Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito SEAD0311 Gestión y Coordinación en Protección Civil y Emergencias (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009):
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad SEAD0311 Gestión y Coordinación en Protección Civil y Emergencias, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido:
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de la seguridad y medio ambiente, concretamente en gestión y coordinación en protección civil y emergencias, dentro del área profesional de seguridad y prevención, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la planificación de protección civil, los riesgos en protección civil y emergencias, la prevención de riesgos, la intervención operativa en emergencias y la rehabilitación de servicios básicos en catástrofes.
Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito SEAD0311 Gestión y Coordinación en Protección Civil y Emergencias (Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009):
- Realizar operaciones de planificación de protección civil y emergencias en el ámbito de competencia asignado y participar en otros de superior nivel. - Intervenir en la realización del catálogo de riesgos y fomentar el estudio de los mismos a entidades públicas o privadas en el ámbito de competencia asignado. - Difundir y proponer medidas preventivas y de autoprotección corporativa y ciudadana en protección civil y emergencias en el ámbito de competencia asignada. - Intervenir en las operaciones de protección civil y emergencias, previstas en los planes, durante el transcurso de la emergencia. - Participar en actividades destinadas a la rehabilitación de zonas afectadas por catástrofes, en el ámbito de competencia asignada.
Salidas Laborales:
Desarrolla su actividad profesional en los servicios municipales, supramunicipales, autonómicos, y/o estatales de protección civil y emergencias, como trabajador dependiente de las administraciones públicas, bajo la supervisión de la Autoridad correspondiente, y en coordinación con otros colectivos en el desarrollo de su actividad laboral, así como, en entidades privadas en el ámbito de la protección civil.
Resumen:
En el ámbito del mundo de la seguridad y medio ambiente, es necesario conocer los diferentes campos en la gestión y coordinación en protección civil y emergencias. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la planificación de protección civil, los riesgos en protección civil y emergencias, la prevención de riesgos, la intervención operativa en emergencias y la rehabilitación de servicios básicos en catástrofes.
Titulación:
Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Certificado de Profesionalidad SEAD0311 Gestión y Coordinación en Protección Civil y Emergencias, regulada en el Real Decreto 642/2013, de 2 de Agosto, del cual toma como referencia la Cualificación Profesional SEA536_3 Gestión y Coordinación en Protección Civil y Emergencias (RD 1037/2011, de 15 de Julio).
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Temario:
MÓDULO 1. MF1751_3 PLANIFICACIÓN DE PROTECCIÓN CIVIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SISTEMA NACIONAL DE PROTECCIÓN CIVIL.
- Normativa de protección civil y emergencias:
- Sistema nacional de protección civil, competencias, estructura organizativa y funciones. Servicios vinculados y colaboradores del sistema.
- Sistemas de protección civil y emergencias a nivel internacional. El mecanismo de protección civil de la Unión Europea.
- La Norma Básica de protección civil.
- Los planes de protección civil: territoriales y especiales.
- Planes de emergencia, de autoprotección y procedimientos de actuación.
- Fundamentos y evolución de la protección civil y emergencias en España.
- Funciones básicas de la protección civil.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS DE PLANES DE PROTECCIÓN CIVIL.
- Técnicas de planificación, la planificación por objetivos.
- Planes de protección civil.
- Planes de autoprotección y planes de emergencia interior. Dispositivos de riesgo previsible.
- Normativa y recomendaciones técnicas de planificación de protección civil y emergencias.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTABLECIMIENTO DE LÍNEAS DE ACTUACIÓN EN PLANES DE PROTECCIÓN CIVIL.
- Construcción y formulación de hipótesis de respuesta a las emergencias. Factores de riesgo en el entorno. Factores derivados de los incidentes de emergencia y protección civil.
- Técnicas de estudio y valoración de las respuestas a emergencias y de la calidad del servicio público de protección civil.
- Técnicas para estudios de viabilidad.
- Valoración de la cobertura de las hipótesis elaboradas. Niveles de respuesta.
- Análisis coste-beneficio (económico y social). Indicadores de riesgo asumible en emergencias y protección civil.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTABLECIMIENTO DE ESTRUCTURAS, MEDIOS Y RECURSOS DE PLANES DE PROTECCIÓN CIVIL.
