Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito Experto en Parálisis Cerebral Infantil:
Este Curso de Experto en Parálisis Cerebral Infantil le prepara para adquirir los conceptos esenciales de este fenómeno tan importante de tratar en la actualidad, sobre todo tratándose de la etapa infantil, conociendo los aspectos fundamentales para intervenir en estos casos con profesionalidad.
A quién va dirigido:
El Curso de Experto en Parálisis Cerebral Infantil está dirigido a todas aquellas personas interesadas en el ámbito de la psicología, así como aquellos profesionales del sector que quieran adquirir conocimientos sobre la parálisis cerebral infantil y su tratamiento.
Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito Experto en Parálisis Cerebral Infantil:
- Conocer los distintos tipos de parálisis cerebral infantil que hay. - Conocer las clases de tratamientos de la parálisis cerebral infantil en atención temprana. - Aprender en qué se basa la intervención Psicoeducativa habilitadora. - Conocer en qué se basan las relaciones interpersonales: la amistad y el apoyo social. - Aprender que ofrecen los programas de apoyo mutuo (padres-padres).
Salidas Laborales:
Psicología / Tratamiento de parálisis cerebral / Experto en parálisis cerebral infantil / Clínicas / Sanidad.
Resumen:
Si le agrada el entorno de la psicología y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre la parálisis cerebral infantil este es su momento, con el Curso de Experto en Parálisis Cerebral Infantil podrá adquirir los conocimientos necesarios para desenvolverse de manera profesional en este ámbito. Este Curso de Experto en Parálisis Cerebral Infantil ayuda a los padres a afrontar los problemas cotidianos de sus hijos con PCI y proporciona a los profesionales una visión de conjunto para entender mejor esta problemática.
Titulación:
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Temario:
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL
- Introducción
- La parálisis cerebral infantil
- La PCI como trastorno del desarrollo
- Tipos de parálisis cerebral infantil
- Causas más frecuentes (etiología)
- Métodos de diagnóstico
- Algunas notas aclaratorias
- Problemas visuales
- Problemas auditivos
- Sensibilidad y percepción alteradas
- Problemas de lenguaje y de comunicación
- Problemas cognitivos
- Incontinencia
- Babeo
- Otros problemas relacionados
- Tipo o localización de la lesión
- Tono muscular
- Topografía
- Gravedad
- Factores de riesgo prenatales
- Factores de riesgo perinatales
- Factores de riesgo posnatales
- Sistemas de screening
- Tests psicológicos y escalas de desarrollo
- Otros instrumentos
- Diagnóstico médico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTOS DE LA PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL EN ATENCIÓN TEMPRANA
- Introducción
- Atención Temprana
- Tratamiento fisioterapéutico
- Tratamiento logopédico
- Estimulación sensorial y cognitiva
- Efectividad de los programas y recomendaciones en la elección
- Preguntas frecuentes
- Para saber más
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ETAPA ESCOLAR
- Introducción
- Sobre la educación especial y la integración
- Intervención Psicoeducativa habilitadora
- Enseñanza secundaria y acceso a la universidad
- Intervención médica
- Tecnologías de la Información y de la Comunicación como ayuda
- Diseño para todos de entornos de aprendizaje
- Adaptaciones curriculares
- Programas de diversificación curricular
- Programas de Garantía Social
- Acceso a los estudios universitarios
- Intervenciones basadas en la farmacología
- Intervenciones basadas en la cirugía
- Otras iniciativas terapéuticas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA FAMILIA
- Introducción
- La familia como centro de la intervención
- El síndrome burnout en cuidadores no formales
- Programas de apoyo mutuo (padres-padres)
- Los hermanos
- El asociacionismo
- Desarrollo de la afectividad y el apego
- Intervención en la familia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. VIDA ADULTA DE LAS PERSONAS CON PCI
- Introducción
- Relaciones interpersonales: la amistad y el apoyo social
- La autodeterminación
- Inserción sociolaboral
- Ocio y tiempo libre
- Sexualidad
- Acceso a la vivienda
- Actividades musicales y teatrales
- Actividad física y deporte adaptado
- Actividades lúdicas y recreativas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EPÍLOGO. UNA VENTANA ABIERTA A LA ESPERANZA
- EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Mi hija tiene parálisis cerebral infantil Alcantud, Francisco. Publicado por Editorial Síntesis
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