a los aspectos técnicos vinculados directamente con el actor, comprensión en las peticiones demandadas por el director, entre otros.
- Preparación y verificación de los equipos técnicos para ensayos.
- Servicio a ensayos técnicos con actores: primeras ejecuciones de maquinaria a pié de texto con actores.
- Resolución de problemas: tiempo de ejecución, problemas de espacio, mutis, entre otros.
- Rutinas y actitudes en el servicio a ensayos: repetición continua y espaciada de los cambios y efectos por escenas, tiempos muertos, cambio de decisiones, ajustes, resolución de problemas artísticos y técnicos, entre otros.
- Detención de las peculiaridades en los ensayos dependiendo del género de las artes escénicas:
- - Danza: relación con los bailarines y el coreógrafo, rutinas específicas del espectáculo de danza, ensayos técnicos con bailarines, entre otros.
- - Ópera y musicales: rutinas específicas de espectáculos de ópera y musicales. Relación con los cantantes, orquesta y coro. Ensayos escena-piano y ensayos generales con orquesta.
- Actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo, gestión del estrés.
- Relación con los músicos y el director musical: asistencia en los aspectos técnicos vinculados directamente con los músicos, comprensión en las peticiones demandadas por el director musical, entre otros.
- Preparación y verificación de los equipos técnicos para ensayos.
- Servicio a ensayos técnicos con músicos: primeras ejecuciones de maquinaria según guión técnico.
- Resolución de problemas: tiempo de ejecución, problemas de espacio, mutis, entre otros.
- Rutinas y actitudes en el servicio a ensayos: repetición continua y espaciada de los cambios y efectos por temas, tiempos muertos, cambio de decisiones, ajustes, resolución de problemas artísticos y técnicos, entre otros.
- Detención de las peculiaridades en los ensayos dependiendo del género musical:
- - Música popular: rutinas específicas del montaje de espectáculos música popular, montajes al aire libre, servicio a ensayos, entre otros.
- - Música clásica: montajes tipo para recitales y pequeños formatos. Condicionantes técnicos específicos para los recitales. Condicionantes técnicos específicos para masas corales. Ensayos. Montajes para orquesta. La caja acústica.
- Actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo, gestión del estrés.
- Reconocimiento de las características técnicas en montajes tipo y especificaciones para diversos eventos realizados en teatros o espacios singulares: pase de modas; conferencia, mitin, reunión, convenciones de empresa, celebraciones (bodas, banquetes, fiestas populares entre otros).
- Relación con el director de arte/cliente: asistencia en los aspectos técnicos vinculados directamente con el evento, comprensión en las peticiones demandadas por el director de arte/cliente, entre otros.
- Preparación y verificación de los equipos técnicos para el evento.
- Servicio a ensayos técnicos del evento: primeras ejecuciones de maquinaria a marcas del guión.
- Resolución de problemas: tiempo de ejecución, problemas de espacio, mutis, entre otros.
- Rutinas y actitudes en el servicio a ensayos: repetición continua y espaciada de los cambios y efectos del evento, tiempos muertos, cambio de decisiones, ajustes, resolución de problemas artísticos y técnicos, entre otros.
- Detención de las peculiaridades en los ensayos dependiendo del evento: pase de modas; conferencia, mitin, reunión, convenciones de empresa, celebraciones (bodas, banquetes, fiestas populares entre otros).
- Actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo, gestión del estrés. UNIDAD FORMATIVA 2. PROCESOS DE TRABAJO EN LA PREPARACIÓN DEL SERVICIO A FUNCIÓN DE MAQUINARIA. (REALIZACIÓN DE LA PASADA)
- Ajuste y verificación del funcionamiento de los equipos de suspensión y elevación en varas contrapesadas y manuales.
- Ajuste y verificación del funcionamiento de los equipos de suspensión y elevación en varas motorizadas.
- Marcado y fijación de los desplazamientos verticales de la escenografía según las condiciones establecidas en el proyecto escénico.
- Operaciones y comprobación de sistemas de intercomunicación del telar.
- Preparación de las mutaciones y efectos que se van ha realizar en el telar durante la función para su ejecución.
- Ajuste y verificación del funcionamiento de los mecanismos de las partes móviles de la escenografía.
- Ajuste y verificación del funcionamiento de los equipos de traslación del decorado en el escenario.
- Marcado y fijación de los desplazamientos horizontales de la escenografía de escenario según las condiciones establecidas en el proyecto escénico.
- Operaciones y comprobación de los sistemas de intercomunicación del escenario.
- Preparación de las mutaciones y efectos que se van ha realizar en el escenario durante la función para su ejecución.
- Reposición de los consumibles para cada representación.
- Detención de las peculiaridades en las representaciones dependiendo del género de las artes escénicas: teatro, danza, ópera y musicales.
- Actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo y gestión del estrés.
- Coordinación de la pasada con otros colectivos técnicos y artísticos.
- Establecimiento de los tiempos de ejecución de la pasada de maquinaria.
- Resolución de imprevistos con prontitud y respeto por el trabajo. UNIDAD FORMATIVA 3. PROCESOS DE TRABAJO EN EL SERVICIO A FUNCIÓN DE MAQUINARIA
- Realización del servicio a función:
- - Ejecución de las mutaciones y efectos de la maquinaria durante el espectáculo.