- Medios y recursos de intervención. Selección de medios y recursos.
- Técnicas de catalogación de recursos y capacidades de prestación para protección civil.
- Medidas de protección colectiva e individual frente a los diferentes riesgos.
- Sistemas de alerta y aviso de emergencias.
- Grupos operativos de emergencias. Determinación de grupos operativos de emergencias.
- Mecanismos de coordinación en emergencias. Sistemas de mando y control.
- Contraste entre capacidades y funciones operativas de los servicios.
- Análisis de mecanismos de coordinación espacio-temporales.
- Verificación de los sistemas de mando y control en tiempo real.
- Apoyo logístico en emergencias.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ELABORACIÓN DE PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS ANTE EMERGENCIAS.
- Técnicas de elaboración de procedimientos técnicos.
- Métodos de secuenciación y sincronización de acciones de intervención.
- Verificación de los tiempos de respuesta a potenciales emergencias respecto a isócronas previstas.
- Establecimiento de estructuras operativas adecuadas a la respuesta definida.
- Asignación de funciones y actividades dentro de los equipos de intervención.
- Establecimiento de medidas de control operativo.
- Implantación de medidas de seguridad operativa.
- Medidas de resolución de contingencias del procedimiento operativo.
- Previsión de apoyo logístico de la intervención.
- Determinación de la estructura de relevos personales y materiales.
- Procedimientos de coordinación con otros servicios.
- Verificación de procedimientos de mando y control.
- Comprobación se la sostenibilidad de las operaciones con el apoyo logístico previsto.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE SIMULACROS Y EJERCICIOS DE PROTECCIÓN CIVIL.
- Técnicas de planificación, ejecución y evaluación de ejercicios y simulacros.
- Instrumentos para el desarrollo y conducción de simulacros:
- Aplicación de procedimientos para el seguimiento de simulacros.
- Aplicación de cuestionarios de evaluación en simulacros.
- Técnicas de recogida de información.
- Técnicas de análisis de resultados y evaluación de la información.
- Reuniones de debriefing.
- Técnicas de preparación de informes de evaluación.
- Guión del simulacro.
- Procedimientos y protocolos de conducción.
- Plan de seguridad.
MÓDULO 2. MF1752_3 RIESGO EN PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIAS
UNIDAD FORMATIVA 1. UF2354 UTILIZACIÓN DE HERRAMIENTAS PARA LA EVALUACIÓN DE RIESGOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN DE SOPORTES CARTOGRÁFICOS.
- Conceptos básicos de topografía y aplicaciones prácticas:
- Conceptos básicos de orientación y aplicaciones prácticas.
- Geodesia y topografía.
- Coordenadas geográficas. Longitud y latitud. Sistemas de Coordenadas. Coordenadas rectangulares. Proyección UTM.
- Unidades geométricas de medida. Escalas numéricas y gráficas.
- Mapas, cartas, planos fotografías aéreas.
- Técnicas de representación gráfica del territorio: Planimetría y altimetría. Curvas de nivel. Accidentes del terreno. Zonas vistas y ocultas. Relieves y perfiles.
- Situación de elementos, de coordenadas conocidas, en mapas. Determinación de coordenadas de puntos en mapas.
- Cálculo de distancias entre puntos.
- Orientación por medio de los elementos geográficos (el sol, la luna, la estrella polar, los accidentes del terreno)
- Orientación por medio de instrumentación. Brújula y GPS.
- Orientación y recorridos sobre el terreno empleando mapas, brújula y GPS.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN GEOGRÁFICA.
- Concepto y definición de un SIG.
- Datos georreferenciados y georreferenciables.
- Bases de datos geográficaos.
- Sistemas de información geográfica vectoriales:
- Sistemas de información geográfica raster:
- Capacidades analíticas en un SIG Vectorial y un SIG Raster.
- Elaboración y análisis del modelo digital de elevaciones.
- Gestión de capas.
- Generación de polígonos y regiones.
- Elaboración de mapas de peligros.
- Entrada de datos en un SIG vectorial.
- Búsqueda y recuperación de información de una base de datos geográfica.
- Representación de resultados y aplicaciones de los SIG vectoriales.
- Entrada de datos.
- Mapas raster.
- Presentación de resultados en aplicaciones de los SIG raster.
- Los Sistemas de Información Geográfica enfocados a objetos.
- Descripción y caracterización del relieve.
- Clasificación de las formas de relieve.
Cuencas visuales.
Cuencas hidrográficas.
Mapas de pendientes y orientaciones.
Mapas de sombreado.
Perfiles topográficos.
Entre otros.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE SISTEMAS DE SIMULACIÓN.
- Generalidades sobre simuladores:
- Manejo de simuladores:
- Tipos de simuladores.
- Datos de partida.
- Hipótesis de cálculo y simulación.
- Datos de salida.
- Rango de validez de resultados.
- Entrada de datos.
- Obtención de simulaciones.
- Explotación e interpretación de datos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE DOCUMENTACIÓN DE CONTRATACIÓN.
- Contratación pública:
- Pliegos de Prescripciones Técnicas (PPT).
- Pliego de Cláusulas Administrativas Particulares (PCAP)
- Informes y memorias justificativas.
- Procedimientos de adjudicación.
- Condiciones para la contratación.
- Criterios de adjudicación.
- Plazos de ejecución y entregas parciales.
- Criterios de solvencia técnica.
- Garantías.
- Calidad.
- Subcontratación.
UNIDAD FORMATIVA 2. UF2355 EVALUACIÓN DE RIESGOS EN PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN DE RIESGOS NATURALES.
- Fenómenos peligrosos naturales, génesis, desarrollo, variables de peligrosidad y bases para su estimación:
- Vulnerabilidad frente a los fenómenos naturales indicadores de vulnerabilidad y bases para su estimación:
- Elaboración de mapas de riesgos naturales:
- Fenómenos geofísicos.
- Fenómenos meteorológicos adversos.
- Fenómenos biológicos.
- Incendios forestales.
- Identificación de la geomorfología de determinadas áreas o zonas de estudio por reconocimientos in situ.
- Vulnerabilidad de las infraestructuras críticas y servicios públicos esenciales frente a los fenómenos naturales.
- Vulnerabilidad de las estructuras de las edificaciones frente a los fenómenos naturales. Geometría y disposición. Tipologías estructurales: Elementos estructurales. Acciones de los fenómenos naturales.
- Vulnerabilidad de espacios y recursos naturales. Espacios naturales protegidos.
- Vulnerabilidad de la población. Grupos críticos.
- Clasificación de las estructura en grados de vulnerabilidad sísmica.
- Clasificación de daños y patologías asociadas a los fenómenos naturales (hidrológicos y meteorológicos, sísmicos, volcánicos, movimientos de ladera, entre otros).
- Determinación de vulnerabilidad y daños en edificios e infraestructuras por reconocimientos in situ.
- Estimación del riesgo: matrices de peligrosidad, vulnerabilidad y elementos en riesgo.
- Aplicación de Sistemas de Información Geográfica para la representación gráfica de los riesgos naturales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN RIESGOS TECNOLÓGICOS.
- Actividades industriales potencialmente peligrosas. Características. Peligrosidad de los productos, sustancias y procesos.
- Vulnerabilidad frente a los fenómenos tecnológicos indicadores de vulnerabilidad y bases para su estimación:
- Análisis y evaluación de riesgos.
- Elaboración de mapas de riesgos tecnológicos:
- Sucesos o fenómenos peligrosos, génesis, evolución, variables de peligrosidad.
- Identificación de actividades peligrosas por reconocimiento in situ. Condiciones de orden, limpieza y conformidad a normas de seguridad.
- Vulnerabilidad de las personas frente a los sucesos tecnológicos. Efectos para la salud.
- Vulnerabilidad de las edificaciones e infraestructuras frente a los sucesos peligrosos de origen tecnológico.
- Vulnerabilidad de las infraestructuras críticas y servicios públicos esenciales frente a los sucesos tecnológicos.
- Uso y manejo de instrumentación de medida de indicadores de vulnerabilidad.
- Métodos cualitativos.
- Métodos semicualitativos.
- Métodos cuantitativos.