- - Ejecución de los cambios de maquinaria según la lista de “pies” (texto, acciones, punto en un pasaje musical, entre otros) o instrucciones del regidor, acorde a lo establecido en los ensayos.
- - Ejecución de los cambios a vista del público, (actitud y destreza).
- - Utilización de los sistemas de intercomunicación.
- - Resolución de imprevistos: tiempo de ejecución, enganches del decorado, cambios en el texto, mutaciones complejas, entre otros.
- - Disposición de los elementos escenográficos al terminar la función según el orden establecido en la “recogida”.
- - Detención de las peculiaridades en las representaciones dependiendo del género de las artes escénicas: teatro, danza, ópera y musicales.
- - Actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo, gestión del estrés.
- Relación con los músicos y el equipo técnico: pautas de organización, comunicación y trabajo en equipo.
- Realización del servicio técnico de maquinaria al recital:
- - Ejecución de las mutaciones y efectos de la maquinaria durante el concierto.
- - Ejecución de los cambios de maquinaria según la lista de “pies” (acciones, punto en un pasaje musical, entre otros) o instrucciones del regidor o director musical, acorde a lo establecido en los ensayos.
- - Ejecución de los cambios a vista del público, (actitud y destreza).
- - Utilización de los sistemas de intercomunicación.
- - Resolución de imprevistos: tiempo de ejecución, enganches del decorado, errores en el proceso interpretativo, mutaciones complejas, entre otros.
- - Disposición de los elementos de decorado y practicables al terminar el recital según el orden establecido en la “recogida”.
- Detención de las peculiaridades en recitales dependiendo del género musical: música clásica, música popular, masa corales, entre otros.
- Actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo, gestión del estrés.
- Reconocimiento de las técnicas en montajes tipo para diversos eventos realizados en teatros o espacios singulares: pase de modas; conferencia, mitin, reunión, convenciones de empresa, celebraciones (bodas, banquetes, fiestas populares entre otros).
- Relación con el equipo artístico y el cliente del evento: pautas de organización, comunicación y trabajo en equipo.
- Realización del servicio técnico de maquinaria a eventos:
- - Ejecución de las mutaciones y efectos de la maquinaria durante el evento.
- - Ejecución de los cambios de maquinaria según la lista de “pies” del guión del evento o instrucciones del regidor o cliente, acorde a lo establecido en los ensayos o pruebas.
- - Ejecución de los cambios a vista del público, (actitud y destreza).
- - Utilización de los sistemas de intercomunicación.
- - Resolución de imprevistos: tiempo de ejecución, errores en el sistema de motores, errores en el proceso del evento, cambios complejos, entre otros.
- - Disposición de los elementos de decorado y practicables al terminar el evento según el orden establecido en la “recogida”.
- Detención de las peculiaridades técnicas del evento: conferencia, mitin, reunión, convenciones de empresa, celebraciones (bodas, banquetes, fiestas populares entre otros).
- Reconocimiento de las consideraciones particulares de seguridad del público en eventos.
- Reconocimiento de las técnicas en montajes tipo para exhibiciones realizadas en instalaciones de animación del patrimonio, naves, hangares, carpas, entre otros.
- Relación con el comisario y el cliente del evento: pautas de organización, comunicación y trabajo en equipo.
- Realización del servicio a exhibiciones:
- - Ejecución de las mutaciones y efectos de la maquinaria durante la exhibición.
- - Ejecución de los cambios de maquinaria según la lista de “pies” del guión de la exhibición o instrucciones del comisario o cliente, acorde a lo establecido en los pruebas.
- - Ejecución de los cambios a vista del público, (actitud y destreza).
- - Utilización de los sistemas de intercomunicación.
- - Resolución de imprevistos: tiempo de ejecución, errores en el sistema de motores, errores en el proceso de la exhibición, cambios complejos, entre otros.
- - Disposición de los elementos de la instalación al terminar la exhibición según el orden establecido en la “recogida”.
- Reconocimiento de las consideraciones particulares de seguridad del público en exhibiciones.
- Actitudes profesionales: atención, iniciativa, responsabilidad, pulcritud, sentido artístico, trabajo en equipo, gestión del estrés.
- Objetivos de la evaluación del riesgo:
- - Identificación del riesgo.
- - Valoración del riesgo.
- - Localización.
- Reconocimiento de los medios de protección técnicos y humanos:
- - Inventario de medios técnicos.
- - Inventario de medios humanos.
- - Planos del edificio o lugar de representación: vías de evacuación, alarmas, sistemas de extinción fijos y portátiles, señalización, entre otros.
- Reconocimiento del plan de emergencia:
- - Clasificación de emergencias: conato de emergencia, emergencia parcial y emergencia general.
- - Acciones: la alerta, la alarma, la intervención y el apoyo exterior.
- - Equipos de emergencia, (denominación, composición y misiones): de alarma y evacuación, de primeros auxilios, de primera y segunda intervención, jefe de intervención y jefe de emergencia.
- - Esquemas operacionales para el desarrollo del plan de emergencia.
- Implantación del plan de emergencia:
- - Responsabilidades.
- - Organización.
- - Medios técnicos y humanos.
- - Realización de simulacros.