- Aplicación de Sistemas de Información Geográfica para la representación de riesgos tecnológicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN RIESGOS ANTRÓPICOS.
- Actividades sociales potencialmente peligrosas. Características. Parámetros de peligrosidad.
- Vulnerabilidad frente a los fenómenos antrópicos indicadores de vulnerabilidad y bases para su estimación:
- Sucesos peligrosos antrópicos, génesis, evolución, variables de peligrosidad, entre otros.
- Locales de pública concurrencia. Tipología. Características. Factores de riesgo. Medidas de protección.
- Técnicas de reconocimiento e inspección de los locales de pública concurrencia. Aplicaciones prácticas.
- Vulnerabilidad de los usuarios en eventos y locales de pública concurrencia.
- Estudios de vulnerabilidad de la población. Detección de grupos críticos.
- Percepción social del riesgo y resiliencia frente a las catástrofes.
- Búsqueda, interpretación y utilización de información en fuentes documentales.
- Técnicas de elaboración, realización y evaluación de encuestas.
- Realización de encuestas y aplicación de cuestionarios de evaluación.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTABLECIMIENTO DE SISTEMAS DE VIGILANCIA Y ALERTA.
- Sistemas de vigilancia y alerta:
- Vigilancia e inspección de actividades peligrosas:
- Sistemas de vigilancia y alerta sísmica.
- Sistemas de vigilancia y alerta volcánica.
- Sistemas de vigilancia y alerta hidrológica.
- Sistemas de vigilancia y alerta de incendios forestales.
- Sistemas de vigilancia y alerta radiológica.
- Mecanismos y sistemas de transmisión de alarmas a la población.
- Programas de inspección preventiva.
- Listas de chequeo.
- Conformidad a normas.
- Aplicación de listas de chequeo y programas de inspección.
UNIDAD FORMATIVA 3. UF2356 MEDIDAS PREVENTIVAS ESTRUCTURALES Y NO ESTRUCTURALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTABLECIMIENTO DE MEDIDAS PREVENTIVAS NO ESTRUCTURALES PARA LA PREVENCIÓN DE RIESGOS.
- Medidas de planificación para la prevención de riesgos naturales y tecnológicos:
- Medidas de control para la prevención de accidentes graves con sustancias. peligrosas.
- La investigación técnica de accidentes.
- Análisis de informaciones y datos recogidos. Realización del informe.
- Evaluación de costes y beneficios de medidas de prevención.
- Medidas de fomento de la autoprotección y la cultura preventiva para la prevención de riesgos naturales y tecnológicos.
- Planificación territorial y urbana.
- Planificación de quemas prescritas.
- Planificación de medidas preventivas y de autoprotección en el interfaz urbano forestal.
- Planes de protección civil y emergencia.
- Medidas de control de los riesgos inherentes a los accidentes graves con sustancias peligrosas.
- Técnicas de inspecciones preventivas. Exigencias normativas de inspección y régimen sancionador. Supuestos de aplicación de inspecciones preventivas.
- Programas de fomento de la cultura preventiva y autoprotección.
- Desarrollo de sesiones divulgativas sobre prevención y autoprotección.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTABLECIMIENTO DE MEDIDAS PREVENTIVAS ESTRUCTURALES PARA LA PREVENCIÓN DE RIESGOS.
- Medidas estructurales para la prevención de riesgos naturales:
- Medios y medidas de prevención frente a los principales riesgos de los edificios y las actividades objeto de los planes de autoprotección:
- Defensas contra inundaciones.
- Defensas contra movimientos de laderas.
- Defensas contra colapsos y subsidencias.
- Medidas de protección pasiva frente al fuego.
- Medidas de protección activa frente al fuego.
- Medios humanos de autoprotección y de riesgo previsible.
- Medios y medidas de evacuación y confinamiento.
MÓDULO 3. MF1753_3 PREVENCIÓN DE RIESGOS EN PROTECCIÓN CIVIL
UNIDAD FORMATIVA 1. UF2356 MEDIDAS PREVENTIVAS ESTRUCTURALES Y NO ESTRUCTURALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTABLECIMIENTO DE MEDIDAS PREVENTIVAS.
- Medidas estructurales para la prevención de riesgos naturales:
- Medidas no estructurales para la prevención de riesgos naturales y tecnológicos:
- Medios y medidas de prevención frente a los principales riesgos de los edificios y las actividades objeto de los planes de autoprotección:
- Medidas de prevención frente a los accidentes con sustancias. peligrosas.
- La investigación técnica de accidentes.
- Análisis de informaciones y datos recogidos. Realización del informe.
- Evaluación de costes y beneficios de medidas de prevención.
- Defensas contra inundaciones.
- Defensas contra movimientos de laderas.
- Defensas contra colapsos y subsidencias.
- Planificación territorial y urbana.
- Planificación de quemas prescritas.
- Planificación de medidas preventivas y de autoprotección en el interfaz urbano forestal.
- Cultura preventiva y autoprotección.
- Planes de protección civil y emergencia.
- Desarrollo de sesiones divulgativas sobre prevención y autoprotección.
- Medidas de protección pasiva frente al fuego.
- Medidas de protección activa frente al fuego.
- Medios humanos de autoprotección y de riesgo previsible.
- Evacuación y confinamiento.
- Medidas de control de los riesgos inherentes a los accidentes graves con sustancias peligrosas.
- Técnicas de inspecciones preventivas. Exigencias normativas de inspección y régimen sancionador. Supuestos de aplicación de inspecciones preventivas.
UNIDAD FORMATIVA 2. UF2357 MEDIDAS PREVENTIVAS: PLANIFICACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS, INFORMATIVAS Y DIVULGATIVAS EN PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMACIÓN DE PLANES DE FORMACIÓN.
- Técnicas de elaboración de sondeos.
- Técnicas de planificación de planes formativos.
- Programación didáctica de acciones formativas:
- Definición y secuenciación de contenidos.
- Edades y sectores en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Métodos y recursos didácticos.
- Métodos de programación de acciones formativas de protección civil y emergencias.
- Definición de objetivos y criterios de valoración.
- Criterios para seleccionar actividades formativas.
- Estructura y desarrollo de actividades formativas.
- Actividades formativas destinadas a la implantación de planes de autoprotección.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMACIÓN DE PLANES DE INFORMACIÓN Y DIVULGACIÓN.
- Percepción social del riesgo:
- Campañas de información y sensibilización ante los riesgo:
- Estructura y desarrollo de actividades informativas.
- Técnicas de investigación social aplicadas a la prevención y autoprotección.
- La percepción social del riesgo. Actitudes individuales y sociales ante el riesgo.
- Fomento de la cultura preventiva. Técnicas informativas para generar actitudes y pautas de comportamiento ante riesgos y emergencias.
- Público de destino en la protección ante el riesgo.
- Métodos de selección y programación de acciones informativas de prevención de riesgos y autoprotección.
- Métodos y recursos para divulgación. Participación de mediadores y agentes de sensibilización.
- Definición de objetivos y criterios de valoración.
- Elaboración de presupuestos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE DOCUMENTACIÓN DE FORMACIÓN, INFORMACIÓN Y DIVULGACIÓN.
- Construcción de mensajes de prevención.
- Técnicas de elaboración de material didáctico de contenidos técnicos sobre las características de los planes de autoprotección.
- Elaboración de materiales didácticos.
- Manejo y mantenimiento de canales dinámicos de prevención.
- Selección de materiales.
- Elaboración de materiales formativos, utilizando distintos medios y soportes. Construcción de mensajes de prevención.
- Normativa sobre propiedad intelectual.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REALIZACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS, INFORMATIVAS Y DIVULGATIVAS.
- Técnicas de secuenciación de los objetivos de una reunión.
- Estrategias y técnicas de relación social y la comunicación.
- Valoración de resultados de reuniones.
- Desarrollo de reuniones.
- Técnicas de impartición. Guión de clase.
- Técnicas didácticas.
- Desarrollo de actividades formativas e informativas.
- Entornos y recursos de motivación.
- Estrategias de atención individualizada.
- Dinamización de actividades grupales.
- Dinámicas de grupo.
- El trabajo individual y el trabajo en grupo.
- Valoración del conflicto en las dinámicas grupales.
- Valoración del papel del respeto y la tolerancia en la resolución de problemas y conflictos.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE ACCIONES Y PLANES.
- Selección de indicadores.
- Planificación de la evaluación: estrategias y secuencia.
- Técnicas e instrumentos de evaluación. Pautas de diseño y elaboración.
- Aplicación individual y grupal de instrumentos de evaluación.
- Tratamiento de la información de evaluación.
- Informes de Evaluación: Memorias económicas. Memoria de actividades.
- Observación.
- Pruebas.
- Instrumentos de autoevaluación.
- Técnicas de análisis de resultados y evaluación de la información.
- Contraste entre planificación y ejecución.
- Elaboración de propuestas de mejora.
MÓDULO 4. MF1754_3 INTERVENCIÓN OPERATIVA EN EMERGENCIAS
UNIDAD FORMATIVA 1. UF2358 TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LAS EMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EMERGENCIAS.
- Principios generales de la información y comunicación en emergencias. Elementos de la comunicación.
- Comunicación reactiva y proactiva.
- Mensajes de emergencia. Pautas para su construcción.
- Tipos de información: antes, durante y después de la emergencia.
- Información relevante en las diferentes fases de una emergencia:
- Proveedores y destinatarios de la información. Características y necesidades específicas:
- Aspectos deontológicos de la información. Rumores e información.
- Atención de Emergencias a través del Teléfono Único Europeo 112.
- La comunicación en situaciones especiales o de estrés con diferentes interlocutores:
- Política de Comunicación. Objetivos. El Plan de Comunicación. Estructura de portavoces en la gestión de crisis y emergencias.
- Para la activación de procedimientos, protocolos y planes de protección civil.
- Para la gestión y seguimiento de situaciones de emergencia.
- Para la desactivación de medios y planes de protección civil.
- Los diferentes servicios, miembros de los equipos de intervención, personal técnico, dirección, actores ocasionales.
- Los centros de coordinación.
- Las personas afectadas.
- La población en general.
- Los Medios de Comunicación Social.
- Protocolos para atender y clasificar las llamadas de emergencia.
- Protocolos para la obtención de información en llamadas.
- Protocolos y pautas para facilitar información y recomendaciones de actuación frente a las emergencias.
- Protocolos de atención y resolución de quejas y reclamaciones.
- Personas afectadas.
- Familiares de víctimas.
- Servicios intervinientes.
- Directivos de la organización.
- Medios de comunicación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES EN EMERGENCIAS.
- Fundamentos, clasificación de los sistemas.
- Sistemas informáticos y comunicaciones.
- Comunicaciones telefónicas:
- Comunicación por radio:
- Comunicaciones en emergencias:
- Fundamentos y definiciones principales.
- Distintas clasificaciones: Por medio de transmisión. Por tipo de información transmitida. Por naturaleza de la señal. Por modo de explotación.
- Conceptos básicos.
- Redes de ordenadores.
- Redes inalámbricas.
- Internet. Nuevas tecnologías.
- Conceptos básicos, normativa nacional e internacional (UIT).
- Red telefónica básica (RTB). Fax. Telefonía móvil. Voz sobre IP (VoIP).
- Teoría básica de radiocomunicaciones: transmisor, receptor, transceptor, antena, frecuencia, modulaciones, potencia, ganancia, pérdida, propagación, sensibilidad, cobertura.
- Servicios de radiocomunicación y asignación de bandas de frecuencias, normativa nacional e internacional (UIT-R).
- Comunicaciones HF.
- Redes privadas móviles
- Telefonía móvil.
- Servicio de radioaficionados.
- Comunicación por satélite.
- Sistemas de posicionamiento global.
- Requisitos esenciales: seguridad, fiabilidad, sistemas de respaldo, interoperabilidad, mantenimiento, logística
- Normativa nacional e internacional.
- Sistemas de comunicación en emergencias.
- Aplicaciones informáticas de gestión de emergencias.
- Centros de gestión y coordinación de emergencias.
- Procedimientos de voz?
UNIDAD FORMATIVA 2. UF2359 DIRECCIÓN, GESTIÓN Y COORDINACIÓN OPERATIVA EN LAS EMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACTIVACIÓN DE MEDIOS Y RECURSOS DE EMERGENCIAS.
- Centros de atención y gestión de demandas de emergencias.
- Centros de coordinación operativa.
- Sistemas de gestión de avisos, alertas, movilización y seguimiento de recursos y activación y gestión de planes de emergencia y protección civil.
- Técnicas de recogida de datos y análisis de información.
- Métodos de evaluación inicial y continua de la emergencia, aplicando sistemas de información geográfica y simulaciones.
- Técnicas de construcción de hipótesis de trabajo.
- Equipos operativos, trenes de salida y módulos de intervención para las diferentes operaciones de emergencia. Capacidades y características.
- Sistemas de seguimiento y control en el desplazamiento de recursos de intervenciones de emergencias.
- Necesidades logísticas de los medios de intervención. La coordinación en emergencias. Necesidades de transmisión centralización y difusión de la información. El ciclo de gestión de la información.
- Elaboración de hipótesis de evolución del incidente.
- Vías de comunicación. Definición de las rutas de acceso más seguras.
- Tiempos estimados de desplazamiento de los medios de intervención.
- Desplazamiento en medios aéreos.
- Aplicación de programas de gestión de desplazamiento de recursos.
- Principales sistemas de seguimiento de flotas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE OPERACIONES DE EMERGENCIA.
- Técnicas de valoración «in situ» de escenarios de emergencia:
- Organización del espacio de intervención. Establecimiento de líneas de comunicación y coordinación operativa con otros servicios intervinientes.
- Aplicación de procedimientos de mando y control en las operaciones de emergencia:
- El proceso de la decisión:
- Conducción y seguimiento de las operaciones de emergencia:
- Órganos de mando y apoyo en situaciones de emergencia:
- Lecciones aprendidas:
- Observación de la estructura territorial (Infraestructuras, vías de comunicación, accesos, núcleos de población, cursos de agua, riesgos especiales y específicos, entre otros)
- Medición de parámetros de peligrosidad o de riesgo a personas o el medio ambiente.
- Valoración de posibles evoluciones desfavorable de la situación de emergencia.
- Observación de signos y factores críticos como base de la construcción de la hipótesis de trabajo.
- Procedimientos de distribución de recursos técnicos y humanos en las zonas de actuación y sectores de intervención.
- Principio de unicidad del mando.
- Control en las unidades de intervención.
- Informes y reportes de actividad.
- Obtención de la información.
- Evaluación de la situación.
- Adopción de decisiones.
- Emisión de órdenes.
- Mapas, croquis y sistemas de información geográfica para representar localización de unidades y estados de situación.
- Cuadrantes de trabajos y relevos.
- Redes de comunicaciones.
- Puesto de mando.
- Centro de recepción de medios.
- Apoyo logístico.
- Juicios críticos.
- Procedimientos de generación y difusión de la experiencia.
- Implementación de lecciones aprendidas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE RELEVOS. INTEGRACIÓN DE EQUIPOS EN GRANDES EMERGENCIAS.
- Dirección y ejecución de tareas que garanticen el acople de equipos y medios al operativo y los relevos de mandos en emergencia.
- Procedimientos de mantenimiento del nivel de respuesta desarrollado ante incidentes de larga duración, magnificación de la situación o problemas derivados de la mitigación de emergencias.
- Aplicación y desarrollo de informe situacional.
- Problemas de la incorporación de medios técnicos y recursos humanos de diferentes organismos a la zona de operaciones. Determinación de nuevos sectores de trabajo. Incorporación de mandos al cargo. Sistemas de control documental de operaciones.
- Determinación de los cauces de comunicación y coordinación con otros servicios en la zona. Información a los intervinientes.
- Plan de seguridad en coordinación con medios y recursos de diferentes organismos públicos y privados (especialistas, equipos de actuación desconocidos, personal de empresas, entre otros).
- Medidas de vigilancia necesarias para garantizar la alerta temprana a los intervinientes. Códigos y sistemas de aviso o alerta a los intervinientes de todos los servicios.
- El relevo de la dirección de las operaciones. Información, sobre las acciones desarrolladas, resultados obtenidos, problemas detectados.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SOPORTE VITAL BÁSICO.
- Técnicas de soporte ventilatorio en adultos y en edad pediátrica.
- Técnicas de soporte circulatorio en adultos y en edad pediátrica.
- Atención inicial en traumatismos.
- Atención inicial a las urgencias y emergencias cardioocirculatorias y respiratorias.
- Atención inicial ante emergencias neurológicas y psiquiátricas.
- Atención inicial ante emergencias gestacionales y cuidados al neonato.
MÓDULO 5. MF1755_3 REHABILITACIÓN DE SERVICIOS BÁSICOS EN CATÁSTROFES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFRAESTRUCTURAS Y SERVICIOS BÁSICOS PARA LA GESTIÓN DE CATÁSTROFES.
- Infraestructuras, servicios y suministros básicos.
- Infraestructuras de comunicación. Vías prioritarias, secundarias y alternativas. Obras o incidencias en viales. Calles o edificios, que puedan suponer una limitación a la circulación operativa.
- Instalaciones urbanas de distribución y suministro de energía y comunicaciones. Redes eléctricas, de gas, telefonía y datos. Características y condiciones de funcionamiento. Elementos de seguridad y control. Posibilidad de accesos, cortes de instalaciones.
- Instalaciones urbanas de suministro de agua saneamiento. Características y condiciones de funcionamiento. Elementos de seguridad y control.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN Y COORDINACIÓN DE LAS OPERACIONES DE CONTROL Y REHABILITACIÓN.
- Planes de rehabilitación: Elementos a considerar y procedimientos operativos.
- Planes de emergencia relacionados con la zona de influencia del trabajo a desarrollar.
- Fichas de riesgos industriales, poblacionales o situacionales.
- Mapas de instalaciones en edificaciones incluyendo: gas, luz, agua, climatización, ventilación, medios de protección.
- Cuadrantes, hojas de incidencia, órdenes de trabajo y fichas de control de equipos.
- Valoración in situ de las zonas o locales de riesgo especial.
- Elaboración de partes de los locales de riesgo especial.
- Procedimientos y medios de contención y retirada de fluidos, gases, materiales y sustancias que puedan causar daños a las personas y el medio ambiente.
- Protocolos y procedimientos para el restablecimiento de los servicios básicos. Coordinación entre las empresas titulares de los servicios y suministros básicos y los servicios de emergencias y protección civil.
- Elaboración de informes de las intervenciones desarrolladas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASISTENCIA A DAMNIFICADOS POR EMERGENCIAS Y CATÁSTROFES.
- Necesidades básicas de alojamiento, alimentación, abrigo e higiene.
- Centros de albergue provisional. Tipos y características.
- Organización de albergues:
- Centros de atención al ciudadano. Tipos y características.
- Organización de centros de atención al ciudadano:
- Centros de recepción de ayudas.
- Código de conducta humanitaria.
- Organización espacial y funcional.
- Gestión y mantenimiento de estructuras y servicios.
- Plan de abastecimiento y asistencia social.
- Organización espacial y funcional.
- Gestión y mantenimiento de estructuras y servicios.
- Logística aplicada a emergencias.
- Necesidades técnicas para el establecimiento, gestión y control de almacenes.
- Organización de puntos de distribución.
- Técnicas de conservación y manipulación de alimentos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN DE DAÑOS Y GESTIÓN DE AYUDAS POR EMERGENCIAS Y CATÁSTROFES.
- Riesgos colaterales de las emergencias, riesgos potenciales a la población, bienes o el medio ambiente.
- Clasificación de daños en las edificaciones. Condiciones de habitabilidad.
- Valoración económica de daños en edificios y enseres. Criterios y metodología de valoración.
- Aplicación de formularios de valoración.
- Compensación de daños por catástrofes:
- Procedimiento de solicitud de compensaciones por catástrofe.
- Procedimiento de peticiones de ayuda por catástrofes.
- Procedimientos administrativos de gestión de ayudas; cauces y documentación relativa a la percepción de ayuda.
- Aplicación de solicitud de compensaciones y petición de ayuda por catástrofe.
- Aplicación de procedimientos administrativos de gestión de ayudas; cauces y documentación relativa a la percepción de ayuda.
- El sistema español de compensación de seguros.
- Ayudas y subvenciones públicas a los damnificados por catástrofes.
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